考试六年级作文

2020-05-21考试

考试六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的考试六年级作文,希望对大家有所帮助。

考试六年级作文1

  数学老师来到班级,我们全班眼睛直喵喵的看着他,看的可不是他的人,而是他手中的试卷。不知道谁喊了一声“考试了!考试了!”全班个个像着了魔一样一样的“鬼哭狼嚎”

  迅速摆好桌椅“怎么办怎么办周六周日没有复习啊,会不会考个零鸡蛋啊,考个80分也丢人啊”我的眉头紧锁,握紧拳头。一定要加油啊,要不然就只有挨骂的份了。我深呼吸了一次,最后再喊了一次加油,考个好分数。

  看了试卷,我顿时三百六十度大转变,我的脸上挂满了笑容。眉头一下子舒展开来,成了一个弯弯的月亮,因为这些题,我全都懂。我的心“砰砰砰”这回可不是紧张,这时就是兴奋了。我不用担心会挨骂了,我想妈妈肯定会很开心的,妈妈灿烂的笑容我似乎都看到了呢!

  我握紧手中的笔。唰唰写完了一面,我是信心十足,我的心里在想,出题老师真是好啊,我全都会做呢!我不禁在心中哼起了歌:“是童年的榕树上,知了……”

  我深吸了一口气,真是轻松啊!我写完了。哦,对了,我的心里想:虽然你看到了胜利的曙光,但还是有必要检查一下的,我下定决心,我要当“杀虫剂”,杀死试卷中所有的、可恶的错题病虫。我杀我杀,我杀杀杀杀!

  最后的时刻,我拿着尺子橡皮好像忘记了世界忘记了自己更忘记了考试,“开心”的玩了起来。我用尺子转来转去,钻橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦乐乎,心里想着我要把小雪人的小鼻子钻出一个大洞来。

  突然我的心里冒出了两个穿着不同衣服的小人,一个穿白衣服的天使用甜美的小声音劝说着我:“别玩了,再检查一遍。现在不是玩的时候,你不应该玩。你要学会什么时间做什么事就做什么事。”穿着恐怖黑色衣服的恶魔大声的说:“玩,继续玩,你已经检查过了,就可以了,老师不会说你的,你开心玩就好了,不要浪费时间”我到底应该听谁的呢?

  我放下尺子,放下橡皮,把天使的话牢牢记在心里。我记得莫老师常常跟我说:“什么时间做什么事就做什么事。一心一意”我一定要坚持到最后。

  “叮铃铃”下课了,考试也结束了。

  这次考试收获可真不小啊。

考试六年级作文2

  在期中考试前我们就开始复习了,复习了整整一个星期。尽管如此,我们依然是很紧张,来到教室同学们个个都在低头复习,有的认认真真地读书,有的有模有样地看笔记,有的对自己成绩不抱希望的则在座位上东张西望。我坐在座位上,全神贯注地读书和笔记。

  老师来了,同学们读得更卖力了,就连平时成绩较差的同学也好好读起来,但就是有一些“拉拉队”的忠实队员在左顾右盼。老师给我们讲了一些重点,然后祝我们取的好成绩。

  吃完早餐,我们拿好需要的东西就出发了。我的心情紧张极了,即使我们做了那么多的准备,但我心中依然有一丝丝紧张。我最不喜欢考试了,每次考试都让我紧张,最不好的是,在老师讲考试分数时,都像在审判我们一样,那时候真怕自己考得低分。

  我们一路来到了六年级八班,进入教室,同学们脸上都是紧张的神情。老师把试卷发下来了,铃声还没响,大家都仔细阅读题目。整个学校都是安静的,平时学校吵吵闹闹,同学们都在操场上玩游戏什么的。上课了,朗朗的读书声也让校园充满生气。熟悉的铃声终于响了起来,隐约伴随着同学们齐齐低头的声音,随后教室里便安静得出奇,一会便有了“沙沙”的写字声,这种气氛是为了让我们注意力集中,好好考试。尽管做了充足的准备,但这试卷还是难倒了我,很多题我都不确定对不对,总是在一道题上纠结,抬头向四周望望,大家都低着头奋笔疾书,但也有不少同学望着一道难题思考,估计他们和我一样,即使我绞尽脑汁,就是想不出怎么写。

  终于熬过那艰难的两小时了,这次对自己的成绩很担忧。从一年级到现在我都没有这么担忧过,我对自己都是挺自信的。但那张试卷的难度对我来说确实是难了些,难倒我了,第一次对自己成绩不自信,似乎自信长腿跑走了似的。这是我写过的最难的试卷之一,很久都没有遇到过这种紧张感了。但我相信,我应该会上九十分。我绝对不可以输给“木子水告”,我才是真正的赢家,笑到最后的一定是我!

考试六年级作文3

  上课铃刚落,就见李老师神神秘秘地笑着走进教室,我们心里毛毛的,猜测肯定有什么不如意的消息,果真如此,今天刚走进教室的门,就闻见空气中透露出一种特别的味道,只见李老师忽然站在讲台上大声宣布:今天要考试!

  what?考试?这个词犹如千军万马映入我们眼帘,而我们却是一位无名小卒,这该怎么办呢?我们不禁手忙脚乱地拿复习资料,可临时抱佛脚也是不管用的,还没看两分钟就被老师收走了。

  一张卷子发到我面前,上面的题密密麻麻的,布满了整张纸,心中恐慌极了。我左顾右盼,有的同学皱起眉头,嘴巴不自然的撇;有的同学脑门上流出了汗,禁不住颤动;而有的`同学却是自信满满地拿出笔。教室里逐渐安静,笔尖摩擦的声音响着,另一个教室里传出的朗朗读书声在我们的教室里回荡。

  我低下头写卷子,马上慌了神。“这题......莫不是老师还没有讲吗?老师怎么要考试呢?”我自言自语道,身旁的同学觉得可笑:“哈哈,这题早讲过了!”我却想不起来了,只依稀记着几道例题,我只好硬着头皮写下去,墙上的钟表“滴答滴答”的走着,时间已过半,还好我写了好几道题,就差最后一道题了!我庆幸的想,最后一道题的题目是那么的熟悉,却又是那样陌生,是我们书上的原题!可我却怎么也想不起该怎么写了,那可真叫关键时刻掉链子啊!着急的我满头大汗,抓耳挠腮。要看老师就要收卷了,我既绝望又无奈,忽然,目光停留在一张演草纸上,我可以画图解答啊!留给我的恐怕只有那张演草纸,我争分夺秒的写着,笔尖摩擦纸张发出的“嚓嚓”声异常响亮,随着老师的一声“收卷啦”,我们把卷子一课一课的往前传。

  我松了一口气,在最后的时间里,我终于写完了。然而望着留给我一线生机那张演草纸,又深深的叹了口气,看来下次再也不能心怀侥幸心理,还是扎扎实实的过好每一天吧,成功果然只属于有准备,有把握的人。

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