劳动的乐趣作文500字5
劳动创造生活，创造幸福，说起劳动，我想起那次摘苹果。
一年秋天，我和妈妈、爸爸、妹妹回到了老家。爷爷对我和妹妹说：“苹果成熟了，我们去摘苹果吧。”我和妹妹答应了。
到了苹果地，那里的太阳可真热，像是进了烤炉一样，苹果树一排排的可整齐了，像是一排排的士兵一样，再看看苹果在太阳的烤热下，苹果红彤彤的，像是一个红脸的小孩子，可顽皮了。
我们开始干活了，我抓住苹果，使劲拽，可是没拿好，苹果给摔烂了。我摘来摘去，有好几个苹果都被我给摔坏了。看看妹妹，也像我一样摔了好几个苹果。再看爷爷，爷爷一个苹果也没摔烂，我叫上妹妹一起去找爷爷。我们问：“爷爷，怎么不会把苹果摔烂？”爷爷笑着说：“只要把苹果往上一提，苹果就掉下来了，力气小点，轻拿轻放就不会摔烂。”我和妹妹恍然大悟，我们摘了好多苹果，我把最大的苹果一摘，在妹妹面前炫耀，妹妹生气的向我吐舌头，我把这棵树上的苹果摘完了，我要去摘另一棵苹果树上的苹果，可是要过去必须从这里过去，我只好蹲下过去，快要碰到树枝的时候，爷爷大喊：“别动。”爷爷说：“要是把嫩芽碰坏了，明年就结不了苹果了。”我终于过去了。我们摘了四筐子的苹果。我们回去了，还给邻居了一点苹果，我们很开心。
这件事让我知道劳动很辛苦，要珍惜劳动的果实。
劳动的乐趣作文500字6
劳动创造生活和幸福。说到劳动，我想到了摘苹果。
一年秋天，我和妈妈、爸爸、姐姐回到了家乡。爷爷对我和妹妹说：“苹果熟了。我们去摘吧。”我姐姐和我同意了。
当我们到达苹果田时，那里的太阳真的很热。就像进了烤箱。苹果树排列整齐，像一排排士兵。看太阳底下的苹果。苹果是红色的，像一个红脸的孩子，但是很淘气。
我们开始工作。我抓起苹果使劲拽，但我没把它拿好。苹果碎了。我捡起来，几个苹果被我打碎了。看我妹妹，她和我一样掉了几个苹果。再次看着爷爷，爷爷没有打破一个苹果。我让我妹妹一起去爷爷家。我们问，“爷爷，为什么你不能打破苹果？”爷爷笑着说：“只要把苹果提起来，苹果就会掉下来。力量越小，如果你轻拿轻放，它就不会分解。”我和姐姐突然意识到我们已经摘了很多苹果。我摘了一个最大的苹果，在我姐姐面前炫耀。我妹妹生气地朝我吐舌头。我已经摘完了这棵树上的苹果。我本打算去另一棵苹果树上摘苹果，但我必须从这里穿过去那里。我不得不蹲下。当我正要触摸树枝时，爷爷喊道：“别动。”爷爷说：“如果嫩芽被破坏，明年就不会有苹果了。”我终于通过了。我们摘了四篮苹果。我们回去给了邻居一些苹果。我们非常开心。
这件事让我知道劳动是非常辛苦的，我们应该珍惜劳动的果实。
劳动的乐趣作文500字7
为了让大家在校园里能享受劳动的乐趣，学校特别进行了一次大扫除。
下午，大扫除开始了。楼道上人头涌动，桌子移动的声音、抱怨的声音……连成一片。有的打水、有的扫地、有的拖地板……好不热闹。只见一个同学手持拖把将它浸湿，专心致致地和其他两个同学齐心协力的将地板擦得干干净净。而我也和其他两个同学挽起衣袖，摩拳擦掌自告奋勇地一起擦窗子。
我先爬上窗台，将沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得乱擦，虽然，窗子几乎没了灰尘，但是，仍然有一些我擦过的痕迹。擦得满脸通红的我，看见自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，却忽视了手上的抹布已经有许多的污渍，结果是越擦越脏。我左思右想，当我看着手上黑乎乎的抹布时才想到忘了洗它。马上又将它放入水桶里清洗，不一会儿水桶中出现黑水迹。之后我又将它拿起猛力的狂擦……最后终于把它们擦得一层不染，我开心地寻找着下一个目标。
我转头发现护栏网很脏，令人苦恼的是它竟然很难擦，让我不知所措。我不由得想起了身边的同学，他带了两个刷子向他借了一个，他友好的答应了。我拿着刷子在护栏网上发出“沙沙”的声音，好似在说：“你还有两下子”。此时，我却累倒在窗台上，两眼无神静静地望着难以清洗的护拦网，想着“对策”忽然想到
手上的抹布，决定用它们再试一下，有志者事竟成，最终我将锈迹消灭了。我满意的笑了。
在这次活动中，我亲身体验了劳动的艰辛，也明白了劳动能使我们收获乐趣。
劳动的乐趣作文500字8
大家都知道，劳动会给人带来乐趣。我也这么认为，因为就在这个星期的劳动中，我得到了乐趣。
轮到我们值日了。我负责拖地，拉起拖把就走。不料，却一脚踩在拖把上，摔了一个大跟头。我想：真是出师不利呀。到了水池子，我拧开水管就开始涮洗拖把。但是，由于没有经验，拖把怎么也涮不干净。没办法了，我只好用手一点一点洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很湿、很重，一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆，努力地左右甩起来。正玩得高兴，一位老师走过来对我说：“小同学，不要乱摇，应该用两只手抓住拖把杆，让它垂直。”老师一边说，一边手把手地教我。
回到教室，我就准备拖地。这一次，我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。
唉，谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时，拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦，但仍然留下了一点痕迹。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我决定，向“高手”请教，这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过，他不但没有嘲笑我，还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训，再加上他的指导，托起地来果然轻松多了，我快速地托完了剩下的地。
望着干净的教室，我笑了，笑声是那么多快乐，那么多响亮。是劳动教育了我，老师和同学帮助了我，我在劳动中找到了乐趣，劳动使我快乐成长。
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