目标作文 篇5
在生活的压力下，或许我们都渴望一场事出突然的“停电”，惊喜地发现可以放下压力畅快玩耍。可是若“停电”一直持续，我们是愿意一直“停电”，还是快些“来电”恢复原有生活呢？
我想还是恢复原有生活更令人安心。诚然，没有了压力是很轻松，畅快玩耍也会使得幸福指数更高，但是如果一直停留在这“停电”的状态之中，我们又如何奔向理想、奔向未来？我们只会安于现状、不思进取，就错过了更好的我们与更好的未来，这难道就是我们想要的、甘心的结果吗？不，这不是。
人生不如意之事十有八九，我认为，在通往未来的道路上，偶尔停下来休息并无大碍，可我们的目标终究是未来，终究是远方，不可捡了休息时的短暂快乐，而丢了更大的目标。我们应有着生命的活力，去努力实现自己想要的未来。
高三之中，每当放假的时候都想，若这假再长一些该有多好，可当看到高考倒计时的时候、想着心仪大学的时候、描绘美好未来的时候，我都会为自己想要放假的心情而感到羞愧。我知道放假固然很轻松，休息固然很开心，不努力学习固然没有压力，可这并不是我真正想要的。我也有目标，我也有理想的未来，而这才是我想要的。为此，在“停电”之中我选择回归正轨，选择舍弃放松来拼搏我的目标，拼搏我的未来！
屠呦呦在获得了诺奖后仍置身于青蒿素的研究，想要为世界再减少一些病痛；袁隆平为了他的“一愿世界无饥，二愿禾稻能乘凉。”90多岁仍坚守在试验田中……他们都是早已功成名就之人，所有人都认为他们有资格“停电”，也应该去享福了，但是他们没有，他们选择了继续奋斗，为了他们的目标，而不为他们自己的未来，但为全世界的未来！
如此看来，我们又有什么资格、什么理由停下我们前进的步伐而沉溺快乐？若以料理相比，“停电”是一剂调味料，而目标和未来才是生活的主菜。今天的苦难是为了更加辉煌的`明天。我们切不可贪恋休息，因为我们有更高的目标，因为我们值得更好的未来！
让我们回归正轨，奔向我们的目标，奔向我们想要的未来！
目标作文 篇6
转眼间，初中生活已过去了一年，这是一段温馨、美好、令人难以忘却的时光。我们七（7）班全体同学绕“做更优自己，创更优班级”这一目标，不断成长，不断进步，收获了累累硕果。
争优，让我们团结
初到七（7）班时，一切都是那么的陌生和新奇，五十多名同学来自不同的学校、不同的班级，是教室里那醒目的“双优”目标把我们紧紧凝聚在一起——没有团结，没有齐心协力、步调一致，哪来的优秀自我、优秀班级？难忘去年秋季学校举行的“文体艺术节”，我班的运动员们在赛场上奋力拼搏，没有参赛的同学有的组成啦啦队，呐喊助威；有的组成服务小组，为选手提供细致、周到的“后勤”保障。还有的组成通讯小组，及时报道赛场情况……经过我们的共同努力，“艺术节”上我们班的舞蹈表演又荣获第二。团结，让我们领略到了成功的喜悦。团结，让我们再接再厉，用智慧和汗水赢得了一次又一次令人骄傲的成绩和荣誉！然而，在争优的道路上，我们也难免会产生小纠纷、小矛盾，它带来的严重后果至今让我们记忆犹新——下学期开学不久，在青少年活动中心由于同学们“各自为政”，班级犹如一盘散沙，未能很好地完成任务，遭到了教官的训斥。这一件事给我们敲响了警钟，让我们懂得了团结需要人与人之间的相互理解和宽容，团结之花需要我们持之以恒地去维护、去浇灌，它才会在任何时候都能发出耀眼的光芒，产生强大的力量。
争优，让我们学会了携手奋进。
争优，让我们上进
争优路上，我们都在进步着。“小调皮”变成了“小积极”，文静的学生变得活跃、大方……吴境，他曾是“问题生”，在小组长李雯茜的帮助下，他及时改正，课堂上积极回答问题。黄栗君、向乔木两位同学在“双优”目标的激励下，努力学习，奋起直追，成绩有了较大幅度的提升；我的好朋友石沁可，她那颗想要争优的心促进着她一步步前进，她这片绿叶正在渐渐闪亮起来，如今同学们都叫她“小作家”呢。不仅是组员们在进步，我们的班干部也在一天天进步着。生本课堂上，经常会留下郭菡、查素芹、纪鑫然等同学的精彩发言。值日班长处理事情越来越利落，班级也因她们的管理而更加有序、更加优秀，老师们的脸上总是露出欣慰的笑容……
争优，让我们自信、上进。
争优，让我们守纪
每天的早自习，当你走到教学楼下，就能听到我们七（7）班洪亮、整齐的读书声；上课时间，当你悄悄走进教室，你会看见室内窗明几净，我们在认真听见，整个课堂上气氛十分活跃；晚自习期间，你又会看到同学们安安静静做作业、复习的情景；每次单元测验，你会发现在我们班即使没有老师监考，同学们也都能自觉、认真答题，没有抄袭等作弊现象，期中、期末考试，我们更是做到了“诚信考试”，取得真实的成绩……
这些都是我们努力争优的结果：自律、守纪、诚信。
争优，让我们受益匪浅。在新学期的起跑线上，你，准备好继续争优了吗？如果你的回答是坚定的“准备好了”，那么，就向着你的目标，出发吧！
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