小学开学第一天作文600字

2020-11-14开学

有关小学开学第一天作文600字锦集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学开学第一天作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

小学开学第一天作文600字 篇1

  开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

  我缓缓地睁开双眼,哇,才7:00呀!于是,我揉了揉眼睛,对我的床说了声拜拜。

  洗漱完后,赶紧换好礼服,系好红领巾,梳好头发,背上重重的书包整装待发。

  踏上一条熟悉的上学路,心中想着:我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

  在新学期里,一定要给自己制定新目标:不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

小学开学第一天作文600字 篇2

  “唉,又要上学了。”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的脚步,不情愿地朝学校走去。忽然我发现路边的花儿仰着头微笑,草儿也换上了嫩绿的衣裳。在我眼中,一切生物都变得那么生机勃勃。我原本无奈的心情也变得积极多了,一想到学校里那么多久别的老师和同学,我就迫不及待地往学校赶。街上到处是学生和家长,家长们脸上满是笑容,彼此热情地打招呼。不知不觉地我已经走到了校门口,明净宽敞的教室立即呈现在我的眼前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。

  然而伴随着开学的临近,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的眷恋吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里的轻松,怎奈时光如流水,一去不返……同学们知道我的想法后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会像往日一样平静的呢?步入新的学期,自然要做些准备,以一个崭新的面貌来对待新学期的学习与生活。不过能让我轻松而又愉快事倒是也有几件,我又可以和我的老朋友们见面了。

  我的同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多,更多的是由于压力的增大和年龄的增长等多种原因,使大家都不再像小时候那么爱玩了。可爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年示见的老友。有的说假期去哪儿玩了;有的在抱怨假期太忙,都没有休息;有的在打听作业是怎么做的;更有甚至对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新新学期的。

  第一天学习的辛苦是在我意料之中却又出于意料之外的!魏老师讲的课既生动又活泼,我们在课堂上发出了一阵阵欢声笑语。最出乎我们意料的是魏老师为了提高我们的写作能力,开展了一分钟演讲和五分钟作文的训练。学校投入了不少资金为我们新添置了多媒体设备。一进多媒体教室,全套最先进的仪器已全副武装到位,带来一股崭新的气息。校长说,要让学生在最好的教学环境中投入学习,想到这即将给我们的学习带来许多便利我们感到无比高兴,与此同时也给我们增添了无形的压力,但是都会以最饱满的热情开始新学期的学习。

  新的学期又是一个新的开始,同学们,让我们努力加油吧!

小学开学第一天作文600字 篇3

  今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

  开学典礼上,曹校长的`讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

  走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

  下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

  很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

  原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

  开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

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