劳动作文500字五年级作文13
今天下午我正在看电视，就听见妈妈在厨房喊：“祺祺，想和妈妈一起做晚饭吗？”我听了高兴的跑了过去问：“我能做些什么呢？”妈妈说让我帮她做米饭，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，开始干起来。我学着以前妈妈做饭的样子，把洗好的米放进电饭锅里，但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了，妈妈让我看好，手把手的教我盖好盖子。我又自己试了试。然后我插上电源，旋至“米饭”，等待米饭做好。妈妈告诉我：“无论学做什么事，除了认真观察，更主要的是自己动手做。看十遍，不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮，这看似简单的活，到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤，削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度，刀才能好用。
我学着好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了，妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手，要用巧劲，不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累，但我是越干越有劲，又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了，我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃，看到妈妈满脸的笑容，使我感受到劳动能给我带来快乐，也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务，减轻妈妈的负担，让妈妈天天快乐。
劳动作文500字五年级作文14
为了迎接六一儿童节，我们学校进行了一次清洁劳动，我们班主要负责清理台湾草地上的杂草，还要清洁教室内外和走廊楼梯。
劳动开始了，同学们争先恐后的奔向了自己的劳动岗位。我和好几个同学负责冲洗楼梯，我们几个拿水桶的同学到厠所里装水，然后把水一桶桶的从楼梯上冲下来，拿扫把的同学就把脏水一步一步阶梯地扫下来，有些同学的鞋子和裤脚都被弄湿了，可是他们并不在乎，依然低着头不停地倒水，不停地扫水。我们同心协力，很快，楼梯被我们清洗地干干净净了。
随后，我们拿着劳动工具回到了教室，看到同学们还在忙着呢！有些同学拿着抹布擦窗户，有些同学在清扫地面，有些同学拿着长扫清除墙角的蜘蛛网。而我们的江老师也不袖手旁观，她把最困难、最危险的任务——擦风扇留给了自己做。只见他们一个个都干的满头大汗，我们刚回来的几个同学也行动起来，一起加入到清洁教室的行动中。我和小丽先把教室的桌椅摆好，直到横看一条线，竖看一条线才罢休。接着我们就去帮忙扫地，只见墙角一些扫把横七竖八地“躺”在地上，我们赶紧去收拾，我们把扫把搬开，却看到了很多老鼠屎，恶心死了，谁也不肯去扫。突然，小雪拿起扫把，把那些老鼠屎清扫干净，我们都被她的行动感染了，也帮着把扫把放回原处。我们又去帮忙擦窗户，把窗户的每一个角落都擦的一尘不染。透过干净的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小树正对着我微笑。
劳动过后，当我看到那焕然一新的的教室时，我的疲劳就一扫而光了。虽然这次劳动很辛苦，很累，但是，同学们却能团结一致，把我们的教室，把我们的校园打扫的那么干净。这次劳动，真使我难忘！
劳动作文500字五年级作文15
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上课到中午才能回家。我想：“哥哥回来一定很饿，我来帮哥哥做一次饭，让我大显身手吧!”
我要帮哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最爱吃土豆泥了，可是我又不会做，该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候，先削好两个土豆，再放进果汁机里榨成泥，拿另一个土豆切成块，然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。
说做就做，我拿出两个土豆准备削皮，土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球，削一下滚一下，实在太不好削了，不过我不会放弃，坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里，忽然想到妈妈出门前说过不能动电，可是没有电，果汁机就不能用。我心里想：“姥姥做的时候都没事，我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上，摁下果汁机的开关，果汁机嗡嗡地转起来了，看着土豆渐渐得变成了黄色的泥，我心里真高
兴!我又去拿刀切土豆块，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆块有的大有的小，真难看!我对着它们说：“你们再难看我也要吃了你们。”最后，我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里，浇上榨好的土豆泥，土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!
哥哥回来后闻到了香味，还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说：“哥哥，姥姥还没有回来。”哥哥又问：“这香味是从哪来得。”我说：“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说：“谢谢你，你歇着。我去端来咱们一块吃。”
做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。
【劳动作文500字五年级作文】相关文章：
1.劳动五年级作文
2.五年级劳动作文
5.作文：劳动
6.劳动作文
7.劳动作文
8.劳动的作文
9.劳动的作文