用真情与母亲对白亲情作文教学案例

2018-07-16亲情

  [教学设想]

  人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。正值5月19日“母亲节”,针对当前很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西。不知道如何从平常的生活中选择材料表现自己想抒发的情感的状况,我进行了一堂亲情作文指导课。让学生体悟亲情,,用真情与母亲对白,来一次心与心的真挚的交流,学会感恩。

[教学实录]

  学校多媒体教室。音乐――《烛光里的妈妈》。背景图片——黄宏小品《洗脚》

  我是这样引入的:古往今来,母爱是人间真挚而美好的亲情,母爱曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人。请你说说看,历史上有哪些伟大的母亲和文学作品中出现的伟大的母亲。学生们情绪高涨,纷纷举手发言,他们列举了孟子的母亲,岳飞的母亲,朱德的母亲等,列举了讴歌母亲的文艺作品如艾青的《大堰河我的保姆》,电影《漂亮妈妈》《妈妈再爱我一次》等。紧接着我又引用养生堂那句颇具哲学意味的广告词:几乎所有的父亲都知道儿子的生日,又有几个儿子知道父亲的生日。于是我问学生:你知道你母亲的生日吗?在学生不安与愧疚的时候我提出了去年人们议论纷纷的马家爵事件,在大屏幕上展示了马家爵的母亲。那感人肺腑的一幕幕,让教室里变得鸦雀无声。我又说:李凤英虽是一位罪犯的母亲,但与古往今来普天下所有的母亲一样,都有一颗挚爱子女的心。通过这一环节,让学生认识到:母爱如山,母爱如海,不论世间如何沧桑,子女如何变化,但母亲对子女的爱永远不变,母爱永恒。于是我说,母爱无声,在这个特殊的日子里,大家一定有许多真挚的话想对母亲诉说,都有一段真情想对母亲告白。沉默了几分钟,学生们纷纷发言:

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