关于梦想的小学生作文7
没有任何一颗心灵会因为追求梦想而受伤。—题记
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想如一盏明灯，指引我们前进的方向;梦想如雪后的阳光，温暖一个人的心灵;梦想如七彩肥皂泡，美丽但易碎。
小学时期，梦想给我们带来了无限的欢乐，没有任何一样东西可以取代梦想在我们心中的地位。因为有了梦想，我们才对未来充满了向往，充满了憧憬。
初中时期，梦想给予了我们支撑下去的力量。当我们迷茫时，梦想会站出来给我们指引方向;当我们疲惫时，梦想会像大树一样让我们依靠;当我们想要放弃的时候，梦想会站出来告诉我们：你一定要去为一开始就想要的东西而坚持。
高中时期，梦想让我们明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力没有白费，我门品尝了收获的“果实”，我们观赏了梦之花的绽放。
梦想如火，正在燃烧的火，那么就让梦想之火来点亮我们的人生之路。梦想如诗，正在画写的诗，那么就让梦想之诗来谱写我们的人生之路。梦想如歌，正在播放的歌，那么就让梦想之歌来唱响我们的人生之路。梦想如光，正在闪烁的光，那么就让梦想之光来照亮我们的人生之路。
梦想死明灯易熄灭，梦想似阳光易消逝，梦想似泡泡易破碎，那么就让我们把梦想放在心间好好地保护，努力地追寻，享受梦想给我们带过来的一切、
为梦想点赞吧!因为总有那么一个是我们一生所追求的。
关于梦想的小学生作文8
每个人都有自己的梦想，在我心里也有一个梦想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根、发芽。
每当我看到老师在讲台上课时，我都觉得当老师是多么神气啊，当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起。我就在想，如果我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一位辛勤的老师，把自己的知识和智慧传授给下一代，为亲爱的祖国做出贡献。
如果我是老师，我不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背，我要让他们在生活中快乐地去学习，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。
如果我是一名老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更加丰富。
如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远。我会好好学习，掌握知识，实现梦想。
关于梦想的小学生作文9
夜深了，我独自一人坐在书桌旁，对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着，觉得精疲力竭，像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星，月亮温柔而美丽，星星在快乐地闪烁。望着这番美景，渐渐地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。
我来到了一间白色的房间里。突然，一个苍老的声音传来：“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子，都会来这里。这里有十二扇门，每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的，应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门，我便把门打开。
忽然，一道刺眼的光芒朝我扑面而来，我赶紧用手挡着脸，光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来，见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫，不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了!”还没等我反映过来，那个苍老的声音再次出现：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说：“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”
透过大幕，我看见了无数的观众，巨大的摄像机，宽敞的舞台……随着大幕的拉起，音乐响起，我携着舞伴，“游”向舞台，“游”向观众聚集的地方，“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台，忘记了观众，忘记了自我，忘记了……突然，雷鸣般的掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起，书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。
关于梦想的小学生作文10
今天我读了《梦想的力量》这篇文章，读完这篇文章我深受感动。
这篇文章叙述了：一位加拿大男孩瑞恩，为了帮助非洲孩子挖一口井，而不断努力的故事。赞扬了他善良、坚定执着、如钻石般的童心。
读过后我想到了我自己，主人公瑞恩刚刚六岁就会靠自己的努力挣钱，来完成梦想。而我呢，我从没有过靠自己的奴力去完成自己的梦想，我还没有像瑞恩一样为自己的梦想付出，为自己的梦想放弃一些娱乐活动。我一定要像瑞恩学习！
我还想到了平时最不爱帮妈妈做家务活的我。文中的主人公为了挣钱还要做额外的家务活。我不帮助妈妈做家务活，还向妈妈要钱，况且我今年已经12岁了。想到了这里的时候我羞愧的低下了头。
我要像瑞恩学习！