珍藏的记忆 作文

2021-05-28记忆

珍藏的记忆 作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的珍藏的记忆 作文,欢迎阅读与收藏。

珍藏的记忆 作文1

  在奥运会上,不管是奥运会还是残奥会上,都有许许多多感人的事情。现在,我给大家讲一个真实的故事。

  再一次200米泳赛上,一个中国小伙子格外引人注意。

  他没有手,只有一条腿。他在小时候因为一次特殊的事故,被迫接去了双手和一条腿。但他在比赛中却表现出惊人的毅力。他得了金牌!

  我觉得,他虽然是一个残疾人,但他身残志不残,最终为自己打出了一片蓝天。他的精神值得我们学习。

  现在的年轻人,大部分都有同一个缺点:前几次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:还不如不做,怪费时间的。

  有一种药,叫做“606”。它曾试验过606次,才成功的。假如,试验它的人只试验到605次时便放弃,那么,会有这种药吗?它会有今天这种荣誉吗?我想是不会的!

  每一个人,都应该对自己有信心。面对长长的跑道,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一道考题,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一张试卷,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一个困难,我们应当对自己说:“我能行!”……

  数不清的小事,数不清的困难,我们都要以微笑报之,并加上我们的话:“我能行!”

珍藏的记忆 作文2

  回忆童年,一缕缕快乐绕上思绪。小时候,吞了西瓜子怕在肚里“发芽”的事情,至今都捧腹大笑;小时候,喝了洗澡水还眨巴眨巴嘴说“好喝”的“蠢事”,如今还记忆犹新;小时候,打针时针头还没扎进血管却哇哇喊疼的“可笑”,至此依然铭记于心……

  回忆童年,一点点不舍积于脑海。真的很不舍,再也没有六一儿童节了,不可能在像小孩子那样索要礼物啦;再也不会因为做错事而选择逃避了;再也不会没有责任心啦……完全与童年岔道而行了。无所谓啦,可为什么心中还是那么的不舍,那么的想回到童年呢?

  童年,我总是习惯于感叹时光流逝太快,却未曾想过我们应该担当。也许,童年一开始就是为了让我们回味的,在安详的日子里,成在的过程中,哼着我们曾经最喜欢的歌,想着我们曾经最美好的事。就一直这样,在回忆中,展望未来;在告别童年中,学会责任……

珍藏的记忆 作文3

  每个人都有一个难忘的童年,我的童年有很多事情就像一个葡萄园一样,有甜的,有苦的,有酸的,今儿天就摘一个最大最酸的给你尝尝。

  我是个非常爱动物的人,总有问不完的问题,在5年级的时候妈妈帮我和表姐报了个旅游团。

  我和表姐坐到去青岛的车,车上的人给我们说海里有鱼和螃蟹,我一听高兴极了,就随时整备好了。

  我们来到海边,一整风吹来,就闻到了浓浓的鱼味我不知水是深是浅就跳下去了,原来不是很深,就在水下东摸一下西摸一下,我找了半天都没有一个影子。表姐告诉我在石头底下,我翻了一块石头,有一只小螃蟹,不知为什么在水中跑的很快,我乱摸却使得水变的很脏,在水中还夹了一下我,我说我逮到你一定火烧了你。

  在这次我知道了诀窍,这次终于带足了,可它夹了一次我,痛得我大叫,旅游团的人都来都哈哈大笑了……

  童年,是一个快了的时代,只有遇到困难然后解决,才能让我门成长。

珍藏的记忆 作文4

  在很多人的记忆中,都有许多值得珍藏的记忆,或是快乐的,或是伤心的,但这都是回忆起来回味无穷的。我就发生过一件到现在都记忆犹新的事情。

  那一天我早上起来,妈妈让我去买油条,并且剩下的钱当我的零花钱,我一口就答应了。去的途中我在想找的钱用来干什么呢?买玩具,买零食……

  到了早餐店门口,我对老板说:“老板来四根油条。”我,爸爸,妈妈,弟弟各一根。我给老板一张十块的,老板找我七块,我顿时反应过来拔腿就跑,跑得离早餐店很远的地方,我才放慢速度,边走边想,哈哈哈!赚了,这些钱用来干什么呢?突然我想到一句话,不要贪图小便宜,因为这可能会使你吃大亏。我看了看手上,糟糕!油条没拿,这那是赚啊,明明是亏,哎!忽然,我背后出现了一个身影朝我跑来。

  是那个老板,那跑过来了。那说:“你这个小孩子怎么那么不小心,给这是你的油条。”虽然他的话带有骂意,但我觉得很开心。那个老板要走了,连忙说:“叔叔,这是你多找给我的钱。”老板说:“我不要了,这就当奖励你的。”听了这话我更不好意思了,硬是把钱塞到他手里,一阵冷风吹来,不知为什么我心里却很暖和。

  人的记忆就像宇宙一样,非常大,而我只是挑了像沙子一样的事情。

珍藏的记忆 作文5

  原以为,六年的小学生活会是多么漫长、多么难熬,仿佛走不到头。没想到,面临毕业的我又觉得六年是多么短暂、多么美好,好像是转眼间的事。回想起这六年中的点点滴滴,那些美好的时光都成为我记忆中的珍藏。

  记得刚进学校时,跟谁都不熟,谁也不理,对一切事物都感觉陌生。直到后来,我才慢慢跟同学走近,和他们一起玩。

  有一次,我已经记不起因为什么了,我不高兴。谁也想不到,很多同学都过来,有的安慰我,有的对我做鬼脸、逗我笑。在同学们的搞怪下,我的心情终于阴转晴,脸上露出了笑容。

  到了三年级,我和同学们越来越和睦。同学们有事时,我主动帮助他们,我有事时,他们主动帮助我。虽然我们之间也免不了闹些小矛盾——他们恶作剧,把我的东西拿走,迫于无奈,我只能把他们的东西拿来,相互交换。然而,正是这些小矛盾,让我觉得生活有了波澜,涂了色彩。

  到了六年级最后一个学期,马上就要毕业了。很多人都拿着一本同学录到处要求留言。当我在许多人的留言本上写祝福、签名字时,毕业的骊歌悄然奏响,伤感的情绪涌上心头。

  六年,有欢笑、有泪水、有和谐、有误会,回忆里的点点滴滴都让人倍感珍惜。

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