竞选班干部的演讲稿(2)

2021-04-21[第三单元]竞选班干部演讲稿

竞选班干部的演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵,今天,我也要谋取一个职位。

  我乐于助人,对于需要帮助的同学总是尽心尽力的帮助,我琴棋书画样样都不错我的琴考级时得到了考级老师的赞扬,在我们班我和妹妹弹琴是弹的最好的。五子棋常把别人打得落花流水。我还能歌善舞,我和妹妹在绿色庄园举行的双胞胎才艺比赛中夺得了一等奖。我们每年还主持幼儿园的“六一文艺汇演”……我酷爱读书,记忆力也很强,我读书时常常痴迷到自己仿佛也是主人公的地步。我画的画也栩栩如生。

  如果有幸当选,一定会负责好自己的任务,处理好班上的每一件事,并打理好自己的一些事情和功课。在老师眼里当一个品学兼优的好学生,在同学眼里当一个乐于助人值的信赖的好朋友。

竞选班干部的演讲稿 篇7

  半期考试结束后,临时班委会做出了一个决议,叫我兑现诺言,正式选举班委。是呀,这些临时班委都是我开学初指定的,当初就是因为这些高一学生才入学,互相了解不多,选班委可能选不出优秀的,甚至称职的,只好成立临时班委会。经过半学期,学生熟悉了,是该正式选举班委会了。所谓“名不正言不顺”,临时班委也难以展开工作。

  利用晚自习,我让临时班委会向全班同学做了一个简要的工作报告,并对他们的工作做了肯定。同时,我在班上布置了下周班会进行班委会正式选举的工作,要求有意参加竞选的同学先到临时班委处报名,或者直接向我报名,并做好竞选演讲的准备,写好演讲稿。我要求所有参与竞选的同学必须简单说明自己管理班级的设想、自己如何做好自己的本职工作、自己打算让班级出现什么样的新面貌、自己工作的主要措施等。

  说实话,竞选工作虽然布置下去了,但我一直提心吊胆,心里不踏实,担心会没有学生响应,或者他们自信心不足不敢登上讲台,出现三年前的那一幕。

  我还清楚地记得,三年前,也是高一新生入学不久,我同样采用了竞选的方式选举班委。结果,是一个冷场,半天没有一个人上讲台。最后,不得不宣布竞选择期进行。那个时间,好几天我的心情都不愉快!寻找原因,我想和我的准备工作没有做到家有很大的关系。高一的学生,到校不久,彼此还不熟悉,对环境还很陌生。而且,与小学、初中生相比,高中生更独立,更要面子,更不愿出头,也更怕得罪人(受社会的影响,现在的高中生也挺讲人际关系的),多数人对参与班级管理没有热情。

  果然,一连几天,居然没有一个学生到我这儿来报名,问班委同学也没有一个去报名的。看来,我需要再做一些动员工作,鼓动鼓动,否则,这次班委竞选活动就要泡汤了。

  又一个晚自习,我走进了教室,大家都在埋头做作业,似乎没有注意到我的到来。我拍了一下讲桌,缓缓的对同学们说:大家停下来休息几分钟,听老师说会话,好吗?学生们抬起了头,满眼似乎都是疑惑:老师要说什么?怕是哪里出了问题又要挨骂了吧?

  我尽量面带微笑,期望用这种方式感化说服他们。我说:高一是很关键的一年,俗话说,万丈高楼从地起,因此,高一是一个不能忽视的阶段。如果这个阶段管理不好,或者管理不到位,班级不能形成良好的班风、学风,就会影响我们以后的学习。班级管理的好坏,与我们每个同学都有切身利益关系。我们不能置身事外,因为我们是一个整体,一个集体。但是,老师带2个班的课,课时多,作业量大,需要牵挂的学生也多。况且,老师要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想让大家的学习成绩能有所突破。所以,我可能不能时时、事事都来管你们。况且,你们现在是高中生了,更要学会自己管理自己。老师想把管理班级的任务交给你们大家,你们自己管理自己。老师相信你们有这个能力,相信你们会自己管理好自己,只要大家齐心协力,只要大家都把这个集体放在心里。现在我们就需要几位能带领大家一起努力的班委成员。下周我们要进行竞选演讲,老师希望愿意为班级服务的同学都能积极参与进来,给自己一次机会,相信自己,这是对你的一次很好的锻炼。当然,当班干部肯定会需要你为班级做出一定的付出,但是当你付出的时候你也同时在得到。你将会得到宝贵的人生体验与工作经验以及同学、老师对你的肯定。这种经验与别人对你的肯定、欣赏都是无价之宝。所以,老师希望大家积极参与进来。现在已经有两位同学在我这儿报了名,我暂时不把他们的名字说出来,保密,给你们留一个悬念。同学们要相信自己,快行动起来吧!

  其实,那有什么人报名呀!善意的谎言!不过,只要有人带了头,其他的人就会跟着来报名,从众心理嘛。希望我这个小诡计能起到一定作用!

  第二天,我的早自习。我将班长叫了出来,问道:“你怎么不报名参与竞选呢?”他说:学习任务重,当班干部影响学习,而且处理不好与同学的关系,工作不好开展。我知道,他在干班长工作这个期间,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人缘,学习成绩也可以,在班上还挺有威信。我必须动员他出来参与竞选,这样就有带头作用。好说歹说,他终于答应竞选班干部了。今天的早自习,收获大大的。终于有了好的开始。

  接下来,我又动员了几位重点苗子。现在,我心里有底了,心情也愉快了许多。陆续的,有学生自告奋勇来报名了。他们或单独来,或几人一起来,都挺有信心选上似的。报名参与竞选的人数,竟然超出了我的估计。单班长就有10人,连最苦最累的劳动清洁委员都有3人参与竞争。

  竞选演讲还算顺利。二十一个人,按事先抓的号,依次上台演讲。不过,第一个上台演讲的同学还是犹豫了好一会儿,一直不肯上来,站在自己的座位上,脸红心跳,不住搓手。我使劲叫他上来,旁边的同学也使劲鼓动她上讲台。他终于鼓足了勇气,走到了讲台上。我们都抱以热烈的掌声!万事开头难,有了开始后面的就比较顺利了。后面的人也都一一走上了讲台,发表了自己的“施政报告”。

  投票、计票,班委选举出来了。看看这些班委,还比较满意,也基本在自己的预计之中。

  后来事实证明,这次班委选举是成功的,他们的工作都很出色,也得到了同学们的支持。我想,班干部通过竞选,公平竞争,大家投票选举,心服口服,有利于班干部展开工作,获得支持。这次选举成功,关键是事前做好了动员工作,调动起了大家的积极性,特别是有针对性地做好了班干部苗子的工作,使他们能放下思想包袱大胆参与竞选,勇敢跨出第一步,从而为选出合适的班干部打好了基础。竞选班干部最忌讳放任式,事先无准备,结果可能选出的班干部不很理想。竞选班干部的演讲稿 篇8

  大家好!我叫xxx,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给五年级二班集体,确保全班共同进步。

  我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。

  最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

  谢谢大家!

竞选班干部的演讲稿 篇9

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家好!我想但任五年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,经过我的努力,我必须会成为教师的得力小助手的!

  我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一向是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一向在班上前几名,所以,我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还能够为一些其它的活动出一把力。当然,我自我也存在许多缺点,如不进取主动做事。可是我相信,如果我努力,必须能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出金领头,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自我的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

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