竞选班干部演讲稿

2021-06-15[第三单元]竞选班干部演讲稿

【精华】竞选班干部演讲稿10篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的竞选班干部演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

竞选班干部演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的的伙伴们:

  大家上午好!

  我很高兴又再一次站到了竞选班干部的舞台上,不同的是,这次我竞选的不再是生活委员,而是副班长。没错,我发现只有追求上进的人才有可能进步,只有自信的人才有能力成功。虽然其他同学可能比我更加了解双湖小学,但我坚信我一定可以胜任这一职位的。

  因为我以前做过副班长,因此比较有经验,知道副班长应当做些什么,应当怎么去做,加之上学期我还做过生活委员,相信经过上学期的了解,大家应该已经知道了我的能力,定不会叫大家失望。

  如果我真的当上了副班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  请同学们们相信我,如果我竞选成功,我做的每一件事都会做到利于同学,有利于老师,有利于学校的标准,为班级和学校的明天做出一份新的贡献!

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下期再选。

  最后,我祝愿所有参加竞选的同学都能心想事成,获得自己心中最向往的职位。

  谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

  大家好,今天这次演讲会给我了很大的机会,我很想竞选副班长,副班长有管好人好事的,一位是管学习的的,一位是管纪律的,一位是管卫生的。我今天竞选管学习的副班长,希望同学们能选我。

  我当上副班长后我一定会当好老师、班长的小助手,我当上副班长后,我就要做到几点要求:

  1、上课多发言、不乱闹、也不见小话。

  2、下课达到帮助同学,为大家做应该做的事。

  3、我上课的是,我要把讲小话的同学的名字记下来,我如果也不听话,我也会把自己的名字记下来,我一定会说到做到的,一定不反悔。

  4、工作笔记要细心记下,不能马马虎虎。

  这些要求我一定会做到,希望同学、老师们能选我,如果没有选上我也不会放弃,下次还会有许多的机会,老师说过:每人老师都会给机会,我如果美当上一次,还有许多次机会等这我,当班委是非常累的,我不这么觉得,当上班委是一种光荣,大家徐昂我当吧,

  我的眼睛说完了了,谢谢大家,选我吧!

竞选班干部演讲稿 篇3

亲爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是"环保".地球是我们乃以生存的唯一的家园。可是现在她"小病"不停"大病"不断——一会儿"咳嗽",一会儿"发烧","咳"一下就地震。

  朋友,你有没有发现清澈的小溪到处飘满白色的污染物,天空不时有一场雾霾,绿色的山坡成了"秃头",小鸟不再歌唱……

  是什么让美丽的家园成为这样的丑陋了?对!是自以为是的人类!人类与动物最大的区别在于,人类是唯一会制造垃圾的动物。同为动物,我们却破坏它们赖以生存的森林。

  我国目前的森林覆盖面积在急剧下降,我们渴望闻到花儿香鸟儿鸣,抚摸绿树,仰望蓝天白云。

  怎么让地球康复呢?我们可以做得很多。比如,倡导使用环保袋子,每人种一棵树就有十四亿棵树长起……

  一个废气的电池可以污染一大片水源,如果放入垃圾箱那就不一样了,只要你引起重视,并付诸于努力,我们的家园一定会变得更美好。

  让我们携手环保,共创美好新家园。

  (文子老师寄语:选题很好,切合时代,前文的"比喻"很特别。文思脉络清晰。很棒!)

竞选班干部演讲稿 篇4

各位同学:

  大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

  能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

  今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

  首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。

  提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

  另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

  最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。

  经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

  再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

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