关于寻人启事作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的寻人启事作文10篇，希望能够帮助到大家。
寻人启事作文 篇1
冬天终于到了，当最后一片枯黄的银杏叶从树上掉落下来后，鹅毛般的雪花也开始纷纷扬扬地飘落下来。
前天，市里下令：无论在哪个角落张贴的宣传单、广告单等都必须要清理干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都倾巢出动，开始清理这个原本美丽的城市。
一位老清洁工正在宣传墙上小心翼翼地清理那些小广告，看来那些纸贴得够紧的，因此很难撕尽。而那为老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了有刷，然后用手慢慢地撕去。
我想那位老清洁工的手虽然是凉的，但是，她的内心却是火热的。因为，她正在消灭着每一处令人讨厌的小广告，每一次消灭后都是如此的有成就感。“哎，这些人怎么这么没有公德心，到处都贴小广告，而且还贴得那么紧，让人怎么撕呀！”那位老清洁工边说边用手无耐地撕着小广告。突然，她的手顿在了空中，像被定住了，然后向宣传墙靠近些。接着，她摇了摇头，脸上露出忧愁的神情，心里想：这张纸是撕呢还是不撕呢？撕吧，好像不对，不撕，由违背了命令。过了一会儿，她还是走了。剩下那一张纸在那儿孤零零的，与周围干净的墙面极不相衬。
我感到很奇怪，市里不是下令要把小广告清理干净吗？她怎么不把它清理掉？她以前可称职呀，怎么会偷懒呢？
我正想过去看，却看见另外一个瘦小的清洁工走向那张小广告，她的举动和那老清洁工的举动一模一样，手停在了空中，然后离开了，也没有清除它。
好奇心驱使着我一定要去看看，走过马路，我清晰地看见那是一张寻人启事：赵洁，女？……
我恍然大悟。
雪花还在飞，但我并不感觉冷。
寻人启事作文 篇2
有奖找人，有奖找人，现在我急切地寻找一个人，拜托大家帮一下忙。
这位为女性，年方十一，身高1。53，乌黑发亮的妹妹头，左脸有斜成一串的三颗调皮的小黑痣，右脸有一快胎记，胎记中间有一颗黑黑的痣。眉毛占地面积不小，不深不浅。眼睛虽不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圆圆的小脸蛋红通通的，像个猴屁股！她兴趣广泛，吹竖笛，画画，做手工，……她都爱干，她不但兴趣广泛还喜欢看书，什么《儿童文学》，《快乐作文与阅读》，还有《安徒生童话》……数都数不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不觉得烦，天天都在书海里尽情徜徉是她感到最惬意的事，不过也因为看书惹了不少麻麻烦。记得有一次，她吃完饭后想先看一会书，于是便拿了一本《快乐作文与阅读》看。＂滴答＂＂滴答＂闹钟响了，21：00了！哎呀！作业还没写呢！于是她急急忙忙地写了起来，写到了22：30，两个眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起来继续写，可苦了她了！
她还有一些多愁善感，虽不象林黛玉那样看见落花便流泪，但瞧见一条刚才还活蹦乱跳的小鱼现在成了人们口中的佳肴，小小的心里还是充满了感伤。她学习不错，做事干脆利落，但偶尔有点马虎，几次考试就因为一点小小的错误与100分擦肩而过，惭愧啊！惭愧！
知道她是谁了吗？等一下，你找到她了吗？……谢谢，她就是张潇！您的奖品将在一星期里送出，谢谢！
寻人启事作文 篇3
读寻人启事的时候，女儿正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
用女孩的逻辑来奖，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独栽……是女孩母亲的定义，并作为对母亲的代称。
离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成了现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”
读着留言，女孩感到报复的快意。
令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
在B市，女孩卖报，做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事拥有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。
给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩泪流满面。
合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶A市，近家情怯，女孩颤抖着手按响了门铃，开门的却是陌生人。
原来，为了筹资找女儿，母亲卖掉房子，去了南方。
第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。
寻人启事作文 篇4
今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
第一，写下妈妈的姓名、年龄。
可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。
有的同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”
老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”
同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”
班上没人回答。
老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”
有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”
有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真的没有注意过。”
其实，寻人启事没有写成功，是我们不了解妈妈，因为我们平常不去关注她。
用心去关注自己的妈妈吧，你会知道她为我们付出了多少。