一堂快乐的体育课作文

2021-05-28快乐

一堂快乐的体育课作文(通用10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的一堂快乐的体育课作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一堂快乐的体育课作文1

  童年是纯真、快乐的。我们身处童年,每天都编织着不同的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来是那么的微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求。

  故事发生在三年级下学期开学第一天,那时候的我们都特别期待上体育课。但上体育课的老师是我们的数学老师,而数学老师又喜欢把我们的体育课上成他的数学课。我们最喜欢的体育课就这样被老师占用了。

  那一天天气特别好,又恰巧最后一节是体育课。我们几个同学商量,去求求老师。可是,老师会答应吗?今天可是第一天。我们怀着忐忑的心情来到了老师的办公室。我们敲门,得到老师的同意后进了老师的办公室。我用委婉、渴望的语气对老师说:“老师,今天的体育课上吗?”老师看着我们一张张充满期待的小脸,先是脸色一正,我们也跟着慌了起来,以为老师不会答应。没想到雨过天晴。

  老师笑了起来:“真的很想上吗?”

  “想上!”我们整齐的回答。

  “那就上吧!”

  “耶!”我们呼喊着跑回教室把这个好消息告诉大家,同学们也跟着欢呼起来。

  “解散!”

  时间随着温和的阳光推移到了最后一节课,我们做完了热身运动、篮球训练,老师终于把我们解放了。我们开始做游戏。我们六个人玩“老鹰捉小鸡”。袁俊为凶恶的“老鹰”,我则是保护小鸡的“母鸡”,其余几个好友就只能当“小鸡”了。凶狠的“老鹰”扑来扑去,虽然想尽一切办法想抓到小鸡。可有尽职尽责的“我”紧紧地护着小鸡,他休想得逞。这时,“老鹰”装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“我”见状,大吃一惊,张开了双翅迅速挡住了“老鹰”的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲 右闪,不让“老鹰”我抓住。“老鹰”几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,“老鹰”改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到“我”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住他的袭击时,“唰”地从我的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看我没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,唉,自然成了“老鹰”的爪下之物了。

  “叮铃铃……”随着放学铃声响起,这幅“老鹰抓小鸡”也画上了句号。

  一堂快乐的体育课作文2

  今天下午的第二节课,我们进行的体育跑步比赛,我们跑的是400米长的路程,400米跑起来真的非常艰苦,我一共跑了两次了,这一次是第二次,我没一次跑完了都会站一会儿一下子趴在操场上,因为实在太累了,我来给大家说一说我跑400米的过程吧!

  下了的下午的第一节语文课,大家都飞快地跑向操场,因为下午的第二节是体育课,我和几个男生在操场上玩耍,都非常开心。不一会儿,开始上体育课了,上课铃一打响,我们飞快的奔跑的站队的位置上,开始上课了。

  老师不一会儿就来了,我们先开始跑圈,在跑圈过程中,我发现我们班的同学都围在一个地方,他们围着我们班的一个男生和一个女生,我想应该是发生打闹出的事儿吧。我们跑步完成后,我们男生跑的不好,所以要再罚跑好1——2圈。

  跑完老师罚的圈数后,我们又开始了400米跑的比赛,平时的100米跑步大家都跑的非常快,我站在倒数第四名,一会儿就轮到我了,可是这一次要等非常长的时间。在等的过程中,我又想起了上一次我输得非常惨,跑了第四名,一共就六个人跑步,于是内心的恐惧就上来了。

  不一会儿,轮到我跑步了,我们一排的跑步人员是:华夏扬、王欣桦和周欣睿还有我这四个人比。其中王欣桦可是参加过运动会的高手啊!我当时内心就想着只要能超过华夏扬就行了,至少也不能大倒数第一。

  老师的哨声一下子吹响了,我们四个人飞快的冲了出去,我们每个人身边上都有一些风,一开始我们四个人的书速度和名次不分上下,不一会儿,名词就明显一些了,那名次是:王欣桦第一,我第二,周欣睿第三,华夏扬倒数第一。但是也不能保证我们完全可以保持这个名次,不再改变。

  我跑到第三圈了,我看到华夏扬要不行了,马上就开始乱道,疯狂的跑近路,周欣睿和王欣桦看起来还一点也不累,可是我的体力马上要消耗没有,所以我得到前两名就要没有希望了。所以,这次我只好全力以赴了。

  到了第四圈的时候,我的体力还有那么一点,到了这时,我用我的全力飞快的一冲,接着,我冲向了终点线,但是,我还不是第一,而是第二。但是,我这一次跑的非常快乐。

  大家放假时要多多锻炼身体啊!

  一堂快乐的体育课作文3

  第三节体育课,我们跑完步,在自由活动时,我和几个同学就玩起了沙包。

  我和刘德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸弹”的游戏。游戏规则是:每人有两条命,除了扔“炸弹”的人,其他人都不能碰到沙包,否则就被扎死啦,游戏规则讲完了。上半场三局,由我和刘德泰负责扔“炸弹”,他俩站在我们俩个中间,准备好了,现在要开始啦!

  第一局:由我来投“炸弹”,我在心里默默为自己打气,一定要冷静,不要着急,越着急越投不准,我要百发百中,先给他们来个下马威,我稳了稳神,就深深地吸了口气。对,我先耍耍他们,给他们来个假招式,然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就这么办!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大声喊道,果真他们上了当,好!就是现在,我瞬间把“炸弹”投了过去,由于刚才的分神,等袁子晨发现去躲时,可惜已经来不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高兴地向袁子晨招了招胜利的手势,袁子晨无奈地摊摊手耸耸肩笑了笑。

  第二局:由刘德泰投“炸弹”,他也学我的招式,因为有上次的教训,他们已经注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,刘德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一边给他加油一边说:“刘德泰,千万不要泄气,保持冷静!没事的,你会百发百中的,为你再次投‘炸弹’加油哦!”刘德泰会心的一笑,自信的说:“放心吧!刘峰涛,我会努力的!这次不会让他们这么幸运了!”

  第三局:还是由刘德泰投“炸弹”,这次有了我的加油和鼓励,刘德泰露出信心倍增的表情,一副跃跃欲试的架势。而我也在心里默默为他祈祷:希望刘德泰这次成功,否则他一定非常伤心!这时的刘德泰左蹦右跳,一会儿向左边瞄准,一会儿又向右边瞄准,弄得李熙左右犯难,不知该如何躲闪?他向左看看又向右看看,这时,“炸弹”像一颗流星猛地像李熙飞过去,躲闪,李熙已经来不及啦!“炸弹”结结实实地砸在李熙身上。刘德泰高兴地挥着手跳来跳去。我也由衷地笑了起来。

  在下半场开始前,又有好多同学加入到我们的队伍来。我们稍微休息一下,继续我们的下半场。

  这节体育课我们玩的不亦乐乎!玩游戏,不仅给我们带来欢乐,也增进了同学之间深厚的友谊!

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