野菊花小学作文（通用15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的野菊花小学作文（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
野菊花小学作文1
也许，你欣赏过那花园里的五颜六色的菊花，但你注意过那野菊花吗？
野菊花的外形较小，只有一个指甲那么大，中间有一个小花蕊，黄黄的，摸起来像小鸡的绒毛一样软，它的周围是一些金黄色的花瓣，看起来小巧玲珑。在这些黄色花瓣的衬托下，中间的花蕊更显得可爱。再加上有绿叶的“陪伴”这些野菊花显得生机勃勃。
野菊花一般长在深山里、路边……好像越是不显眼的地方，它越是往那儿长。它没有菊花那么“娇生惯养”，也没有那么光彩亮丽，但它的生命力却比菊花强。当菊花凋谢的时候，野菊花才刚刚开放，而且是在秋冬交季的时候。我很喜欢它的香味，闻着就让人舒服，香气扑鼻，沁人心脾。
野菊花还可以做成中药。每到秋天，人们就经常容易上火，中医师就用野菊花做成药，据说它可以清热解毒、去火。人们还喜欢用野菊花泡茶。
野菊花虽然它的外表不怎样，但是它却以朴素的形象让我将它铭记在心。
野菊花小学作文2
每当快到秋天时，我在田野上，总会看到一簇簇盛开的野菊花，五颜六色，十分美丽。
我曾见书上说过，菊花可以长在悬崖边上，没有水，没有阳光，经历狂风暴雨之后依然可以存活，这令我非常震惊。我立即买了一些菊花种子，打开一看，也没有什么特别之处啊！我心想，这样的菊花种子在那样恶劣的土地上能开出鲜艳的小花吗？不敢相信。
但是我还是把菊花种子种在了一小块土地上，准备看一看小菊花是否可以盛开。可是，在我种下的第五天下了一场雨，尽管不是倾盆大雨但也不算小。我心想：那些菊花种子肯定被雨水冲走了。可是十多天过去了，我发现原来的地方居然发出了新芽。小小的菊花可以和大雨拼搏，实在是很顽强，若是其他的种子，可能早就支持不住了。
为了进一步验证菊花的顽强生命力，我想到了一个办法，就是把新芽下的松软湿润的土换成干土，然后一连二十多天没去管它。等我再去看时，发现新芽长高了很多。如此一来，让我对菊花更有信心了。
八月份时，那里的菊花也已经开放了，这下菊花的顽强生命力让我彻底服气了，应该像菊花学习，顽强拼搏！
野菊花小学作文3
美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里花儿的香气常常是沁人心脾令人心旷神怡。而婀娜多姿的野菊花却独自长在秋高气爽的季节里，它的香味是那么别具一格令人陶醉!
在我眼里秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹它始终是那么的娇艳那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的精神品格呀!因此我决定在九月十日教师节那天给王老师献上一束野菊花。
九月十日那天的清晨我一大早就起床了一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我轻盈的一阵小跑来到学校，轻轻推开王老师办公室的门没看见王老师，确见她办公室收拾得整整齐齐。我心想，这样也好，让王老师进屋发现一个惊喜。于是，我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里，然后轻手轻脚的走出办公室，关好门便一路小跑地往教室里走，一路上王老师工作的情景不时在我脑海浮现：讲台上忙碌的身影；下课了和我们一起嬉戏；跟大家一起大扫除；帮学生解决困难……
想着想着，我不由得在内心默默地叨念着：王老师，您辛苦了!这一束野菊花是我专门从山上采来的，她代表着我的一片心意，祝您节日快乐!
野菊花小学作文4
秋天院子里开满了菊花，有红的，黄的……好看极了。引来无数花蝴蝶，小蜜蜂，还有那些不知名的小虫子来围观。它们围着菊花唱歌跳舞，做游戏，玩累了还可以在花蕊里睡睡觉做一个个五彩的梦。
但是在不远处的墙角里，孤零零的长着一株野菊花，瘦瘦的，小小的。一点儿也不起眼，它的枝叶扶在地上，密密地开满了白色的小花儿，一点也不鲜艳。蝴蝶、蜜蜂和小虫们都不愿和他交朋友。只有调皮的小花猫喜欢在它身上打滚，碰掉了许多花瓣，可是菊花从来没有责怪过小花猫。
有一天，小花猫生病了。喉咙干的直冒火，无力的趴在墙角一动也不动，野菊花凑到小猫耳边说：“小花猫，小花猫，我是你的好朋友野菊花，你可以在我身上采些花瓣，放到嘴里嚼嚼，喉咙很快就好了。”小猫用爪子扯过一朵菊花，把白色的花瓣一片一片的放在嘴里。“啊，好甜，好清凉呀！”小花猫一口气吃了好几朵野菊花。
一连好几天，小花猫每天都吃又甜又清凉的野菊花。当小猫的病完全好了的时候，墙角只剩下最后一朵野菊花了。比起院子里那些五颜六色的野菊花，它显得更加瘦小了。
野菊花小学作文5
9月9日那天晚上，下起了大雨，小红的额头滚烫滚烫的，汗珠一颗颗地落下来，眉头锁地紧紧的，还抱着肚子在床上不停的打滚，直叫疼，野菊花。
小红的班主任老师在办公室改学生作业，这时有几位满头大汗的同学，上气不接下气地闯进刘老师的办公室，来向刘老师报告，刘老师得知这个消息便猛地站起身，她放下手中的作业，就连笔盖也记不得扣上，就马上去给小红的家长打电话，但打了好几次也打不通，刘老师放下电话想了一下，便随着那几个同学到小红的寝室，他二话没说，立刻抱着小红跑到医院。
刘老师把小红安顿好了以后睡谁着了。刘老师见小红睡着后，便打电话给了另外一位老师，要那位老师守着小红，自己又回到办公室，继续批改那厚厚的一叠作业了，这时已经很晚很晚了……
第二天真是个好天气，秋高气爽，花儿、草儿身上还残留着昨晚大雨所送的礼物——露珠。
小红醒了，感觉身体已经完全恢复了，她发现有一位老师正靠着病床睡着了。小红轻轻地对那位老师说了句：“节日快乐。”然后留了张纸条放在床上，轻手轻脚地走了。
她首先回到家，换了一身漂亮的粉色上衣，还在头上系了一个自己最爱的粉色蝴蝶结，佩戴好红领巾，背着棕色书包。飞快到家背后的小山坡上，摘了一束最鲜艳的野菊花，因为他想：刘老师就有野菊花这种坚强的品质，接着她高兴地前往学校。一路上她又蹦又跳，书包友好地拍打着她的小屁股，她的脑袋还一摆一摆的，看起来精神好多了。
到了学校，她首先就来到刘老师的办公室，站在刘老师窗前，他整了整衣服，向房里探了探。“咦，怎么没人？”
小红发现老师的桌上放着语文书和教案，书上还放着一副眼镜，她想老师一定去教室了。
“把花放哪呢？就放这吧。”
她把菊花放到了刘老师的笔筒里。
大概老师知道菊花是小红送的，上课时，刘老师欣慰地向小红笑了一下。小红真的很开心，这次上课她格外认真。