【热门】小学作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学作文9篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
你在为谁读书？
你认为学习快乐吗？
这两个问题提出，许多人会不知所措，可能是为老师，可能是为父母，也有人不知道自己为谁读书。
而面对第二个问题，许多人都会认为学习时不能快乐，快乐时不能学习，两者互不能兼容。
这次，我读了《绝不为老师和父母读书》这本书。
五。三班是一个死寂的班级，即将模拟考试，同学们都抓紧时间复习。记者采访同学们，圣诞愿望几乎都是取得好成绩，唯有胡小闹的回答与众不同——和大家一起欢度圣诞节。这引起了一片轰动。胡小闹被校长钦点为特派员，寻找快乐学习的人，卡罗是个外国小孩，他的到来，令课间重新充满欢笑，掀起一片快乐的学习热潮。
其实，学习可以不累，我们学习时一心一意，学要学得踏实，玩儿要玩儿痛快，不要过分依赖父母，学习上遇到问题，要和父母讨论，不能推给父母，取而代之。一切应该有一定的计划，光顾图书馆、博物馆之类的地方。不能和别人比，要和自己比，每周对自己做一次总结。只要做到这些，学习就可以轻松、快乐。
让我们学习卡罗，让快乐和学习巧妙地结合在自身上吧！
小学作文 篇2
在大自然庞大的绿色家族中，我曾赞叹过山茶的妖艳；曾沉醉过玫瑰的馥香；曾为文竹的气质所倾倒。我爱古柏的苍劲，也爱青苔的顽强。而我最喜爱的是——那既无亭亭秀体，亦无艳色浓香的小草，那峭壁悬崖、山间小径、隐匿角落无所不在的小草。
一提到它，人们就会联想到那一片片辽阔的绿色草原。它们热爱生命，只要有一场新雨过后，只要有一个绿色生命发芽，紧接着就会有第二个、第三个……成千上万。一株小草微小的让人感觉不到它的存在，但成千上万的小草紧挨在一起，就组成了一个绿色的整体，自豪的宣告着它们的存在。
小草不开花，它几乎被人们忘却了它的存在，但它自己并未轻视自己的力量。它默默的、执著的奋斗着，用自己整个绿色的生命渲染着块块的岩石。有沃土和阳光，可以长出奇花异草，但在一块块岩石之上，除了小草，又有谁能留下生命的颜色，开拓出茵茵的“绿洲”呢？顽强的小草只要有一点点阳光就会灿烂，给点雨露就会生长，让自己活得那么旺盛，那么充实，这就是小草。
青青岩边草，不管风吹还是雨打，不管日晒还是雨淋，它总是那么顽强、乐观，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”朋友，在你的人生之路上遇到挫折时，请想想那蓬勃的小草……
小学作文 篇3
有一个小孩叫小明。一天，他看见了一只小鸟。这只小鸟金黄的羽毛，红红的尖嘴，十分可爱。小明心里想：“我一定要捉住它。”于是他跑到家里拿来一个簸箕，用一根小木棍撑着，在下面撒点米，然后，把绳子系在木棍上。当小鸟来吃香喷喷的米的时候，小明把绳子猛地一拉，簸箕倒了，小鸟来不急逃走，全被罩在簸箕底下。小明高高兴兴的把小鸟抓回了家，关在笼子里。
小明回了家，忽然他看见了小鸟垂头丧气，好像很悲伤。小明心里想：我一定要弄个明白！于是，他问道：“你为什么这么不高兴呢？”小鸟说：“我想回到我的家。”小明想：它多可怜啊！我还是放了它吧！于是小明把笼子打开，小鸟飞了出去，高兴地说：“谢谢你。你愿意和我做朋友吗？”小明很高兴地说：“我愿意。”
望着小鸟飞走的背影，小明想：我以后再也不能伤害小动物，要保护它们。
小学作文 篇4
长城，是我国的文化遗产，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。长城的'美，在瞭望台，在垛子，在旁边的山。
这里的瞭望台，是用石头搭建而成的。上面有射口，旁边有垛子，非常坚固。站在瞭望台上，望着青山绿水，迎着凉爽的微风，只要你登上这坚固的瞭望台，一定能感到心旷神怡。
这里的垛子，更是给长城增添了光彩。垛子每隔十米就有一个，大小不一，像一个个小胖子。有的是长官，有的是“仆人”，有的是“跟班儿”，还有的是“国王”，美丽极了。这些垛子经过了风吹日晒也没有破损，可见垛子是多么的坚固，垛子那美丽的花纹，把垛子打扮的光彩照人，加上旁边的山山水水，显得分外幽静美丽。垛子下面有瞭望口，谁要是想观赏风景，就上瞭望口，要是你仔细看下面的风景，还能看见一泉清澈的瀑布呢！
这里的山，奇、险、美。这些山真奇怪，远远望去，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。山的险可不是说着玩的，爬山的路几乎全是直上直下，与地面成直角。“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高一千八百多米，直面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。山的美，更是名副其实。近看山峦，一层浓雾把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风一吹，雾气飘走，一幅幅奇妙的景色又都展现在眼前：朵朵白云像白色的蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；登高看，数十里间，就像一片望不到边儿的海洋，把一座座山峰淹没，只露出一个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现、漂浮变化，使人感到如入仙境。
长城真美丽，不愧会被评为我国的文化遗产，我爱长城，真恨不得把长城拥抱在自己的怀里。
小学作文 篇5
那一天，学校进行开学前的行为规范训练，李老师定了一个主题——勤快！嘿！这勤快是不是打扫教室、做做值日就可以了？呵呵，不止呢！
中午，一打铃，同学们就陆续走进了教室。哦！要午睡了，老师朝我们挤挤眼：“记得勤快哦！”“勤快？”“睡午觉也能勤快？”我丈二和尚摸不着头脑。可是仍是照着老师的意思睡下了。
开始，我怎么也睡不着，悄悄睁开眼，打量起了周围的同学。呵！真认真，有的头埋进了胳膊闷头大睡，似乎天底下就他一个人睡得香甜；有的嘴角已淌下了一丝口水，似乎做梦都想着好吃的；有的睡相更为奇特，尖下巴搁在桌子上，两胳膊伸进抽屉里，不单睡得又深又沉，甚至还打起了呼噜。那张张小脸，满是享受和舒坦的味道。我看得暗自好笑，自己却也不禁打起瞌睡来。
这一觉一睡就睡到了下课。刚刚揉着惺忪的睡眼，从桌上爬起来的同学们显得愈发有了精神气儿。此时，老师笑眯眯地走进了教室说道：“同学们，你们认认真真，一丝不苟地完成了午睡。瞧！你们现在多么有生气，这就是‘勤快’的好处了嘛！”
“喔！”同学们恍然大悟！原来“勤快”并不只局限于劳动、干活，认认真真，一丝不苟地做好每一件事，这就是“勤快”啦！