礼物的作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的礼物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文1
上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不同，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们一定要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。
斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人，他面对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自己全身无法运动的优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都面对全身瘫痪这种情况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的人与霍金。谁更受尊敬呢？
西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自己，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。”
实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。
发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。
第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飞不快，飞不远。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自己的特点。
看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据情况最大限度地利用它。
礼物的作文2
礼物可以使人在生日的时候得到惊喜，礼物可以使人在沮丧、失望、灰心之际，得到鼓励，礼物可以使人在伤心时，得到最大的安慰。而我，也有一个和我形影不离的礼物。
记得在我二年级生日那年，好友送我一只巨大的泰迪熊。它有着棕色的身躯，一双水汪汪的大眼睛，以及一对小巧玲珑的耳朵。每当放学回家后，我只要轻轻的抚摸它的软毛，在学校里所受到的委屈，瞬间都烟消云散了。
有一次，因为我在学校考试不及格，妈妈为了吓唬我，使我能发奋图强，用功读书，便处罚我，将泰迪熊给藏了起来。当晚，因为没有了它的陪伴，我辗转难眠，脑海里一直浮现着它的身影。隔天，我不但上课时心不在焉，连吃饭时也魂不守舍，妈妈看不是办法，便把泰迪熊还给我，我如获至宝，不禁由衷的感谢妈妈。
这件礼物给了我许多精神上的鼓励，每当我受到委屈时可以向它倾诉，每当我遇到困难时，可以找它寻求协助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良师，更是我精神上的支柱，希望它可以永远的陪在我身边。
在我的印像中，最让我难忘的一件礼物，对我来说算是满特别的，就在我十岁生日的那一年，生日蛋糕父母早就买好了，或许这并不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望拥有一个变形金钢玩具，那时我每次提起，爸爸就装做好像没听见的样子，原来爸爸是在算计着我生日当天才让我惊喜，果真那个梦寐以求的礼物终于让我盼到了，整整让我高兴了好几天呢?
相信每个人都和我一样，从小到大一定都拥有许多的玩具和礼物。而我啊，最常收到的礼物，就是考试考个好绩，帮忙做家事，父母偶尔会鼓励我就送个玩具，如今我的房间哩，几乎就给玩具占去了一大半的空间。
现在的我，最希望的礼物已经不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我写功课、读书，假日时全家出去走走也好，只要能够和家人在一起就是一种满足了，因为已经好久都没有这种感觉了，爸爸妈妈每天忙着工作赚钱养家，姐姐又读高中，只要我下课回到家，就剩我孤单的一个人，想找个人聊天说话都没有，功课写完后，还是我独自一人在家，爸妈下班回来也晚了，又各自休息睡觉。我真的不要玩具了，只要爸妈能够多陪陪我，那才是我最希望的礼物啊﹗
礼物的作文3
我有一件礼物，它与我一起成长，陪伴我走过了五个春秋。
记得那是一个春光明媚的春天，到处鸟语花香，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，花儿的芳香如香水般迷人，一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞……
当时我正在农村享受着快乐的童年生活。
那时我在上一年级，于现在比起来，那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍。一个班只有11人，虽然我的成绩在班里是数一数二的，但我过的一点也不轻松——因为我有一个非常强的对手——金怡芳，她的成绩比我好，每次考试，她不是第一就是第二，而我却多数比她后。虽然这样，但她把我当做好朋友，并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我。我虽也把她当做好朋友，但我心里还是有一些嫉妒她。
转眼间一年过去了，我由乡村小学转到了市中心完小，在那里各方面都比原来要好了许多，在我转学的前一天，芳芳来我们家玩，并送了一个精美的盒子，我连忙要打开来看，但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开，说完脸上露出神秘的笑容，好象葫芦里装着什么宝贝。我认为这也许是我们最后一次见面，所以也没有强求。但是那个盒子放在桌上非常是诱人，让我时不时投去渴望的目光，心里痒痒的非常想打开它。芳芳似乎看出了我的心思，与我说了几句话就走了。我迫不急待地打开盒子，里面放着一个精美的本子，我打开本子一看，哇！里面有我们全班11个同学和老师的留言，其中最让我感动的是芳芳的几句话：赵婕，到了那边一定要努力读书，要和在这里一样，我相信若干年后，你的成绩一定会好过我的，我也坚信，你我如今是好朋友，长大后我们一定还是好朋友！这几句简短的话语体现了对朋友的友谊。
这个本子现在还放在我的书桌上，每当我想念她们时，就会拿出来看看那个本子，看看那些留言。这个本子不但代表着我和芳芳和同学老师之间的友谊，它还是10多双眼睛在无时无刻地激励着，要我努力学习。
礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。但芳芳送给我的礼物不但让我快乐，让我感动，不但如此，是因为她送给我的不仅仅是一个漂亮的本子，还代表着一颗颗真诚的心！