六年级作文我爱夏天6
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”想必大家都听过这首歌吧！在烈日炎炎的夏日，村子里总是很热闹。
我爱夏天的村子，尤其是在学校。所有的小孩都聚集在这所“巨大的成村学校”，快乐多多，欢声笑语总不停。上课时，同学们铿锵有力地大声说：“老师好！”而下课，又大声说：“老师再见。”看见老师的微笑，同学们就放心了。不管在课堂上发生什么争议，不必管，奔跑吧，放松你的心情。我们在操场上玩得可高兴了。踢足球、跳绳、跳皮筋……我们几个好朋友最喜欢跳皮筋了！每一次，我们习惯性地对“队友”说“幸会，幸会！”然后对“敌人”说：“不幸会，不幸会！”每次都玩得特别开心！这样，夏天的友谊之桥就搭成了。
我爱夏天去旅游。和家人一起旅游最开心了。有一次，妈妈带着我和弟弟去汾阳贾家庄的生态动物园玩。那是令我最难忘却的。我们看了许多动物：羊驼、果下马、耗牛、鸵鸟、梅花鹿、天鹅、狮子……我们还给它们喂食了呢！在笼子里关着的那只狮子，企图用爪子开锁。大家吓坏了，以为狮子会逃出来，真是有惊无险啊！还有蓝孔雀。它高傲地抬着头，引诱着人们把目光全投到它自己身上。我们玩得可开心了！这样，夏天的亲情之桥就搭成了。
我多么希望，当年卖火柴的小女孩没有被冻死，如果一直是温暖的夏天，她一定会努力挣钱买一件新衣服的。我多么希望，那个故事中的夏天，王子可以接受海的女儿；我是多么的希望，把《海的女儿》中的夏天可以分给一点小女孩，那样是不是小女孩就不会死？这样，夏天的心之桥就搭建而成了！
我爱夏天，爱它的欢声笑语，爱它的美好旅行，更爱它那无比的绚烂！
六年级作文我爱夏天7
夏，悄悄地来到人间，它，带着炎热又让暖风扑来。
知了爬上树叫着：“吱吱，热死了，热死了。”小狗哈哈地吐气，觉得非常热。
小草已不是春天的嫩绿，而是夏天的深绿。花儿们欣然怒放，多美的景象啊！
人们坐在大树下乘凉，拿着大扇子，呼呼地扇着风。孩子们在吃冰棍、抓蛐蛐、捉迷藏，还有的在原地聊起了天。大家三人一群，两人一伙，玩的玩，说的说。瞧，远处还有放风筝的哩！
当然，夏，也需要太阳，没了太阳不行。太阳时而很好，它把金光往鲜花上洒；它把小树往高处拔；它陪着小朋友在海边嬉戏，看他们扬起了欢乐的浪花……
它时而是个“伪君子”，它让大地干裂，荼毒生灵；它让小河干涸，井里没水；它让树木干枯，令人们焦渴……
夏，你是个“好人”，你也是个“坏蛋”。啊，美丽的夏天，我爱你！你，将在我的记忆里生根，发芽……
六年级作文我爱夏天8
我的家乡依山傍水，是个美丽富饶的地方。家乡的翠湖，在所有的美景中最引人注目，最令我向往，特别是夏天，更为美丽。
夏天，天气很热，很多小朋友都会到碧湖来游泳。来到翠湖，大家第一眼看到的就是那绿莹莹的湖水了。就像是有仙人在湖面蒙上了一层碧绿色的纱布一样。当你走近一看，你又会觉得碧湖是一面镜子。湖水真清澈，水里的沙子呀，水草呀，嬉戏的鱼儿呀都能看得清清楚楚的，仿佛自己也是湖中的鱼儿，在这“仙境”中快乐的，无拘无束的和伙伴们嬉戏着。湖面很平静，犹如一位美丽的少女，侠意地躺在那里。这时，一阵微风吹来，荡起阵阵微波，在阳光的照射下，波光粼粼，好像有人往湖里撒下了几万颗珍珠似的。这样美丽的景色，谁看了不会发出“啊”的惊叹呢？
翠湖的南面，水比较浅，那儿长满了野荷花。夏天，正是荷花盛开的时节。半湖的荷叶挨挨挤挤的宛如一块拼成的巨大碧绿色的翡翠。近看，每片荷叶都长得十分饱满，片片都长得大如圆月，圆如盘孟，绿如翡翠。一阵微风吹过，荷叶拍打着荷叶发出“啪啪”的响声。好像在对你说：“欢迎你来翠湖游玩。”
在茂密的荷叶中，那含苞欲放的荷花，如同大青桃，不住的摇头晃脑。在微风中时隐时现，它又像一支支倒挂着的大毛毯。一支支，一排排，数也数不清，仿佛要“饱蘸白洋万顷水，写满蓝天千里云，”让外星人欣赏到这迷人的景色。大多数荷花都高伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉红色的沙裙，在微风中翩翩起舞。当你走近一看，她那金黄的花芯上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像珍珠在闪耀。那种美丽的景色真让人陶醉。
围绕翠湖的是一座连绵起伏的青山，上面长满了芒竹。所以大家都叫它青竹山。你看，它们起伏相连，像一排碧绿的屏障，把“碧湖”团团围住，登上山顶，凉风拂面，林渚阵阵，在“哗哗”的大风吹过青竹的声音中，还夹着“啾啾”的清翠的鸟叫声，那是树林里的小鸟儿在放开噪子欢迎你呢！
翠湖湖面，荷花，青山构成一幅美丽的自然画卷。一阵微风吹过荷叶拍打着荷叶的“啪啪”声，和阗竹叶发出的“哗哗”声，夹着清翠的鸟叫声，谁敢说那不是大自然演奏的最美妙的乐章呢。荷花发出的阵阵清香，向人们扑来，令人神怡，陶醉。只要你夏天来翠湖游玩，你就永远忘不了这美丽的翠湖。
我爱我的家乡，我爱翠湖，我更爱夏天的翠湖。
六年级作文我爱夏天9
夏天，一个不错的季节，除了能让我享受到酣畅的大汗淋漓的感觉，还能让我体验到吞下整个冰箱的凉爽。
我爱夏天，因为它带来的是两个月的长假。夏天，有许多事可以做，旅游，去农村体验生活，傍晚和家人打羽毛球……但最令我向往的是吹着空调，得意地嘲笑那些热得直叫“热死了，热死了”的知了，同情地看着来来往往的人，那些戴着帽子，架着墨镜，披着披肩，甚至还戴着手套的人。最自豪的是“拯救”冰箱里冻得受不了的冰棍。此时有大义凛然，有“牺牲大我，完成小你”精神的我，便以风卷残云之势，“拯救”了冰棍。在家里过夏天，我真的很庆幸不用受紫外线的侵害，不用全副武装高防晒，也不用趴在树上，热得大叫“热死了”。
我爱夏天，因为它总能让我回忆起童年的趣事。好玩、有趣的事好像总发生在夏天。三年级的暑假里，我一家去表姐的老家玩。我带了钓鱼竿，表姐家也有钓鱼竿，我便和爸爸、姨父还有表姐带上水桶和鱼饵去河边钓鱼了。河边有一个小屋，是打渔的人放渔网的。这个小屋二楼有一个露天阳台，屋里有几个小凳，我们正好可以坐在阳台上。一切都准备好了，我们开始钓了。大家一声不吭，生怕把鱼吓走了，都全神贯注地看着浮标。一会儿，姨父钓到了一条鱼，七八厘米长。接着，爸爸钓到了一条鱼，比姨父钓的大点，十多厘米。表姐也钓到了一条鱼。许久，爸爸、姨父、表姐每人又钓了一条鱼。面对等了半个小时都钓不到鱼的情况，我开始有点沉不住气。爸爸教导我要有耐心，于是我便静下心来。果然，功夫不负有心人，我钓到了一条大约三十厘米长的鲶鱼。这下我开始炫耀我的鲶鱼，连在装鱼饵的时候都在炫耀，结果鱼饵装得松松散散的，可我还不知道。爸爸、姨父、表姐他们的鱼虽没有我的大，可已经钓了好多条了，我自从钓到了鲶鱼，一条鱼也没有钓到。我把鱼钩拿了上来，发现鱼饵已没了。我装上鱼饵，放入水中，静静等待。过了一会儿，我看见浮标动了，连忙拉钓鱼线，一条鱼露出水面，就在半空中，鱼又掉进了河里。我并没有为没钓到这条鱼惋惜，而是感叹道：“这条鱼知道必要时放弃，不嗜吃如命，肯定可以安心度过余生。”大家听了我的话都笑了。太阳公公慢吞吞地下班了，我们满载而归。
我爱夏天，爱它雨后的清新，爱它彩虹的美丽，爱它酷暑里的一阵凉风，更爱它甜蜜的回忆。六年级作文我爱夏天10
我爱夏天的校园我爱夏天的校园，是因为它虽然没有春天的温柔可爱，也没有秋天那么顽皮可爱，但是它处处洋溢着快乐，充满着热情。
夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
一走进果园，踩在软绵绵的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前，有梨树、桃树、橘子树……你看，橘子树上的橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的，故意躲在深绿色的叶子中。再往前走，一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上，一个个桃子挤在树上，可爱极了。走到梨树旁，瞧着象拳头那么大的梨，惹得我直流口水，真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。
突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
夏天的校园绿树成荫、鸟语花香，真是太美了！我爱夏天的校园！
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