别样的班队课_有趣的课堂作文350字

2021-03-22课堂

别样的班队课_有趣的课堂作文350字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的别样的班队课_有趣的课堂作文350字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

别样的班队课_有趣的课堂作文350字1

  今天的作文课堂上做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

  妈妈正在看手机,发现作文班的王老师让我们在家准备三个熟鸡蛋,妈妈很快去了厨房。

  老师给我们说了游戏规则:一、把手中的三个鸡蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老师喊“开始”时,每个同学只能用左手或右手,不能用双手,剥下的鸡蛋皮不可以掉在地上,鸡蛋上也不可以留一点儿鸡蛋皮,违规的会被淘汰。三、在最短时间内剥完鸡蛋的同学参加决赛,决赛获得第一名的有奖励。

  比赛开始了,我很着急,一下子把鸡蛋剥破了,我看了看同桌,她却没有剥破。正当我唉声叹气时,我同桌的鸡蛋也剥破了,哈哈哈,我太开心了,我有伴儿了。

  老师说:“参加决赛的人已经选好了,现在我们请那六位同学来参加决赛!”我听后很不开心,因为我得不到奖励了。

  那六人一起用鸡蛋敲击桌面,一起剥鸡蛋,最后李雨萱得到了十个奖片,其他参加决赛的同学,每人三个奖片,太多了吧!如果我在家里多准备几个鸡蛋,练习一会儿就好了。

  这是一个有趣的游戏,也是一堂生动的课,深刻而又难忘。我明白,人身体的任何一个部分都很重要,一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋快,所以我们要保护身体的每个部分。

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  “吃进去的是红的,吐出来是黑的,留下来却是绿的。猜一种水果。”你一定会毫不犹豫地回答:“西瓜。”今天的尝瓜会,不是在家里,也不是在郊外,而是在学校教室里。

  “哇——”在全班同学一声惊讶的声音中,老师从黑色的袋子里掏出一个西瓜来。同学们叫了起来:“多像个巨大的驼鸟蛋呀!”我一看,椭圆的形状还真和驼鸟蛋的形状一样呢,真叫人喜欢。西瓜皮上披了一层淡绿色的瓜皮,硬梆梆的,加上那深绿色的条纹,真像一个穿上铁甲的将军。老师看我们盯着那西瓜直淌口水,嘿嘿笑了,说:“别急,等我来敲敲这瓜熟不熟。”“咚!”老师弹了弹西瓜,一声连着一声的响着,清脆极了,似乎瓜里正藏着一个金娃娃,被我们惊醒了,哇哇地哭着。到了切瓜的时候,老师从随身的包里取出一把小刀,切开瓜来。哗的一声,粉红色的汁直流下来。几个小馋猫早已抑制不住了,举起手来争着要吃西瓜,老师笑了笑,给我们每人分了一小块西瓜。我一看,乌黑的西瓜籽犹如一颗颗闪着亮光的黑珍珠,镶嵌在瓜瓤上,显得格外的黑亮。我忍不住咬了一口,这瓜可真甜啊!凉凉的果汁顺着喉咙直下。老师说,这西瓜皮能制药,籽还可以降血压。“尝完西瓜,咱们该动笔记下你们学到的知识了。”

  大家仿佛都懂了,“唰——”刚才还喧闹的教室顿时静了下来……

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  今天,老师拿着三个盒子来到教室,“同学们,你们知道这三个盒子里装的是什么吗?”老师问。这一问把同学们的热情激发了,同学们七嘴八舌地讨论着,有的同学说是好吃的,有的说是包子,有的说是笔……同学们正说着呢,老师就在黑板上了“游戏:谁在那里干什么呢?”同学们你望望,我望望,不知道具体怎么玩。老师说:“先拿一张纸片,上面写上自己的名字,准备不同的地点写在另一张纸上,准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则:在三个盒子抽取纸片,按顺序读出来。”我们做完这些后,游戏就要开始了。

  “开始”随着老师一声令下,第一位同学抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我们全班都笑了,“在沙漠里跳肚皮舞”我强忍住不笑。第二位抽中了“小李在油锅里逗企鹅玩”,这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了“我在游泳”,我听了特别的开心,至少我没有被笑话,同学们都说很正常。到我的时候,我抽中“小刚在沙漠里……”全班同学不约而同地笑了起来,最特别的是小飞抽中了自已,“在南极找馒头吃”。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一对同桌互相抽中了,一个比一个能笑。

  这个游戏让我明白一个道理,词语搭配不当,会闹笑话的,并且我非常开心。

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  今天我们上了一堂有趣的课。

  这次是万圣节活动,所以老师给每个人一个面具。大家拿到颜料,都专心致志地画起来。偶然有有人说笑,或是觉得自己面具的搞笑有趣,或是谈论着如何涂色会更精彩。

  不一会儿,所有人都把面具给画好了,风格真是不同啊!有可爱的、搞笑的,当然也有恐怖的——比如我。你看!这个面具有黑黑的眼睛,中间空心,下方再画点红色,表明它在流血一样。整副面具用红色为主色。当我戴上面具,我的形象显得恐怖无比。我把脸冲向了一位同学一晃。他吓得跳了起来,大叫:“啊!太吓人了!”其他人都被逗得哈哈大笑了。

  接下来,老师让同学们走秀,瞧!许许多多的面具凝结了我们的汗水,都十分有趣,我们互相对视了一下,笑了。

  最后,当我们听老师讲鬼故事时,把灯和窗全关了,窗帘也拉上,营造了一种恐怖的气氛。伴随着故事情节,老师突然用手电筒照一下自己的脸,扮着鬼脸,我们心都快要被吓得跳出来了。每个人都啊啊大叫,可见有多么可怕!

  今天的这堂课可真有趣!

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  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。咦?五(12)班传来了一阵阵读诗声。这是在干嘛呢?让我们走进班级,一起去感受一下吧!

  十三位小主持人,每人一个主题,围绕中国传统文化展开演讲。有的讲已有四千多年历史的围棋、书画、民族器乐;有的讲晦涩难懂的甲骨文、刺绣;有的讲唐诗、宋词、元曲和明清小说;还有的讲古代的四大发明……真是八仙过海,各显神通。

  通过这节生动、有趣的班队课,使我深切地领略到了中国古代文化的魅力,其中最令我印象深刻的是中国的四大发明:如果没有纸,我们就不能书写;如果没有印刷术,就没有我们现在的课本;如果没有指南针,迷路的.人只能坐以待毙;如果没有火药,开凿矿井、劈山筑路,那就成为一纸空谈。

  中国文化源远流长,是我国宝贵的非物质文化遗产,是当代中国文化发展的基础,是中华民族得以实现伟大复兴的主要力量,传承、保护、发展中国文化是每一个炎黄子孙义不容辞的责任,更是每一个中国人应尽的义务。

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