【精选】马的作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的马的作文8篇，欢迎大家分享。
马的作文 篇1
最近，有这样一则新闻：说某地开了一个绘画班，让那些还未上学的“小学员”们发挥自己的想象画画，于是有的孩子将马涂成蓝色，有的给草染上了红色。可家长们看了，又气又恼：“马怎能是蓝的?”“学校是怎么教的?”于是，他们纷纷给孩子退了学。
看了这则新闻，我心痛不已。爱因斯坦说过：“想象比学识更重要。”的确如此，只有敢大胆想象，才会有所创新。登上月球，在几百年之前的人们看来，这只是痴人说梦，然而，科学家们经过长时间不懈的努力，终于办到了!同样，将人工心脏植入人体，将火车架守在高空等科技突破，都是基于人们大胆的想象。
儿童时期正是人类思想最活跃、最容易接受新鲜事物的时期，家长们不应将自己习惯的思维方式灌输给孩子，从而束缚了他们的思想，扼杀了他们的想象力。如果每一代人都不能有所发现，有所创新的话，那么人类社会不就停滞不前了吗?
“没有想象力的灵魂正如一个没有望远镜的天文台”，不错的!不敢想象的人是不会创新的人，没有想象力的民族是没有朝气、没有希望的民族。大胆想象，勇于创新，这样的人，这样的民族才真正是前途无量的!
马的作文 篇2
说起斑马线大家一定不会感到陌生，但是你们知道它的由来和作用吗?
斑马线通常在宽敞的马路上出现，一条条白色的斑纹，一眼看上去，真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道，人们为了解决道路拥挤，堵塞，便把人行道和马车道分开，就把人行道提高，然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路，这就是斑马线的初始形态，后来到19世纪末期，随着汽车的发明，城市内车流滚滚，从前的跳石已经没用了，直到20世纪50年代初期，英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线，于是，伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线，看上去这些横线像斑马身上的斑纹，斑马线被发明了。
它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路，不遵守交通安全，都争抢着自己要先过，对自己生命不负责任，对他人安全于不顾，那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊，我们要懂得珍惜自己的生命，爱护他们的生命。
一天放学，我正想过马路，看了又看，没人没车，刚走两步，突然，一辆汽车飞驰而来，就在这千钧一发之际，司机也发现了，立即一个急刹车，车子跑到绿化带边上了，我吓了一身冷汗，啊，多悬啊!多危险啊!把
老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了，我后悔没有走到十字路口走斑马线，因为在那里司机会减速或停车，我慢慢地走到十字路口，小心翼翼地过着，此刻仿佛斑马线的哭声，我问为何而哭?
它说：“你们人类为了节省时间，总是抄小路，爬栏杆，横穿马路，却忽视了我的存在，忽视了生命的宝贵，没人理睬我，没人重视我，没有存在的价值，我很伤心!……”听后，我很难为情，我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识，没有责任感，我要以我今天发生的事引以为戒，让大家一定要重视斑马线的存在与作用，要帮帮斑马线找回自信，发挥它应担当的使命。
我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单，在一个星期六的下午，我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单，每一个行人我都不放过，“小朋友，阿姨，老爷爷，请走斑马线，请走人行道，请看宣传单，爱惜生命，保护他人，从现在开始，从脚下做起…。”不久，全校都知道我们的计划，我们的行动，大家就一起参加了，一个星期，一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了，我也笑了，我顿时觉得心情开朗了，天也更蓝了!
马的作文 篇3
我的家乡桂林是一个风景如画的旅游圣地。说起桂林,人们自然会想到那“甲天下”的山水。有形象逼真的象鼻山、景色优美的叠彩山、秀丽壮观的猫儿山……还有风景秀丽的漓江、满富诗意的桃花江……它们共同组成了桂林靓丽的风景。其中，给我印象最深的要数九马画山了.
“自古山如画,而今画是山;马图呈九首,奇物在人间。”清代诗人徐弓曾经赋诗赞美九马画山。的确,正如徐弓所说, 九马画山只所以吸引了不少文人墨客,是因为那九匹天然形成而又活灵活现的骏马.
远远望去,一幅由黑、白两色构成的完美作品展现在众人眼前。九匹骏马英俊潇洒、形态各异。有的仰天长哮,似乎在呼唤远方的亲人;有的腾空而起,好像在打算为自己的梦想远行;还有的低头饮水,好似在品尝桂林纯净的江水……人们如痴如醉的欣赏这生动逼真的图画时,我们再走近一看,就会从梦中苏醒。原来,这不是画家完美无缺的作品,而是大自然的杰作。这比画家画得更逼真,更形象，更吸引人。
九马画山不仅以它那九匹神马吸引游客。而且它还有一个传说,更吸引游客。
历代流传着这样的歌谣:“看马郎, 看马郎,问你神马多少双？看出七匹中榜眼，能看九匹状元郎。”因为这首歌谣的缘故，所以不少游客观赏风景时,总要在这座山前细细地观察,静静地想象。观察和想象就是三分相象,七分想象。只要你越看，它就越像,只要你越想，它就越像。这不仅能开发人们的想象力，还能锻炼人们的观察力。中国著名的革命家---周恩来在坐船游漓江时，他仅用了短短的3分钟就数出了9匹马。革命家---陈毅也数出了7 匹马。所以，不管是小孩还是大人,总爱在这里数一数神马,测一测自己的能力。
好啦，我就说到这儿了。朋友，如果有机会，你一定要来我的家乡做客哦！我的家乡还有许许多多的美景等着你来欣赏，如果你来，我还会给你做小导游哩！.
马的作文 篇4
一直梦想着我身披战袍像个武将，骑着骏马手舞长剑，尽情地奔跑在广阔的草原。或者跨过溪流，穿过高山，无拘无束地豪情歌唱。
第一次看到马，是在洛带金龙长城下。十几匹马被马的主人拉着，载着游客慢吞吞地绕着湖边转悠。不知道为什么，突然感觉到很伤心。我想它们的狂放被束缚了，难怪马儿的眼中满是泪水。那一刻我至今难忘。
也许，没有马主人那拽着的僵绳，它们就是自由的神!
假如我有一匹马，我会珍爱如朋友。我一直相信，马是有灵性的。它可以知道主人心思，可以成为一个有力的帮手，更能成为主人永不变心的朋友。
假如我有一匹马，我会认真地饲养，像对待我的'兄弟。我会天天给它洗澡梳毛，让它干净，健康，健壮。
假如我有一匹马，我会经常放它自由，让它自由的奔跑，就如同父母放心地让我们参加社会实践和劳动，培养我们的独立生活能力。
如我有一匹马，我希望能骑着它自由于天地，奔跑于古今。
多希望我也是一匹马，我喜欢那奔跑时扑面迎风的感觉。