初中黑板上的记忆作文「」

2020-06-18记忆

  导语:记忆就像记忆里的年轮,一刀一刀,深深地刻在骨子里,任谁也无法抹去。下面是小编整理的一些关于记忆的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

  篇一:黑板上的记忆

  “长亭外,古道边,芳草碧莲天……”如果从我家门口经过,便会听见这样一首骊歌。我每天都在家中反复练习,目的就是在小学的毕业晚会上唱给我的小学老师听,他早已在我的脑海中抹上了深刻的记忆。

  记得那是一个下午,当他走进教室时跟大家打招呼的那一刻起,我就知道了,那就是我的小学班主任兼语文老师,他才二十出头,他年纪虽小,但他把所有的心思都投入到了教育事业中,我曾把它比喻成辛勤的园丁,但有人更形象的的把它比喻成一支不灭的红烛,把他的青春全部付诸在黑板上,就像红烛样把身体先给了我们。

  又一次考试成绩出来了,我语文才考了76分,考完的那几天,我难过的连饭都吃不下了,上课开始分神,下午的时候,班主任李老师将我喊到了办公室,他平淡地问了我一句:“你为什么这次考试不如以前?”我顿时脸红了起来,听了许久才开口说话:“是因为考试前没有好好复习。”老师说:“让我们一起来分析一下这张试卷。”他一题一题地给我讲解,窗外的知了叫个不停,老师额头上的汗顺着脸颊流了下来,那时,我真想化作一滴甘露去老师干渴的心灵,讲着讲着,老师突然起身转向黑板快速地书写起来,我认真听着,领悟着黑板上的精华,看着老师的粉笔断了一支又一支。老师如此的耐心,我又有什么理由不认真呢?

  当老师写完黑板上所有的空白处时,老师的汗珠更多了,手在不停地颤抖,我的眼睛湿润了,空气仿佛在那一刻凝固,时间也似乎停止了。我将黑板上的一字一句地抄了下来,当老师举起黑板刷的时候,我的眼泪流了出来,我赶紧拭干了。之后,每当我想放弃的时候,我会想起老师的那块黑板,想想老师如此劳累为了什么。我更加努力地学习,终于皇天不负有心人,我的成绩有了提高。

  每当我轻言放弃的时候,就翻一翻那本记载着黑板上记忆的书,它成为我前进的动力。如今,我再次想起李老师在黑板上的板书和谆谆教诲,眼泪又涌了上来,每当看见黑板,就会忍不住想起他:一个教会了我怎样学习和做人的老师。

  黑板上的字迹,在我心中烙下了深深地印痕。

  篇二:黑板上的记忆

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……

  初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

  不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”

  不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……

  下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家……考个好成绩,同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。

  教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

  考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

  篇三:黑板上的记忆

  黑板似记忆,粉笔不停地写着——续写着生活。

  ——题记。

  黑板上的记忆,犹如日光照亮我的前程,那是老师的引导;黑板上的记忆,犹如一条彩虹架在我的心灵之上……

  静静地坐在桌前,细听着老师的每一句话,是老师,每当我们犯了错误,总会站在黑板前,教育着我们,给我们讲深刻的道理;每当我们放学,老师总回站在黑板前,反复强调几句,“回家后好好复习”“写完作业后再多做点题”“把当天学得内容该背的都背了”……这几句话早已经深深刻在我的脑中,因为这几句话太平凡了,但却不断提醒着我们,让我们懂得了竞争,懂得了学习;每天的课程变化多端,黑板也刚刚完成了这项任务,又去接任另一项任务……粉笔与黑板摩擦发出“咯吱咯吱”的声音,不停到回荡在我耳旁……

  静静地凝望着黑板出神,回忆起曾经的快乐……

  终于熬到了放学,“今天终于过去了,终于可以回家了”,我也和其他同学一样,深深地叹着气。刚背起书包向门口走去,就被同桌拦住了。此时的我早已经忘记了今天我还值日。望这窗外,教室里的学生陆续离开,心中感到很不愉快。忽然,同学的一阵狂笑传入了我的耳朵。

  “什么!我的画像!”看到黑板上的这幅画,我不由地大叫起来。那个画画的人呢?早就在一旁捂嘴狂笑。我也不甘示弱,又在黑板上画起了他来,就这样,擦了画,画了擦,反复了一次又一次……不知不觉,我们每个人的心里都产生出一丝快乐,一丝感动……因为友谊的桥梁架在了我们每一个人的心中……

  这块黑板,是承载着幸福,快乐和友谊的象征。

  这块黑板,是我的回忆。

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