我的假期生活作文8
我在小学阶段不够努力，考试没考好，所以我的假期生活不像别的同学那样与爸妈到处玩。而是在家里学习，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同学的假期生活一样都有意义。
在我的假期中，我努力的背了爸爸给我安排的课程《新概念英语》。直至现在我已近背了17篇课文，并且掌握了一定的语法知识，和一定的背诵能力，我认为这是我假期中最有意义的事，也是我回学校最好的工具，和最拿手的本领。
我还把整本《弟子规》搞懂了，并且背了一部分，这是我假期中第二件有意义的事。因为，《弟子规》这本书好好的教导了我该如何为人处事，该如何尊敬师长，对待他人，这本书，一定能在新学期内让我脱胎换骨，给老师同学们一个好印象。
在业余时间内，我认真地跟爸爸学习了。我的水平也得到了突飞猛进的进步，我的还被登到了上，没有一篇被退稿，都发表了，还有两篇进入了精品区，业余时间内，我看了几本书：《封神演义》、《曾国藩》与《管道的故事》。《封神演义》中让我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾国藩》中让我难忘的一句话是曾国藩所说的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最让我切记的是：人要不断的积累与学习。在看过这几本书后，我感到我的知识面扩展开了。
但是我并不是只是学习，我还开了一张游泳卡，每天去游泳，肌肉也练出来了，身体也强壮起来了。我还结识了一个好朋友，叫做浩浩，有时间我也去和他玩玩。明天，爸妈还要带我去漂流呢！这也许也是件有意义的事吧！
这就是我的假期生活，一个快乐而有意义的假期。
我的假期生活作文9
今年的暑假和往年有些不同，因为爸爸妈妈每天都要上班。弟弟又要上学，所以每天都是我一个人在家。或许有人觉得独自在家没意思，但我的暑假生活别有一番趣味。
这还是我头一会这么长时间独自在家，刚做出决定时，我还真兴奋。哇！这回我可以自己管自己了，不用妈妈看着我了，我可要好好放松了……为了能让我按时完成作业，妈妈让我定了一个暑假计划。开始几天我的新鲜劲还没过的，一个人在家觉得挺有意思的，可是时间一长，问题就出来了。在我写作业的时候，家里特别安静的，几乎掉下一根针都听得清楚，静得让我可怕。有时候，门外正巧会响起敲门的声音，我便会想起妈妈告诉我的话：“先问清楚是谁，再问干什么，然后再开门，一定要记住。”于是我问门外的人是谁的，他不回答，我开门一看没人，住了一会儿好像又有人敲门，我开门一看还是没人，一个人在家好害怕呀！
由于妈妈工作忙，每天中午自己弄饭吃，于是，我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热，然后津津有味的吃起来，我感到自己热的饭真香。吃完饭我便又勤劳刻苦的学习了。
有时候，我会感到寂寞、孤单、唉！连个说话的人都没有。于是我会听听音乐，看看电视，吃支雪糕，这样不仅能解热，还能将寂寞抛向九霄云外，真是个好办法。有时我会看看课外书，和里面的名人“交谈”使我增加了不少知识。不过也会出去玩玩、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老妈回来发现了又要挨骂！
时间如流水，假期生活就要结束了。这个暑假，我过的非常充实，虽然独自在家，但我却增加了不少生活常识，锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快。我觉得我长大了。
我的假期生活作文10
这个寒假里，我读了许多书，其中有老鼠开会的故事说的是：很久很久以前，老鼠老是被猫吃，十分苦恼。后来它们开了一个小会议，会议的主题是怎样知道猫来了。有一只小老鼠说把铃铛挂在猫的脖子上，大家听到叮一声就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一个老老鼠不同意，说：“哪谁给猫挂铃铛呢？”。这个故事说明了有好办法却没人敢去办。
还有个团结有力量的故事说的是：遥远的山村里有一位老人，老人有三个儿子，三个儿子不团结，老是打架、争吵，日子过的很别扭，非常不舒心，不安心。老人怎么劝也劝不动，于是老人只可以用事实教育三个儿子。他叫几个儿子去捡树枝，捡完树枝，父亲说给你们一人一个树枝看你们折的断吗？三个儿子都折断了。老人又叫他们再拿出一捆树枝给他们，让他们折断，最后三个儿子一个也没折断。老人说这就是团结的力量。从此，三个儿子再也不争吵、打架了。
我还读过《龟兔赛跑》，让我懂了奋发图强的弱者也能战胜骄傲的强者。《农夫与蛇》说明了恶人是不会改变本性的。《贪心的樵夫》说明了善有善报，恶有恶报。《鱼捉鼠》说明了不知天高地厚，一心要冒险是注定会失败的。《狮与象》说明了拼命嚼舌头贬低别人的人，其实都是为了借机抬高自己。《放羊人与羊》说明了心路不正，过分贪心，反倒亏了本儿，实在可悲。《披着狮皮的驴》说明了假的就是假的，不可能长久，一经揭穿，倒霉的还是自己。《狼来了》说明了诚实可贵，说谎有害。那些常常说假话的人，即使再说真话也无人能相信。《狡猾的狐狸和诚实的公山羊》说明了聪明的人应该考虑好事情的结果，然后再去做也不迟。
读了这些书，我真是有了不少的收获。
【【荐】我的假期生活作文10篇】相关文章：
6.作文我的假期生活
7.我的假期生活作文