我的英语老师

2021-01-30其他类英语作文

我的英语老师

我的英语老师1

  我的英语老师很敬业,她中等个,长长的头发,一双带着眼镜的眼睛,瘦瘦的,身材很苗条,教英语教得很好。

  每天早读,她都早早地到来教室,教我们读单词、背课文、默单词。默不得的单词,她教我们多读几遍。

  才开学的时候,我们班许多同学都不会默26个字母,而她每节课教我们如何去记才会默得。

  那几天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,说她的坏话,还在背后跟另的同学说。

  后来,我听别人说:“英语老师这几年身体不好。“所以我想,老师教的单词我争取默得,课文争取背得,减轻对英语老师的负担。

  英语老师为我们付出了那么多,为我们付出了自己的知识,把知识传给我们,就是想让我们成才,让我们为国家做贡献。老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。其实读书并不只是为了自己,而是为了回报老师,报效祖国,回报自己的家人,老师不但教了我们英语,还教了我如何做人。

  我的英语老师是那么辛勤,帮助我们成才。老师啊!您在我心中是一位十分优秀,十分美丽,永不衰老,永远青春的老师,教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。英语老师,我爱您!您永远在我心中。

我的英语老师2

  在我们班三位老师中,English teacher ——Miss Huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”!

  “Pretty teacher!”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神,从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。

  看她衣着时尚,穿一件sky blue 的短袖衬衫,一条milk white 的迷你裙,脚蹬一双精巧的白色嵌珠片的凉鞋。“哇!好一股清新的风!”一个调皮的男生说道。但大伙儿也在疑惑:Is she a good teacher ?

  相处一段时间后,我们了解到黄老师是本科生,学识方面当然不用说了。在教学方面,也不必担心,她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子,她把所有心思都花在了我们身上。

  她是位english teacher ,十分重视上好每堂英语课;也是个“好朋友”,帮我们解答英语难题,乃至解决生活中的麻烦;她还是我们的“知心姐姐”,会讲大学里的趣事给我们听,教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教,大伙儿更喜欢英语了,就连原先所谓的“坏分子”,也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼,黄老师的笑容也比先前更甜美了。

  现在,同学们都说,我们的English teacher不仅人“Pretty”,教起英语来更是“Very well !”“We all like our english teacher !”是我们的共识。

我的英语老师3

  “哈哈哈......”教室里时不时传出一阵阵哄堂大笑的声音,这是我们班在上英语课呢!这就得从我们那既幽默又亲切的Lina(林娜)老师说起......

  她衣着整洁,皮肤雪白,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,有一点翘的小鼻子,一张可爱的樱桃小嘴,耳朵不大,但已有七分肉量,一看就是福人之相。头发喜欢扎成“马尾巴”,有时还戴上一个紫色的大蝴蝶结,漂亮极了!

  每一节课堂上,林娜老师都会给我们讲很多笑话,记得在一次课堂上,她讲了这样一个笑话:“e是5个元音字母中的美女,a、e、i、o、u这5个元音字母都非常想得到这个美女,可美女e嘴又太狠,会把他们连打带骂得赶走。5个元音字母突然想起自己会魔法,就先从21个辅音字母中选一个做挡箭牌,就可以隔空施法(如:a_e: ate,lake),把美女e定住,然后再向她表白——也就是发出本音。”只见林娜老师停顿了一下,接着,怪腔怪调地说:“我是a,漂亮的a, ate(a就发出本音,t发密码音,e被施法定住,在这个单词中,就不能发音)。”她那滑稽的声音还伴随着夸张的动作,让大家哈哈大笑,也牢牢地掌握了元辅e结构的发音知识。

  我真不知道,林娜老师的肚子里怎么会有那么多笑话,让我们寓教于乐,快乐的学习。

  我也喜欢上这位幽默、亲切的英语老师。

我的英语老师4

  课间活动,我和同桌陈小妍正在聊天,聊得兴高采烈,忘乎所以,忽然耳边传来黄晓明的惊叫声:“完了,下节课是英语课。”喧闹的教室突然安静了,同学们都开始紧张的备课,英语差的同学就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,心神不宁,两眼时不时望向门口,像是等待审判的罪犯。

  上课了,老师如期而至。“同学们,开始上课,黄晓明同学,把昨天的单词再背一遍。”老师的语气平静平和,如沐春风。黄晓明磕磕巴巴,像挤牙膏似的挤了几个词就再也挤不出来了。教室里慢慢变得安静起来,同学们有的停下手中的小动作,有的盯着黄晓明,替他暗自着急,还有的悄悄低下头,仿佛把头埋进沙中的鸵鸟。空气中弥漫着紧张的气息,仿佛暴风雨前的宁静。猛然间,耳边传来了炸雷一样的怒吼:“不会背就站后面去!”这时的老师就好像雷神一样,我仿佛看到了她身边噼啪闪烁的电光。

  “同学们,让我们翻到第六课,开始学习今天的课程。”随着老师语气趋于平缓,我们知道暴风雨过去了,同学们一个个正襟危坐,全神贯注。老师的课生动有趣,让人流连忘返,废寝忘食,老师讲得也渐入佳境,大家都听得如痴如醉,我也身在其中。正听的入迷,忽然肚子悄悄咕咕叫了两声,我偷偷地东张西望,忽然发现大家的肚子都开始抗议了。教室里东一声咕咕,西一声咕咕,就像池塘里青蛙在合唱。就在我们饿得头昏眼花,摇摇欲坠的时候,英语课终于结束了。

  终于可以回家好好休息了,大家如释重负。可理想很丰满,现实很骨感。“现在布置一下作业,每个单词大家回去抄20遍。”老师的声音响起,教室里哀嚎一片。

  这就是我们的英语老师,经常教我们教得忘记时间,上课严厉又风趣,让我们又爱又怕的英语老师。

我的英语老师5

  我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。

  这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。 她教课教的很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。

  她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的妙招,那就是奖励。

  在她的课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。

  看,我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!

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