留恋的作文500字(2)

2021-06-15留恋

留恋的作文500字 篇5

  我喜欢去的地方—儿童公园,虽然它并没有供我们小朋友玩的游乐场和玩具。可是它的景色总是吸引着我。

  记忆中我有无数次去,不管是哪个季节,晨练的爷爷奶奶互相笑眯眯地打着招呼,或漫步木栈道之上、或走过古树之下、或摇头晃脑地扭着秧歌、或倚着树杈栏杆弯腰压腿;叔叔阿姨们听着音乐或跑或走,谈笑风生;附近学校的大哥哥姐姐总是双手捧书,驻足湖边树下读着书;三三两两的小朋友准在护堤边,搜寻水草丛里的小鱼。每次去儿童公园,我总会走过拱形石桥,望望清澈的湖水,找寻爸爸曾放生的小乌龟的踪迹。沿着开满各种花朵的小路,我跨上深入湖心的木制六角凉亭,坐在木质椅上,看着亭子下五颜六色的小金鱼。

  它们红的似火、黄的如橙、黑的像墨、白的若雪,看得我都不知道怎么形容?它们有的一两只自由自在地慢慢游着,有的三五只相互匆匆地追逐,跳上窜下。当我撒下一些面包渣的时候,就有数不清的小鱼儿从水底冒出来,争先恐后的吞食物,溅起无数的水花,在阳光的照耀下金光闪闪,我只能眯着眼睛看它们。在阳光明媚的日子,我总能看到几群大鱼在湖中畅游,它们一会儿多一会儿少、一会儿沉下去、一会儿露出水面。大嘴一张一合,模样可爱极了。

  如果太热的时候,广场边的树荫下绝对是个乘凉的好地方。巨大的树冠几乎不让阳光照到地面,蝉鸣鸟叫,花香扑鼻。让我印象很深的是一身是宝的银杏树,那小小的树叶,翠绿欲滴,非常好看。还有湖边的垂柳,风起的时候阿娜多姿,柔美极了。

  这是一个普通的地方,可它处处生机勃勃,让我留恋。

留恋的作文500字 篇6

  那儿的山,那儿的水,都是美的,如同淡淡的水墨画一般,让人不可抗拒,留恋忘返,那就是记忆中的五龙潭。

  思绪回到了那年十月,我与父母迈着轻快的脚步共同步入五龙潭,体味这山与水的风采。刚到五龙潭,就与秋风撞了个满怀,风中含着淡淡的花香与果香。

  进如山间小道,两旁开满了野菊花,开得那么烂漫无邪、无拘无束,细碎的金黄映衬灿烂的阳光,真给人金影闪烁的印象。越往前走,果香越浓,好一个瓜果飘香的果园啊!望着这一片美景,一阵愉悦涌上心头,猛一抬头我看到了山。

  我伫立在高山之下,深绿色的大山魁伟极了。秋日的凉风吹动着我的衣衫,好一种飘然的感觉。我轻轻地蹲下身来,望着大山时那么挺拔、雄厚,屹立在五龙潭边。五龙潭就静静地躺在山脚之下,恬静、美丽如温柔的小女儿。

  仰望天空,清澈无比。恰似一块湛蓝的蓝宝石,几只飞鸟掠过,在天空中划过几道黑色的音线,给蓝天缀上了几点音符。

  这时,妈妈看着我出神的样子,对我说:“好美丽的蓝宝石,那儿还有快绿宝石呢!”真的?我迫不及待地往她手指的方向跑去。

  走近潭边,碧绿一片的潭面轻轻荡漾着,我蹲下身细细欣赏这绿宝石,好美,让人迷醉。我又来到了第二个潭惊讶地发现水不再是那么碧绿了,接下去的潭一个比一个清澈。直至抵达第五个潭,这真是奇观,我从未见过那么清的水,几乎感受不到它的存在,只有叮咚的流水声。水下黑色的卵石静静地躺着,如一块宝玉在水下珍藏着,我闭目倾听,沉浸在一片清凉之中的心散去所有的浮躁……

  这真是大自然无上的馈赠啊!五龙潭的山水美得让人不舍,让人赞叹!

老师点评:

  中心不突出

留恋的作文500字 篇7

  夏日夜晚的微风轻轻荡漾,使这炽热的季节里有些通透的凉爽,于是,便开始渴望秋天那样天高云阔,秋高气爽的季节了。

  翻开日历,早已是立秋时节。好快,快得让人感觉有些匆忙。

  六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

  留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

  六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

  六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐.悲伤.后悔.难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

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