开学的元宵节小学生作文5
开学后学校发起了“团团圆圆闹元宵，欢欢喜喜过大节”的号召，让学生和家长参与元宵节活动，体验节日民俗，感受节日文化氛围。我一直对传统习俗很感兴趣，正好借机过把瘾。
上周末我们全家制作了一个漂亮的灯笼，这周一起去观看“中国民俗灯会”。虽然早了解了灯会的内容，但是到了现场，还是被那宏大的场面，极具中国的风格所折服……尤其看到许多外国人前来参观，内心的民族自豪感油然而生!
去年正好读了《三国演义》，今天看到这场景真是亲切;看见有关《西游记》内容，聊起来也是津津乐道;《水浒传》和《红楼梦》还比较陌生，但灯展勾起了我的好奇，央求妈妈回去一定借来这些书好好看看。
元宵节适逢周五，妈妈提前准备了很多谜语，邀请小朋友到我们家做元宵，猜谜语。我们用番茄汁，菠汁，黑芝麻糊，葡萄汁，柠檬汁制作了各色原料，大家亲自动手，包了许多五颜六色的元宵!吃着自己亲手搓得元宵，猜着妈妈准备好的谜语，这个元宵节实在难忘!
开学的元宵节小学生作文6
元宵节是个既热闹又有趣的节日，我非常喜欢元宵节。在广场中心举办灯会，里头有许多的“大”恐龙，每一只至少超过“一百二十五公分”，我们知道后都想去，老师只好带我们一起去。
到达广场中心时，全部的人目瞪口呆的看着眼前从未见过的“大”恐龙！老师带着我们到处游玩，其中我最喜欢的是里面的大形恐龙蛋，里面有六到八个座位，还有一台真的电视，虽然没有看到节目播出，但我还是觉得很不错。
走到红色的纸车大恐龙那里，人山人海大排长龙的人群等着进入，我们也加入了人群中，排了好久好久，终于轮到我们了，大家都抱着期待的心情，准备进入里头探险。我们走进去听到了逼真的恐龙叫声，看到了许多比人还小的火山，我觉得真刺激，走完之后，老师就带着我们回到学校。
回到学校，大家七嘴八舌的聊着，希望下次能再去一次，好好玩个够。
开学的元宵节小学生作文7
正月十五，众所周知它是中国的元宵节。
我在这一天晚上去了豫园，准备看灯会。在那之前，我、爸爸、妈妈做好了一系列的准备工作：吃过晚饭，休息一会儿，再买了一个外观秀丽的花灯。
我拿着灯，跟着爸爸妈妈走进了豫园。刚踏进大门，只见许许多多五彩缤纷、造型独特的花灯展现在我们眼前。首先来迎接我们的便是许仙、白素贞、小青和法海，还有福禄寿三星等。我们按照箭头方向继续往里面走，抬头看见前上方有一排宫灯，上面写着许多灯谜呢。每个灯有四个面，每面有一个谜题，我猜出了很多的灯谜呢。再往里面走，还有几个大型的景观灯，有一帆风顺、蛇骑龙、三星报喜等，看得我眼花缭乱。
接着，我们又来到了豫园著名的九曲桥，听说九曲桥有十八个弯，我听过但是没有看到过，今天要好好的大饱眼福。好奇心牵引着我，我就“拖着”爸爸妈妈上去了。我看见桥下面的水池中，有一组组的景观灯，竟然是在描述着白娘子的故事：第一个是西湖相会、接着是端午惊魂、盗仙草、水漫金山、士林救母、断桥相遇。人物和景色都做得惟妙惟肖，整个天空都被照耀得如同白昼，令我流连忘返。
开学的元宵节小学生作文8
等啊，盼啊!一年一度的元宵节又到了!今天是正月十五元宵节，晚上，我约了同学小李一起去棉城逛花灯。
吃过晚饭，我们便坐车前往棉城。到了棉城，看到到处都张灯结彩，即使是无名小巷也都挂上了红灯笼，我们一下子便沉浸在光的海洋、灯的世界里。道路上车水马龙，大街小巷里人山人海，真是热闹非凡。每个小朋友都提着一盏元宵灯，许多年青人头上戴上了会发光的“牛角”。我和小李也各提着一盏元宵灯走上了棉城的水门桥。站在桥上往下望，只见人头在灯光里涌动，我们很快便融入到人群之中。
走在棉城的花灯节里，一抬头就能见到一串又一串各式各样的元宵灯：有葡萄灯、莲花灯、松果灯、苹果灯……有椭圆形的灯，有圆形的灯，有三角形的灯……看得我们眼花缭乱。我们继续往前走，人群越来越拥挤。我忽然看见左前方有个舞台，舞台上写着“猜灯谜”三个大字，人们围在那里，争先恐后地举手猜谜。
我对小李说：“我们也去试一试吧?”小李说：“好啊!”我们便凭着身材小巧的优势，很快钻进外三层里三层的人群，来到舞台前。一看，舞台上的灯谜可真难啊：有猜毛泽东诗词的，有猜药品的，有猜地名的……我们看了大半天，一个也没猜出来。我们面面相觑，我说：“我们的知识量太少了，还是等我们知识丰富了再来吧!”小李点点头。
我们又钻过里三层外三层的人群，回到大街中央，继续往前走。一路上，我们还见到比赛象棋残局的擂台、表演节目的舞台，到处欢歌笑语，节目丰富多彩。
我们边走边聊天，不知不觉走了近五公里。虽然天公不作美，下起了毛毛细雨，但我们依旧兴致高涨，一直逛到十一点钟才返程。
元宵节真是一个快乐的节日啊!
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