四年级写美丽的校园的作文500字上下9
我们的校园四季美丽，春夏秋冬都像一幅画，又像一首诗。不信，我说给你们听听。
春天，校园里的花盛开了，争奇斗妍，满园芬芳。红的、黄的、粉的、蓝的，应有尽有。红的像火，黄的像金，粉的像纱，蓝的像海，令人目不暇接。这时，最高兴的是同学们，他们在操场上玩耍，满脸都是阳光，就像一朵朵盛开的鲜花，为春光也增添了无限生机。
夏天，校园里的树更加茂盛了，树给我们洒下一片片阴凉，为我们驱走夏的炎热。特别是体育课上，同学们运动完了可以在大树下休息。夏天是一个多雨的季节，特别是雨过天晴，花花草草经过雨水的冲刷，更加明净鲜翠，叶子绿得像要滴出水来。琅琅的读书声在空气清新的校园里回响，同学们读书更有劲了，简直是一部和谐的交响曲。
秋天，校园成了树叶的世界。一阵秋风吹来，树叶在空中飞舞着，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上体育课的同学们在校园里跑着，追着，采集着树叶做成各种各样的标本。秋高气爽，同学们也更有了精神。上课，在知识的海洋里遨游;下课，尽情地展示自己年轻的风采。
冬天，一场雪过后，校园变成了银白色的世界。雪停了，同学们像小鸟一样冲出教室，在校园里打雪仗，堆雪人，滚雪球。但我最喜爱的还是教学楼门前的大松树。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”但愿所有的同学们都认真学习，将来成为一棵棵高洁的青松。
校园的四季真美啊，我爱我的校园!
四年级写美丽的校园的作文500字上下10
定塘小学，对你们来说，它很普通。可是，对我来说，它却是那么特殊，那么美丽。
走进校门，一棵高耸入云的大树直直挺立着，枝头一簇簇葱绿的树叶，绿得鲜嫩；校门左边有个长长的花坛，花坛里种着两种颜色的树，它们有规律地排列在那里，一绿一紫，像一条长长的绸带。
再走几步，便来到石桥前。扶着桥栏杆，踏上一级一级台阶，就到了石桥的最高处。石桥两侧画着各种各样精美的图案：有千姿百态的花朵，有无拘无束的石纹，还有强劲有力的文字。站在桥上向下俯视，小河正静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。偶尔，几片落叶飘到水面上，泛起层层涟漪。向远处眺望，就能看到一座崭新的四层建筑笔直地矗立，这就是我们学习的地方——新教学楼。雪白的墙壁上印着引人注目的八个大字“定生千智，山育百仁”。
走下石桥，穿过篮球场，走上教学楼四楼的走廊鸟瞰，远处连绵不断的群山好像将校园环抱在怀中。近些，一大片绿油油的田野映入你的眼帘，犹如一片绿色的海洋。几个可爱的小橘子从绿叶中探出脑袋来，金黄的稻谷摇晃着脑袋在风中翩翩起舞，不惧秋风的麻雀在枝头飞来飞去。近些，一棵棵高低不一、姿态万千的大树，像一位位忠诚的哨兵，永远守卫着这片土地。
定塘小学已伴随我成长四年了，它永远是我心中最美丽的校园。
四年级写美丽的校园的作文500字上下11
我们的学校一年四季都非常美丽，不信的话，我带你们来参观一下吧！
春天到了，我们的校园真美呀！桃花笑红了脸，柳树甩着绿绿的长辫子。还有许许多多不知名的花，它们也很美。此时的校园可热闹了，花儿们好像聚在一起开选美大赛呢！但最美的还是我们学校的迎春花了。我们学校的迎春花是淡黄色的，一共有五片花瓣。你走近去闻一闻，它还散发着淡淡的清香呢！此时蜜蜂可不会放过它。蜜蜂一头栽进花丛中就不出来了。它一边喝着甜甜的花蜜，还不停地哼叫着，好像在说：“好喝，好喝。”看到此时的情景，我情不自禁的`想起一句诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
夏天到了，我们要校园也美呀！绿的冬青树和柏树。张开绿叶像一把巨大的伞，挡住了猛烈的阳光。我们在树下快乐的游戏，有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的玩丢手绢……大家玩得可高兴了，这些大树像一个个老人，默默看着我们游戏。
秋天到了，我们的学校还是很美。秋天果实累累。一大片，一大片的果实从树上和金黄的叶子一起掉了下来。
冬天到了，我们的学校更是美丽了。白雪从天上飘落下来像是给花草铺上了一层厚厚的棉被。迎春花此时足足成了一个个“睡美人”。此时的校园，像是一个人间天堂。
这就是我们的学校，一个美丽的校园。
四年级写美丽的校园的作文500字上下12
我们的学校是修武县第二实验小学，在县城南边，是个环境优美的地方。
来到学校门口，首先看到的是高大雄伟的校牌，“修武县第二实验小学”这几个大字在阳光的照耀下，金光闪闪。每天上学放学的时候，校门两边都有许多检查员，他们检查得可细心了！要是哪个同学没戴红领巾或者没戴校徽，还有排队不整齐，他们的班级就会被扣分。我每天都特别操心戴红领巾和校徽去上学。
走进校门是一条宽阔的道路，道路的两侧是高大的树木。最吸引人的就是校园南边的小花园了，里面花草多得是数不胜数，有菊花、兰花、蝴蝶花……各种各样的花争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
道路的尽头是庄严的升旗台。这里每天都有人打扫，所以非常干净。每周一我们全校师生都要站在升旗台下升旗，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们就一起敬队礼、唱国歌。
升旗台的旁边就是书香楼和德馨楼，楼房外观洁白如玉，非常漂亮。我们每天走进干干净净的教室，坐在整整齐齐的课桌旁学习。窗明几净的教室里传出清亮的读书声，在这里老师不仅教我们学会读书写字，还教我们学会做人。
书香楼后面就是我们的操场，操场上有篮球场、单杠，还有树木。操场中间长满了绿油油的小草，像铺了一层绿色的地毯。我们上体育课的时候，可以在这里做游戏、打篮球、扔沙包、跑步……这些活动都是大家最喜欢的。
我们的学校真美丽啊！我爱这美丽的校园。
四年级写美丽的校园的作文500字上下13
我们学校是一个美丽的地方，周围全是花草树木，学生们也十分可爱，友好！
从教室下来，我们可以看见一座大大的花坛，它的四周放满了花朵，一朵朵小红花，好像一张张小朋友的小脸蛋，向走过来的人在微笑，只见花坛里有一块十分大的石头，它是圆形的，高高立在土上，好像一位战士，保护着花草树木，上面还刻着两个字抱璞，但是我不知道他是什么意思？石头后面有十棵奇形怪状的小树苗，他们的芝士好像一个人在跳舞一样，下面的绿油油的小草铺满了大地，好像一片片地毯。
看完花坛，我们又走向美丽的小亭子，那个小亭子犹如一座水上小桥一样，可以看见清澈的小河，里面有许多小鱼，还有许多放在盆子里面的水草正前方有块十分大的石头，上面有一只天鹅，在空中飞着，旁边还有许多人在一块小石头上走着，他们穿的都是古装，下面还有许多小草，我的后面还有一块十分大的石头，但上面没有什么东西，我还看见前面有一股十分美丽的喷泉，看起来好像一朵用水晶做的小花朵。
看完小亭子，我又去那宽阔的操场在操场上，你第一时间就会想到一个字大，在操场上，你会看见一望无际的蓝天，还有白白的白云，好像一张十分暖和的小床，当你走进平台时，你可以看见操场，就像一个十分大的大圆圈，你在往前面走一些，你会看见整个大操场的主要中心，那就是平台，主要电源。
看完了操场，我们又去看了教学楼，教学楼十分大，它全身都是红色的，好像一个染了色的大石头，红红的颜色，让教学楼更美丽！
我们的学校真美。四年级写美丽的校园的作文500字上下14
学校是我们快乐的天堂，是我们获取知识的海洋。我们的校园也正是因为有了我们，有了我们勤奋的学习，朗朗的读书声，有了我们留下的汗水，走过的足迹，我们的校园才更加的美丽！
走进校门映入眼帘的便是一栋五层高的镶着白色瓷砖的教学楼，东南角有一排长的高大挺拔的柳树，在教学楼的正前方有两个种着菊花，月季花和冬青的大花坛，它们相互映衬也显得错落有致，美丽极了！
当春姑娘穿着绿色的轻纱来到人间的时候，我们的校园也春意盎然。微风轻轻地吹动着树梢，柳树的叶子
也被绿色染的鲜嫩欲滴，冬青树也绿的更加光亮了。我们的校园里的读书声也更加的朗朗了！
在不知不觉中夏天已经来临了，柳树为我们遮住炎热，我在树阴下看着一本又一本的书，独自享受着幽静。同学们在教室里安静的自习，连喘息声都可以听的清清楚楚。教室外蝉落在柳树上叫着“热死了，热死了！”可是同学们却没有失去活力，像往常一样做着许多快乐的游戏，跳皮筋，踢毽子。尽管会大汗淋淋，却十分的开心。
秋天来临了，掉落的树叶铺满了灌树丛，有时淘气的低年级的小弟弟，妹妹们会跑到那里捉迷藏，踩在上面发出“沙沙”的足音。尽管柳树的叶子已经掉落了，但是冬青树还是那么的苍翠，我们的校园却还是充满了一片生机！
冬天如梦境一般来临，那高大的柳树像是同学们的保护伞。站在那里为我们的户外活动遮风挡雨！
啊！我们的校园——美丽的校园一年四季各有各的美丽！我爱我们的校园！
四年级写美丽的校园的作文500字上下15
我们的学校美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽。
走进校园，映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下，显得格外壮观。
两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛，花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花，时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。
花坛的左侧是中学部的教学楼，教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像，高高的耸立在楼群中间，他像我们的老师在对学生认真教导，教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
出了教学楼，我们来到了操场，浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场，同学们在上面来回的奔跑，操场上，同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子，每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式，红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。
我们的学校很美很美，是我们学习的天地。我爱这个校园。
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