我的“新朋友”作文5
上一年三年级时，咱们班转来一位叫陈雅雯的同学，或许是因为她的'名字里也有一个“雅雯”，所以我就对她有一些猎奇，现在我俩现已成了无话不谈的好朋友。
程雅雯的个子不高，但是她那一头长长的头发却漆黑发亮，那头发长得都快齐腰了，所以我班上的同学都半开玩笑地说她是傣族姑娘，她听了也总是一笑而过，有骄傲，也有不在意，这让我非常仰慕。她的眼睛很大，就像两颗黑宝石炯炯有神，她的两条眉毛就像月牙相同弯，那樱桃小嘴笑起来更是美观极了。
陈雅雯的成果尽管不是太好，但是她非常乐于助人。有一次上语文课，咱们要写作文，但是我没有带钢笔，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，合理我束手无策的时分，她似乎发现了我的反常，转过身来轻轻地问：“怎么了，是钢笔没带吗？”当她知道工作正是如此后，便马上转过身，从笔袋又拿出了一只钢笔，递给我说：“用这支吧，要写快点了，否则就完不成作业了。”我感激地说：“谢谢！”他却笑着摆摆手，说：“不要紧，同学之间彼此帮助是应该的。”
到了四年级，咱们的友谊愈加深沉了，有人说咱们是亲姐妹，咱们也是笑而不答，愿咱们的友谊地久天长，咱们永久都会是好朋友！
评语：小作者对朋友表面的描绘极端逼真，尤其对长发的描绘，与傣族姑娘联系起来，特别形象。别的，文中“束手无策”等词语的恰当运用，更显现了孩子厚实的言语功底。
我的“新朋友”作文6
上学期，我从启平校区转入了本部校区，许多同学都很陌生，可我渐渐地发现，优优和我很谈得来，我们自然就成了一对朋友。
她今年10岁，身材有点瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一张小巧玲珑的樱桃嘴，她可能说了，经常说一些笑话，有时候，我们没笑，她自己早已笑得前仰后合了。你看，多可爱的小女孩呀！
我的朋友特别的大方，很会照顾别人。一次，我们参加同学生日宴会。开始就餐了，优优老是看着我那空荡荡的碗，一发现有美味的食品，立刻就用筷子夹进我的碗里，后来，我的碗里都堆满了可口的菜，简直像座小山似的，我有点不好意思吃了呢！那时候，我感觉她就像我的亲人一样。
优优不但特别大方，而且很活泼，总能把欢乐带给自己和别人。前些天，我们参加了袁越同学的生日会，在宴会还没开始前，我们在谈笑着，她逗我说：“你姜元元，就是卖两元钱的汤圆的！”我狠狠地瞪了她一眼，接着，她一边笑一边说：“姜元元，要是把你放进油锅里炸一炸该多好呀！而且还要再放些佐料！”我看见她已经笑得把脚都抬高，放在自己的椅子上了，身子躺在我的椅子上，一边喘着粗气一边说：“不行了，不行了，我都笑不动了，笑不动了！”
我真希望我们的友谊能天长地久地持续下去。
我的“新朋友”作文7
暑假，我随妈妈来到内蒙，这这里，我认识了一位新朋友，他叫付金城。
初见他时，是在外面酒店吃饭，一口浓重的河南腔，吸引了我的目光，再仔细看他，个子不高，额头饱满，一双眼睛不大，但透着机灵和顽皮的光芒，说话时歪着小脑袋，眼神倔强而霸道，走路时甩开胳膊，迈开大步，就是那种六亲不认的步伐。我心里暗想，这个小朋友有点意思，我们能不能成为好朋友呢？
后来，我们俩每天都能见面，渐渐的玩到了一起，我也能学他说几句河南话，虽然我们经常有争执，但很快就能原谅对方。
有一次，我俩在楼下院子里跑着玩，因为他比我小三岁，没我跑的快，跑着跑着，回头一看，付金诚不见了，看一看四周也没有他的影子，叫了几声，也没有回答，我突然有点怕，忐忑地想，是不是把他弄丢了？我是哥哥应该照顾好他的，这下，我该怎么对他的父母交代？我开始楼上楼下疯找，急得满头大汗，依然不见他的影子。然后我想再去他家碰碰运气，看看在不在，结果看到他坐在家里看动画片，一副无事人的样子，我又急又气，但是，看到他安然无恙，我悬着的心终于放下来了。
还有一次晚上，他自己在家里玩，脚磕到了床脚，破皮流血了，我和爸爸闻讯去看他时，他正疼得嚎啕大哭，很伤心，不让别人看他的伤口。看到他那么疼，我又担心，又难过，后来他就被送去医院包扎了，医生说没有大碍。过了几天他就又能跑能跳，我俩又可以愉快地玩耍了。
整个暑假，我们俩都在一起，一起看动画片，一起玩玩具。我逐渐能听懂他说的河南话，把他当弟弟一样照顾，他也对我很好，有好吃的好玩的，愿意和我分享，我们已经成为真正的好朋友了。不过过完暑假我们各自要回家，我会舍不得离开他。
我的“新朋友”作文8
得安静而又平和。
王“严肃”——
“嘎吱……”门缓慢地开，教室从方才的喧闹变得鸦雀无声，此时是我们屏住呼吸，睁大眼睛。“嗒，嗒，嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室，站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上，瞪着眼睛，看着我们，恰似上校检查着他的军队一班，我们都能听到彼此的呼吸声。“好，我们开始上课！”老师皱着眉头，拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时，她已向黑板，抓起粉笔“唰，唰”地写上几道题。“现在，大家做做这些题吧！”说罢，她走下讲台，在过道间“穿梭”，我们不敢与老师的眼神交锋，只敢埋头苦做。
过了五分钟，她又走上讲台，在黑板上写出解题的过程，便慢慢给我们讲解。“先用再乘40……可后来！”她话锋一，一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了突然，她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀！”我们也跟着她笑了。
李“小孩”——
早就听说李老师上课很有趣，非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的！有时她的眼睛会盯着走神的同学，似乎在说“要听讲哦，要跟着老师的思路走！”她会望着因回答问题而紧张的同学，好像在说“要相信自己，别害怕，错了没关系。”她有时眉头舒展，哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴，有时还手舞足蹈，有时还会冒出一句逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样，她的热情带动着我们，让我们的心也跟着起伏不定。
“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。”