四年级日记 篇6
念，那个地方，那片土地，那里的人。
初三在一场喧嚣中落下帷幕，不管我们演的如何，可这足以让我们记忆
放假，走在大街上，还不忘久久凝视那高高矗立起的母校，曾经，我们恨不得早早飞出那“牢笼”，而现在，是飞出来了。可为什么又想进去？曾经，我们最害怕上历史老师的课，而现在，为什么好想好想见到他？朋友骂我受虐受傻了，是啊，我是傻了，可我就是想他，怎么办？
初三，我们已经结束，再上一次初三怎么样？如果再让我选择一遍，我想，我会遵从自己的内心的选择。
时间说起来，很慢，很慢。可为什么，过起来，很快很快。
离别总是忧伤的，像王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”还是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”。我想，后者应该好些吧。
我的家是九年级七班，很小的家里，却有说不完的快乐。念，在那里生活过的日子。想着未来的我们可能不会再如那样，心里空荡荡的，像是谁把我的珍宝偷走了一般。。有时，我总会想，我们只是这20xx届毕业生，以后会有更多的学生坐在我们曾经坐过的教室，靠着我们曾经靠过的桌椅，听着我们曾经的老师讲课。而我们，是否只是这滚滚红尘中普通的过客？？，走过了便没有痕迹，就像我们从未出现过一般。
流年未亡，夏日已尽，总之，未来的我们可能会天各一方，不期望谁会记得谁，只希望未来某个角落了里的你，会在某一天里，在落满尘埃的角落里，拾起属于九年级七班的记忆，想起我们在一起的日子。
四年级日记 篇7
“轰隆隆、轰隆隆”一阵阵雷声从天空中响起，外面的雨越下越大，远处的公路不时有几辆车经过。
我正在津津有味的看着电视，忽然，“咔嚓”一声，电视机停机了。灯也熄灭了，我有点迷惑不解，可又不敢离开椅子。
这时，我才意识到家里已停电了。“怎么办？找手电筒？不行！家里的手电筒不知放哪儿了”“打电话给妈妈？电话被拆了。”
无奈之下，我只好静静的坐在椅子上，这时，天空中猛然一声巨响，我睁着惊恐的眼睛，却什么也看不见。窗外的雨点溅到了铁门上，发出“嘭嘭嘭”的声音，像是一位老人在敲门。
我很害怕，四周死一般的沉静，只有雨声雷声，这种静让我想起了鬼，风的呼叫就好似鬼在咆哮，我想象一群鬼正向我冲过来……我越想越怕，这时又是一阵雷轰下来，我吓了一跳，身上不由打了个冷颤。
不知怎的，我的手碰到了一本书，它就是妈妈给我买的《三国演义》，我想起《三国演义》里的人物，他们是多么的勇敢，比起我来，这种黑暗又有什么可怕的呢？“我一定要战胜害怕，像三国里的英雄人物一样”我在心里给自己打气。
不知怎么，我不害怕了，我离开椅子在地上走了走。这时我觉得夜并不可怕，只要你怀着什么都不怕的思想，就可以战胜恐惧。
忽然，灯着了，“来电了”我高兴的叫了起来，因为我战胜了我自己，战胜了害怕。
四年级日记 篇8
秋游啦，秋游啦！二（4）班的小叮当们兴奋不已，早早来到学校。这次的目的地是中国京杭大运河博物馆，它是中国唯一一个以千年运河为主题的博物馆。通过参观，叮当们了解了大运河的开凿和变迁，在观看影片时，小叮当们发现原来古时候的运河很繁华，有许多船只来来往往运送货物。参观结束后，各小组还进行了“运河探索之旅”的闯关游戏，虽然有些题叮当们答不出来，但还是争得津津有味。
在享用美味的午餐时，叮当们不忘文明用餐，每个队员都能及时把包装袋、用过的餐巾纸扔进自己准备好的垃圾袋中。离开时，各小组热火朝天地整理自己的用餐地，赵宁一捡起了身边的空水瓶，赵崇凯和古健可合力折好防潮垫，杨铭岳把地上踩碎的薯片一块一块地捡起来……每一位小叮当都知道欣赏美景的同时要保护环境，在我们美好的行动中结束了这次运河之旅。
四年级日记 篇9
9月25日星期三雨
我的同桌是个调皮的小男孩，蓬乱的头发，大眼睛，小鼻子，还有一张只会跟人顶嘴的大嘴巴。在我的印象中，他就是班上最顽皮的人。他就是——李嘉杰。他经常拿我的眼镜玩，（但）我说了他很多次，他都当耳边风。就拿前几天做眼保健操时的一件事来说吧。
那天下午，我静静地坐在位置上做眼保健操。老师说做眼保健操时一定要闭上眼睛，有眼镜的同学要摘下眼镜放在桌子上，所以我（就听了她的话，）乖乖地闭上了眼，（顿时身边的一切都看不见了）做起眼保健操来。不知过了多久，我听附近有声音，我不以为然，觉得可能是同学们弄桌子的声音。于是我把这件事抛到脑后，不再去管。
可到后来我觉得不对劲：那声音很小啊！弄桌子的声音应该很大才对。会不会是我那同桌在拿我的东西啊？他肯定又在拿我的眼镜玩了。（因为他拿我的眼镜玩不是第一次了）为了确保我的（设）猜想正确，我把眼睛眯成一条缝，偷偷地看同桌。不好！他果然拿我的眼镜了，正翻来覆去耍个不停。我气愤至极，睁开眼，对他大吼一声：“谁准你拿我的眼镜的！你知道这多少钱吗？弄坏了我让你赔！”他吓了一跳，赶紧把眼镜扔到我桌子上，接着不服气地说道：“这破玩意儿最多一元。”“才怪，我妈妈和店主讲价，讲了好半天都要一百多元钱！”“我就不信！”说完，他还对我吐了吐舌头。
你看，我的同桌是不是很烦？
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