难忘的记忆作文10
——记抚宁巷小学综合实践活动
3月10日，我校全体六年级学生前往抚宁巷小学进行科技参观活动。同学们在老师的带领下，来到抚宁巷小学教学楼四楼，进行第一项活动——制作橡皮筋动力飞机。同学们以四人为一个小组，每人分到一包材料，老师一边讲解，同学们一边制作。但是许多同学遇到了困难，我也是，例如机翼不知道向哪个方向，零件怎么安装，老师的讲解也不是十分清楚，只好看着说明书自己做。结果，同学们做出来的飞机千奇百怪，有的机翼装反，有的左右不平衡，有的没有尾翼。在几轮试飞中，许多飞机都损坏了，但也有不少飞机性能优异，保存完好，这些飞机的主人都很自豪，因为他们的飞机做得很好。
经过一个小时左右的飞机制作后，我门进入了第二项活动——搭多米诺骨牌，同学们十分兴奋，搭起来速度飞快，但搭多米诺骨牌不仅要速度快——有一些小组就因为失误和防范意识不足而前功尽弃，当然，也有成功的小组。场地里不时传出骨牌哗啦啦倒下的声音，有成功的笑声，也有失败的叹气声，这真是一段难忘的记忆！
难忘的记忆作文11
记忆是一处宝藏，一处挖不完、不会丢失的宝藏，在不断挖掘过后，你会发现许多有价值的东西，仍然值得我们学习。
初中生活刚开始，我便骄傲地将知识表露出来，而很少接纳他人的意见。我很快成为了很多人心中的好学生，很多人的榜样，但随之而来的一次打击，狠狠地砸在我心上。
期中考试——初中生活的第一次大型考试，也便是对初中适应程度的考验，我交上了自信的答卷，而还给我的竟是一个沉重的打击：我成绩糟糕透了，甚至一些被我不放在眼里的同学也攀上了我的头顶。失落与绝望交织在我心头，心中的海洋也波涛汹涌、狂风怒号，骤雨铺天盖地而来，混合电闪雷鸣逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饶。老师的训斥、朋友和同学的嘲笑也都化为邪恶的冰雹，直奔我的头顶。
与此同时，安慰和鼓励将那一切凶狠的家伙化为乌有。我回过神来，看着墙角的蜘蛛，他正坚持不懈地织网，捉住了小虫，可一个从天而降的塑料瓶打破了他的小帐。他并不灰心和沮丧，只是充满了希望，重新织网。动物都是如此，我又该怎么办？
于是我便重新摆正心态，自信满满继续沿着学习之路往下走。我再也不会轻视任何一个对手，赶紧向他们学习学习。向老师在请教请教，弥补弥补不足，争取下次的胜利。
在不断的进步中，我成绩进步越来越明显，名次逐渐地提高。想到第一次期中考试，我便微笑着为自己竖起大拇指。
朋友们，赶快挖掘记忆的宝藏，或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力。打开记忆之门，也是一种成功。
难忘的记忆作文12
从出生到现在，我难忘的记忆里有一位给我印象深刻，怎么忘都忘不了的人——我的妹妹。
我的妹妹长了一张圆嘟嘟的脸蛋，脸上镶着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面有一个不大不小的鼻子，还有个樱桃小嘴。一对难看的招风耳长在她身上一点儿也不显得突兀。
记得有一次，婶婶看到她的头发长到脖子中间了，就说：“哎呀！你的头发长长了，明天叫你姐姐带你去剪短它。”她一听，立马瞪圆了双眼，气鼓鼓地说：“我不要，我要留长发，我不要剪它。”婶婶听到她这样说，神情很平淡，貌似听了自己女儿的这些话已经不见怪了。婶婶用平淡的声音说：“你现在才6岁，你留长发来你会自己扎吗？”妹妹自知自己不会扎头发，转个身，她像一匹飞奔的马快速地跑回了房间还把房门给关上，跑时嘴里还不停的念叨：“我要留长发……我要留……。”我心里想：大概是跑进房里哭了吧。每次她一生气都会躲在房里无声地哭，哭完了她自己就会出来，然后开电视坐在沙发上默默地看着动画片，一声不吭。
她生气时有时还会使用暴力。我每次惹她生气时，她就会把手伸过来，捏住我的肉，然后大力一捏，之后我的手就乌青了。那滋味，至今想起来还觉得被她捏过的地方疼呢。
她现在已经搬去韶关住了，几乎每年我们俩都见不到面。我在这边很想念她，不知在那边的她是否也在想念着我呢？我难忘的记忆有一个我最难忘的人啊！她就是——既可爱又惹人喜欢的妹妹。
难忘的记忆作文13
那是在我三岁的时候，父母把我送进了幼儿园。刚进去，我就像是去父母的孩子一样，痛苦，孤独。
到了幼儿园，我很伤心，以为爸爸妈妈不要我了，所以就哭着闹着。我又觉得老师也很坏，不让我见爸爸和妈妈。就又哭又打老师说：“我妈妈呢？我想我妈妈了。”就这样，我就边哭边不时望望外面，看是不是妈妈来了。
到了中午，别人的妈妈都来接自己的孩子了，而我妈妈却没来。这时，我流着泪水，低声叫唤着：“妈妈，快来接我呀。”“王倩倩，你看谁来了？”老师高兴地说。我回头一看，原来是妈妈来接我了。我快乐的跑进妈妈的怀里。脸上挂的已不是泪水，而是幸福的笑容。再看看老师，她也轻松多了。
回家吃完饭，我很高兴，以为再也不去那鬼地方了。这时，鸟儿在欢快的歌唱，树枝在轻轻地摇头。那太阳公公呢？它在笑眯眯的看着我呢。
可好景不长，这时妈妈对我说：“倩倩，走，我送你去幼儿园。”顿时，我觉得自己真是天下第一倒霉，泪水便不由自主地流下来了。
难道妈妈真的不要我了吗？我又被送进了幼儿园。不过这次轻松多了。我没有哭，也没有闹，只是在玩。
我急切的等着，盼着铃声，可时间就像个跛了脚的老太婆一样，好像和我做对似的，就是不放学。这时，我终于忍不住了，我看四周没一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老师不注意，一下子冲出了大门。突然老师发现我了，立即追了上来。我拼命地跑，好像有人要杀我似的。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老师也没追上来，她边跑边喘着粗气说：“王倩倩怎么跑得这么快呀。”我会头看她，她又气又笑。
就这样，我跑回了家。难忘的记忆作文14
在我脑海里，有许多难忘的事，但令我最难忘的就是在五年级第二学期的一次秋游。
那是一个风和日丽的日子，我和小豪还有小荣一起骑单车回学校，回到班里时，同学们有得聊天、有的拿着MP3来听歌、有的在玩。不一会儿，老师来了，大家立刻做好听老师说话...... 要集中上车了，同学们都下楼到操场集中，同学们都很有秩序地一个跟一个上车。在车上我和小豪还有小培一起，我们有说有笑的......
不一会儿，就到了目的地-------“开心游乐场”
进到门口时，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待进去玩了。
我问小豪：“我们先到哪里玩？”
他说：“碰碰车吧”
我们就到碰碰车那里。我们上了车，小豪控制车子，我坐在旁边。小豪开了车撞来撞去。我怕觉得震动太大了。
玩完碰碰车，我们就到精品店里买了些东西。我们凑钱买了对讲机，我一个机，小豪一个机。我们分开走，发现有什么好玩的就在对讲机里说。我去玩海盗船，坐在船上，船一前一后地动起来，挺好玩，但一开始时，我是挺紧张的。坐一会儿海盗船，我有点晕。
我用对讲机告诉小豪，这边有海盗船玩，问他过不过来。他说，不过来。我后来还玩了小型过山车、转飞机、小火车等，真好玩！
这次活动虽然已经过去了差不多一年，但给我留下难忘的记忆！
难忘的记忆作文15
时钟定格在了那个瞬间，世界的一切仿佛都静止了，那个令人难忘的日子，在那天突如其来的灾难降临到了汶川，一霎啊灾难迅速把一个诺大的城市瓦解了，看到这条新闻时，我对灾民表示深深地哀悼，悲伤地心情也迅速在我的心头蔓延开来。
我和妈妈看到各大卫视都在播汶川的新闻，虽然当时的我还年幼无知，但从那触目惊心的画面，不寒而栗的数字前还是感受到了这场灾难带给大家的震撼，我和妈妈的心也随着那此起彼伏的余震忐忑起来：现在灾民的情况怎么样呢？汶川什么样子呢？由于新闻快速地传播，一时间汶川大地震的新闻成了大家口头谈论的“头条”新闻，茶余饭后谈论的焦点，在那时我和妈妈在时事新闻中看到呼吁大家帮助灾民，我和妈妈毫不犹豫的献出了一份爱心，感觉心里比吃了蜜糖还要甜。
长大了，我告诉自己真正的快乐不是向别人索取，而是用自己的力量去帮助他人。我想小时候不仅送出了一份爱心还有现代社会帮助他人的美好品质。这件事成了我最难忘的回忆，像粘了强力胶，永远贴在了我的脑海里。
我想我们的爱心还有我们一起携手突破困境的团结，决心，组成了三个永不会泯灭的大字——中国爱！
【难忘的记忆作文【推荐】】相关文章：
1.难忘的记忆作文
2.难忘的记忆作文
3.我难忘的记忆作文
4.记忆难忘的事作文