珍藏的记忆作文(5)

2021-01-30记忆

珍藏的记忆作文13

  翻开记忆的宝匣,一个个令人难忘的片段奔涌而出。快乐的、难过的、幸福的、痛苦的,全部涌现在我的脑海中。而那一声声欢笑,那蓝天下的身影令我格外难忘。

  ——题记

  “糟了,糟了,我要迟到了!”我一手抱着费尽“千辛万苦”从老爸那儿借来的篮球,一边看着手表。这该死的秒针,今天怎么走得这么快!我不禁加快了脚步赶往集合的地点。

  “我来啦!”当我赶到那儿,丽和琪已经在焦急地等待着了。我将篮球抛给她们,抱歉地说了声:“对不起呀,这个篮球借得有些困难,所以迟到啦!”丽“严肃”地说:“那可辛苦您了!”我和琪相互看了一眼,忍不住哈哈大笑起来。

  随着一阵阵吵闹声、欢笑声,我们来到了学校的篮球场。周末的校园很安静,只能听见风吹树叶的沙沙声。

  “唉!难得周末,还要在学校里度过啊!”我假装叹息道。

  “行了吧你,是谁第一个吵着要来练篮球的?”琪笑道。

  “嘿嘿!”我不好意思地笑了笑,运球到篮筐下,定点投篮。完美!我不禁沾沾自喜,这个篮球真给我面子,让我开了个好头。

  “不错嘛!还真有两下子。”丽说道。

  “那是!”我得意地说道。

  “这样吧,咱们先按照篮球考试的路线试试,计算一下时间,行吗?”琪提议道。

  “好啊!看谁最快!第一非我莫属!哈哈!”丽摩拳擦掌。

  “是吗?是骡子是马,牵出来溜溜。”我也跃跃欲试。

  “预备,开始!”丽第一个冲了出去,运球,投篮,一切都很顺利。

  我狡猾地笑了笑,大喊:“快点快点,时间快超出26秒啦!”

  果然,丽一急,第二次投篮没有进球。

  丽懊恼地运球回来,对我说:“都是你啦!”我在一旁却笑得直不起腰了。

  接下来,是琪出场。琪一向淡定、稳重。偷懒也不例外。一圈下来,琪取得了24秒的好成绩,看来篮球考试的10分,已经是琪的囊中之物了。

  最后,是我出场。我大笑道:“看好我是怎么把你们打败的吧!”我信心十足,运球到框下,对准篮板上的黑点,发射!可是用力过猛,篮球被弹开了,我急忙去接,但是篮球却又逃脱了,像是在跟我玩捉迷藏。我赶紧去追。

  结果,自然是我输了。

  丽和琪非但不安慰我,竟然还大笑着对我说:“叫你再得瑟!”

  接下来,我们轮流上阵,训练得也越来越顺利了。

  休息之时,我们望着蔚蓝蔚蓝的天空,欢笑。校园中难得的安静也被我们的快乐打破了,校园中久久不息地回荡着我们的笑声……

  快乐是短暂的,记忆却是永恒的。那一声声欢笑,那蓝天下的身影我永远珍藏、铭记。

  ——后记

珍藏的记忆作文14

  《打渔晒网》曾播出过这样一段视频:一个四五岁的小女孩西西将宠物狗的项圈套在自己的脖子上,还要求老爸带她遛狗。于是乎,老爸就牵着绳索,西西则兴奋地在地板上爬来爬去,不时地“汪汪”。腹黑的老妈就在一旁负责拍摄,还拿一根塑料骨头诱惑天真无邪的西西。西西在地上兴奋地朝老妈爬去,抢过“骨头”,爱不释手,她甚至还要伸出舌头舔呢!

  看到这个镜头,我们全家都笑疯了。我笑得止不住咳嗽,妈妈笑出了泪花,老爸笑得不停地捂肚子。妈妈还调侃:“儿子,看人家多有孝心!非但不把老爸当马骑,还心甘情愿扮成小狗逗父母玩,学着点。”

  电视里主持人也感慨:“西姐长大后要是看到这段视屏后估计会当场销毁。”

  会吗?

  这是你的过去,是真正属于你的东西,为什么要销毁?你是它唯一的主人,你是它寄存的港湾,如果连你都要抹去它的存在,它就如同一个遭到父母遗弃的孩子,慢慢消失在时间的缝隙中,就像它从来不曾存在过一样。

  十年前的我,还不懂“一个风和日丽的下午”,还不会“一群欢颜笑语的孩子“。好像我们只会玩,在教室外玩,在教室里还是玩。曾因为玩摇摆船太入神忘记上课而被罚站;曾天真地和校车上的司机叔叔讨论那些壮怀激烈的爱国歌曲;曾因为谁谁谁留血了而呆呆地站在走廊上;曾因为买口香糖而迷失在车水马龙里;曾犯了错被爸爸训而无知地拿起一把玩具枪瞄准他的头;还因为午睡睡不着找朋友玩无意间爬上一名女生的床惹得人家哇哇大叫。

  五年前的我,已懂得他是男生她是女生,已会背:“古今多少事,都付笑谈中”。曾在考试时兴奋地喊出答案而监考老师瞪;曾面对一张一百来名的成绩单而不为所动;曾担心游乐场的过山车会从半空中掉下来而跑去坐旋转木马;曾和一名女生杀得昏天黑地、日月无光;曾在一本《三字经》上闹情绪。

  这些往事现在看来,很幼稚,很可笑,甚至还有点丢脸。但它们确确实实是我的过去,我就是这样一步步走来的。那就是我,一个真实的我,所以我不会把它们丢进垃圾桶。相反,我还要用我的笔,用我的文字将它们刻在大脑深处,一遍一遍,不厌其烦。

  人多记忆很靠不住,就像一块容易消磁的破硬盘。过去的事就像沙滩上的画,时间流逝,雨打风吹,记忆逐渐模糊,最后化为茫茫一片。所以,珍藏哪些记忆吧。说不定你在身心疲惫时偶翻时间相薄,也会因几个镜头眼前一亮,会心一笑。珍藏它们,你还能从逝去的东西中寻找力量。但若你抛弃它们,那便不是逝去,而是彻彻底底的失去了。珍藏那些记忆吧,即使它会让一群人发出刺耳的讥笑;珍藏那些记忆吧,哪怕全世界都说那很幼稚;珍藏那些记忆吧,不要让你的人生空出几页白纸;珍藏那些记忆吧,也是为了你自己。

珍藏的记忆作文15

  我的童年时代是绚丽多彩的,几乎天天都有新鲜事发生,在我的记忆中就有这么两件!

  那是一个冬季,树木、房屋全都罩上了一层白白的雪,有一些伙伴早就在楼下玩雪了。我穿好了衣服,不听爸爸妈妈的劝告,连早饭也没吃就跑下了楼。伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可高兴了!欢声笑语在院子的上空回荡。我向他们打了招呼之后,便加入了堆雪人的行列,堆着堆着,我的脑子里突然迸发出了一个奇异的想法,给大家一说,伙伴们一致赞成,便一起行动起来。我的主意就是——藏雪!我们先在花园里挖了一个很深的洞,然后将雪装进一个很大的塑料袋,接着把它放进袋里,用土把洞密封好,就大功告成了!

  冬雪带来了新的一年,转眼第二年的夏天就到了。在一个烈日炎炎的下午,我和那几个小伙伴一边吃雪糕,一边说说笑笑。不知怎么就谈到了雪,大家猛然间想起来去年冬天藏的雪,便马上放下西瓜,来到花园,我们怀着激动的心情,挖开了密封的洞,哇噻!一股凉气迎面扑来!我们怀着兴奋的心情把塑料袋拿出来,打开后却发现雪不见了,全部变成了水,这是怎么回事呢?一定是雪装得太少,洞挖得不够深,今年冬天我还要藏雪,要把雪装得更多,密封得更严,洞挖得更深!

  每当我想起这件事,便暗暗在心里发笑——我小时候可真傻!

  另一件就更为可笑,那是一次数学课,我给同学们在黑板上出题,本来想写“长方体的体积是多少立方米?”,可是我手上写的和脑子里想的完全不一样,竟然写成了“正方体的体积是多少平方米?”你说,这改过来就行了吧,可我偏偏没有发现,还大声地对同学们说:“快把黑板上的题做了,别说话!”可是一位同学刚看完题,就与同桌窃窃私语,而且边说边笑。我看了他半天,他居然丝毫没有察觉,我越看越气.于是,我嚷道;“戴长?,别说话,快写题。”这时候,戴长?把题上的错误指了出来。同学们顿时哄堂大笑,我自己一看,可不是,不禁笑了起来,赶紧把“正”改成了“长”,谁知我瞻前不顾后,“平方米”根本没有改,同学们的笑声还是止不住。王华卓边笑边指了指黑板,我一看,哎呀,这不看不要紧,一看真是惭愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸亏不是语文课代表。

  我想:如果当时要是有个地洞的话,我肯定会钻进去的。

  啊! 童年,是多么美好而短暂啊!我一定会永远珍藏着这段美好记忆!

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