小马的作文

2021-06-04

【必备】小马的作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小马的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小马的作文 篇1

  一天早上,晴空万里,可爱的小马蹦蹦跳跳地来到学校。

  小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:小马,你怎么少交了一个作业呀?

  小马吞吞吐吐地说:我我这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:那个作业我忘带了。

  山羊老师说:下午带来。

  小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。

  下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。

  山羊老师听了,激动地说:小马,你真诚实,真是我的骄傲。

  山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

  从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

小马的作文 篇2

  一天,老对小马说:“你长大了,该帮妈妈做点事情了!现在你把家里的这袋稻谷,送到粮食加工厂,加工成大米回来!”小马听了妈妈的吩咐后,爽快的答应了。于是小马驮起谷子,飞快地向粮食加工厂跑去。

  小马在行进的过程中,突然有一条河挡住了它的去路。小马驮着谷子,在河边来回踱来踱去,样子显得有些着急。望着宽阔的河面,小马有点无所适从的样子,这时被正在采摘松果的松鼠看到了。松鼠从树上连忙蹿下来,连跑带蹦的来到小马面前,好心的劝着小马说:“马大哥,你是不是想到河对面去啊?”小马点了点头。松鼠又接着说:“你还是回去吧,这河水太深了,去年我的一个伙伴在这里不小心被淹死了!”松鼠说完后伤心的抹着眼泪。小马见到这样的情景,于是打算回家。

  这时一头老牛走了过来,小马用的问老牛伯伯。“牛伯伯,这条河水是不是很深啊?”看到小马这个样子,老牛伯伯大声的笑了起来,对小马说:“孩子,这条河浅得很啊,我每次过河的时候都是从这里的,水还淹不到我的膝盖呢!”老牛说完后摇起尾巴就很快的离开了。

  听了松鼠和老牛的对话,这时的小马感到左右为难,情急之下,一下子跑回了家。老马看到小马这么快就回来了,感到非常的惊讶,问起事情的原委,小马说:“我在去粮食加工厂的路上,前面遇到了一条河,好心的松鼠小弟告诉我,这条河水很深,它的一个伙伴不小心被淹死了;而那个牛伯伯却说,这条河水非常的浅……”老马听了后,笑着对小马说:“你真是个傻孩子,河水到底有多深,那你为什么不去试一试呢?”听了妈妈的话,小马又飞快的奔跑到河边。

  这次小马鼓足了勇气,伸开腿,慢慢地从河边向对岸趟过去。小马惊奇的发现,河水仅能淹到它的膝盖部位。后来小马终于明白了,河水既不是老牛伯伯说的那样浅,也不像松鼠小弟说的那样深!因为老牛与松鼠的身高就有很大的悬殊……

  看了这个故事后,我懂得了一个道理:凡事都要经过尝试,才能得到真正的结果,不能一时被眼前的现象所迷惑。

小马的作文 篇3

  来丽江的第二天,一大早我们上车,导游叔叔就说等会可以骑马, 我很兴奋,因为可以骑很长的时间。一会儿,我们来到了马场,马场里的马真多呀,但也很臭。我们穿上鞋套,戴上手套,骑着马儿出发了。

  一路上,拉马的爷爷和我说话,但他的话我不太听得懂。但是爷爷的`话马都听得懂,他让马停马就停,让马快点马就快点,太神奇了。茶马古道很陡很难走,我坐在马背上,真担心马会把我摔下来,爷爷说只要拉紧马绳就不会有事的。我们来到了一个美丽的花园,里面开满了很多很多美丽的鲜花,我们拍了好多的照片,又骑马来到划皮艇的地方,我和爸爸划得很开心,我都不想起来了。

  今天真是开心的一天!

小马的作文 篇4

  一天,美丽又漂亮的猫女士在河对岸正在嬉戏,忽然间,猫女士想过河,但是河里没有可以漂过河的树枝。

  路过的小马哥哥看见猫女士就问:“猫阿姨,您在干什么?”猫女士可怜地说:“好心的小马,请帮我找一根又粗又壮的树枝来好吗?因为我在这里游玩,想过河,所以……”小马哥哥温柔地说:“好的,我先去帮你找了啊,您在这儿等我好不好?”猫女士回答说:“好,那谢谢啦!”小马说:“不客气嘛,再见!”猫女士说:“再见!”

  过了一会儿,小马哥哥把又粗又壮的树枝找来回到河塘边,连忙对猫女士说:“猫阿姨给您树枝!”猫女士感激地说:“谢谢,小马!”小马哥哥轻声地回答说:“别客气,就当是好朋友帮忙嘛!”

  终于,猫女士通过小马的帮助顺利地到了河对岸,猫女士再挥了挥手,说了一声:“谢谢你,小马!”小马说:“能帮忙,最快乐!”

小马的作文 篇5

  二年级下学期我们班转来了一位“小马虎”。他的大名叫程欣,个头不高,圆圆的脸,明亮的眼睛,一张不大的嘴整天闭着,看起来文文静静的。说程欣马虎,也许你不相信,那就请看看他马虎的故事吧!

  练习册上“展开”的“展”字,“小马虎”多加了一撇。老师让他订正。他订正后拿到老师跟前,老师问:“你订正了吗?”他看过后,一伸舌头,立刻跑回座位。原来他在订正的“展”字上又加上一撇,“颤动”他写成“颤云”,作文本中的双引号常常只有前没有后……

  就说那次,老师在讲台上报分数:“周旋怡96分、赵云95分……程斤82分。”“程斤”,同学们一听都瞪大了眼睛,议论纷纷,我们班没有叫 “程斤”的呀!这时,只见程欣站了起来,理直气壮地说:“老师,我叫程欣,您念错了吧!”“没错啊,试卷上是写的‘程斤’呀!”程欣走上去一看,像泄了气 的皮球回到了座位。你说他有多马虎,连自己的名字都写错了。

  有一次上课,程欣没带语文书,老师问他:“语文书呢?”“丢了!”他回答得很干脆。“怎么丢的?”他摇摇头说:“不知道。”这里,单成辰站了起来, 说:“他的书和作业本在我家的书桌上呢!”“啊!”程欣瞪大了眼睛。下课了,我从程欣那里了解到:原来,昨天傍晚放学后他到单成辰家写作业,写到一半,就 看起了动画片。过了一会儿,他爷爷来接他回家,听到喊声,他抓起书包就跑了。吃过晚饭,他拿书本写作业时,发现语文书和作业本不见了,他想,一定是在回来 的路上丢的,便拉着爷爷路找,到单成辰家楼下,可是什么也没找到。早上他硬着头皮来到学校……你说他马虎不马虎?

  我多么希望程欣能改掉马虎的坏毛病啊!

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