留恋的作文13
洒脱，是一种人生态度，不被世俗所羁绊。留恋是一种生活哲学，回忆着过往的美好。我们应当洒脱做人，却也需勿忘留恋。
洒脱，是一种人生态度，做人的境界。李白因洒脱，纵情于山水之间，不被世俗所羁绊，作万首佳作，流芳百世。季羡林在《病榻杂记》中说，请世人把他头顶上的三顶“桂冠”摘去，正是由于季羡林的充分洒脱，使他成为当之无愧的大师。
留恋，是一种生活哲学，做人，不仅需要洒脱，亦需要留恋。人不能一辈子只知“勇往直前”，偶尔也需停下脚步，回头留恋一下过往的美好。邓稼先，“两弹功勋”，在祖国处于水深火热的时候，洒脱地舍弃在美国的优越生活，回到祖国。他的这份洒脱，正是源于他对祖国的留恋，留恋着祖国的恩情，家乡的温情。
洒脱与留恋是相辅相成的，谁也离不开谁。我们需要洒脱的人生态度，也需留恋。大象至死时，会回到象冢等待死亡，这庞大的动物洒脱地踏遍每寸土地，可依旧留恋着他们的终眠之地。我们需要留恋亲情、友情、爱情，这些是我们洒脱做人的源泉。多少古代的名人，奋斗了一辈子，洒脱了一生，可到年老之时，却越发地留恋家乡，正是因为家乡有值得他们留恋的东西。
总之，我们需要洒脱做人，也不能忘记要留恋美好的事物。如果一个人只知道洒脱做人，却不留恋美好事物，那等到弥留之际，回首可能已找不到这一生足迹里的美好了；如若一个人只知留恋，却不知洒脱为何物，那他估计一辈子都只能在原地踏步，感叹逝去的年华。洒脱与留恋，相辅相成，谁也不能离开谁，他们是一个整体，如若切割了，那便不完美亦不完整了。
我们要像李白、季羡林那样洒脱做人，不能被世俗所牵绊，阻碍我们前进的道路，也要像大象那样，留恋最终的美好，让人生保有回忆。
人生短短，我们需洒脱做人，勿忘留恋。
留恋的作文14
六月三十日是我们在学校的最后一天了!
真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的王老师，杨老师呢!在我们即将离开校门之际王老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了!听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!
在这里我想对王老师说："王老师谢谢您。"不知王老师还听得见吗!
留恋的作文15
在这里已没有我留恋的落叶，曾经那熟悉的秋味在这里无法寻求。有一点雨，却难留，偷偷的在夜间从地里渗走，湿了泥巴，只在证明它有过停留。
在四楼驻足，眼前是一片苍翠的绿。我却有着淡淡的失落，我多么希望见到那棵被虫掏空了身躯还依旧为一代代绿叶提供养料的古枫，我多么希望看见它枝头的片片黄叶，依稀记得那片带着不舍划过枝头随风消散。
枫树下，开始我高中的征途;枫树下，那个秋，高中第一次分手。时间在风中悄悄逝去，我已要走，已没有多少时间在这里停留，唯剩下春含着希望见到的希望见到个秋，是我最后的逗留。
秋风中在你的身躯下我开始走，风吹着落叶划过耳边给我你的问候。在淡夏，我要走`，却看不见你的挥手，就算明年那个淡夏你害怕你会泪流，你也应该在这个秋给我一个分离的挥手。让你泛黄的身躯留在心头。树叶要走，难留你挥手。我们相伴两工人春秋，明年我要走，你难留，为何你不给我一个难忘的挥手。
两个秋，我总喜欢在你身下逗留，在你的身旁可以很接近秋。那淡淡的离愁、丝丝的苦涩，总给我发奋的理由，对你我怀着感谢。冬来时，我担忧，你脆弱的生命会不会被无情的严寒带走?两个冬我都担忧，直到绿的希望在你的枝头绽放我才淡化那丝忧，这时我怀着无比的尊敬。
这个秋我没有看见你指枝头滑落的黄叶随风划过天际，没有看见你熟悉的身影，也没有机会再那样的接近秋。离愁也有，是对你太多的留恋;苦涩也有，是对你不舍。校的迁移将我带走，这个秋，想在秋雨中行走，只可惜……
秋也到了离开的时候，此时你身上的黄叶或许已消逝在风中。冬来时，不要让严寒将你带走，明年的春天，我要去看你枝头绿的希望，看你笑着向我回挥手，让我将那个片刻保留。
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