中国梦 我的梦 教师梦学生作文

2018-07-27老师

  中国梦 我的梦 教师梦

  我们都上过一堂相同的语文写作课,主题再熟悉不过,那便是——我的梦想。课上,大家对自己的“豪情壮志”侃侃而谈,时日久远,那些曾经的梦想已慢慢演变成岁月里的泡沫,退变成儿时稚气的回忆。

  我,也曾在这课堂上放飞过自己的遐思,五彩各异的梦想,唯独“教师”最坚定。

  细想起来,我的伯父是一名乡村教师, 16岁从教,我听他说,那时做教师很艰辛,家里环境不好,每天学校分发的肉和菜,他都留着,带回给儿女,中午就吃从家里带去的红薯,有一次,早上去学校上课,半路在河里洗红薯,竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课,放学回家还要承担着承重的农活;不过那时的学生却很上进,淳朴,学业优秀,不叫人担心,现在算来,伯父也算桃李满园了。

  伯父从教生活很苦,不过每每提到过往,他都有掩隐不住的自豪和满足,在他看来,那是一段辛酸并幸福着的岁月

  伯父对后代寄予了深切的期盼,他说:“总想着有人能延续他的教师梦。”可惜堂兄们并不如他所愿,学业不理想,唯有我的成绩还可以,并且特别讨厌做农活,伯父因此时常教育我要努力学习,争取当一名真正的人民教师,慢慢地,耳濡目染,梦之伊始在伯父的期盼中已日渐生根、萌芽、成长。1998年,我大学毕业,成了一名真正的人民教师,算是成就了自己的梦想,更是成就了伯父的梦想。

  弹指一挥间,十多年的岁月悄然滑过。回首耕耘之路,有喜有忧,有笑有泪,心中教育圣火历经锤炼而不息,因为我心中始终有一个梦想:做最好的自己,做快乐的教师!

  窦桂梅、李镇西,这些耳熟能详的名字,这些令人景仰的教育大师。他们的学识、能力让我敬佩,更让我叹服的是他们对学生、他们对教育事业执着的爱。从他们身上,我感受到了做最好的教师,需要激情、需要豪情,更需要扎扎实实的行动!

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