小学写人作文1000字(3)

2020-05-14

小学写人作文1000字 篇5

  擦肩而过的人很多,陌生人更是数不胜数,其中,他是繁星中给予我深刻记忆的人。——题记

  食指轻点“注册”,好了,注册成功了,进入页面。 “嘀嘀嘀——”微信中表示加好友的提示音响起,我心想:“那么快就有人加我了?”心里疑惑着,手上动作可没慢,毕竟我是新手菜鸟,有谁认识我啊,是吧?我不假思索地同意了。

  我又开始在我的“新家”捣鼓了好一会儿,终于弄好了,在线的亲戚同学都加完了。看着列表上在线的人,心里有种充实的感觉。这是我第一次玩微信,自然少不了好奇的陪伴,在好奇的牵引下,我又在“新家”中捣鼓了半个小时多。

  果然,在游戏中时间过的飞快,我收拾下自己放飞的心绪,摊开复习资料,深呼口气,便全神投入到复习当中。

  时间就这么一日又一日地过去了,直到考完期末考,直到散学典礼之后。 那张粉色的成绩单清晰地映着那无法篡改的历史,并不辉煌。 拖着并不轻松的步伐和身躯向家走去,呵,看看这天也欺负人啊。此刻的天乌云密布,看起来随时都有可能下一场大雨,那弥漫在空气中沉重而无形的质感压着我,心口像被大石堵住,十分不好受。

  终于到家了,家中空无一人,不知是该高兴还是先大哭一场以博同情,或是再想想在路上准备好的说辞能否改的再完美一些……

  哎,不想了不想了。一头埋进枕头里,好一会儿,抬起头,看到瞥到床头柜上的手机,鬼使神差地打开了微信,将名字改为了“糟糕极了”。是的,我觉得这个词恰好很符合我现在的状况和心情。

  闭上眼,想要平静一下我这被打击不浅的心脏。房中一时只听得到平稳的呼吸声,突然,嘀嘀声打破这片刻的宁静。

  我睁开眼,看着发声的物体,是微信中那位“萍水相逢陌路人”发来的:“怎么了?”。我心中感觉有点怪,只是这难得的来自陌生人的关心询问让我心中一暖,自然的,我一股脑的将心中的苦水全数倒出,也不管对方会作何感想,只是觉得这压抑已久的苦涩必须得到解放了,得到甜的滋润。

  其中他偶尔有回我几句,证明他有在听。待我苦水倒完之后,真心觉得那块大石也松了不少,全身一阵轻松舒爽。

  他最后发来一句:“抱怨解决不了问题,想要成功,就得加油,吸取教训,吃一堑长一智,这样才有进步不是?”我沉默了片刻,他说的有道理,我也该学不是?我回了句谢谢,由衷的。

  退出微信,关了手机屏,脑海中仍在回忆着那段使我受益颇深的话。此时,窗户外面沾着雨水,不知何时下了雨,不知何时雨停了,天边也架起了一座绚丽的彩虹桥。雨,终是会停的,就像没有什么过不去的坎

  晚上吃饭时我与父母老实交代了我的所有成绩,还请教了错的地方的正确解法,我好奇他们难道不感奇怪?不过想想,也是,老师会发成绩给父母,他们也早就打好了预防针。一餐晚饭吃得其乐融融,回家时的沉闷也飞到九霄云外去了。

  后来,我在不经意间看到了爸爸手机的微信,发现用户名正是“萍水相逢陌路人”,我的手不由得一抖,手机哐当一声摔到了地上,那几个字深深得刻在我的眼里,泪水再也忍不住了,接连不断的滴在地面上,耳边突然传来“塔塔”的走路声,我连忙用手擦干了脸上的泪水,把手机慌乱得藏在身后,可父亲还是看见了,问:“你拿我的手机干什么?”

  “你就是那个叫‘萍水相逢陌路人’?”父亲低下了头,眼珠子不安地乱转,但不久后,又深深地呼吸了一下,便不敢看我的眼睛,“是。”“滴答滴答。”有两横滚烫的液体从我的眼中滑落。那是泪。那是我感动的泪。我从未有过这样独特而辛福的感受。

小学写人作文1000字 篇6

  生活像只小船,摇摇晃晃。转眼间又是一年的逝去,这一年中,虽无什么大风大浪,可我经历的琐事还不少。

  泪珠滚滚直喊冤

  想起这件事来我就气。

  数学考试开始了,我的手全是汗,紧张啊紧张。笔尖“嗖嗖”蹭出风。30分钟过去了,啊!终于写完啦,搞定啦!

  “哗——”一张纸飞到我脚下,我拿起来一看,上面写着一个问题:“笔记本电脑屏幕的面积是多少?”

  这是试卷上的题!纸的右下角写着:“答案在上面写。”我一抬头,坐在我左前方的同学对着我打手势。抄答案!我打了一个冷战,一边是我挨不挨批,一边是搞好人际关系,貌似……两个都很重要。有办法了!我写一个错误的答案,既不被诬陷作弊挨批,也可以和同学相处好,一举两得!于是,我写道:“偶也不知道咧~这个问题不切实际~笔记本电脑屏幕怎么可能这么大~我写的是6。09平方米!”“刷刷”,我写着连笔字,其实这个答案有脑子的人都想得出来,笔记本电脑屏幕怎么可能这么大!当时的我可不管这些,写完了,潇洒把笔一盖。我鼓起腮帮子,对着左前方,使劲吹了口气。

  纸条落到了地上,纸条的主人刚要捡起来,“嚓”,纸条被坐在我左边的同学抽走了。“噢,作弊!”他看了看纸条,嘀咕着,指着我和纸条的主人,“哈!你们惨了!”我咬住嘴唇,心里狂念着:“惨了惨了惨了惨了,笨蛋笨蛋笨蛋。”我说的“笨蛋”既在骂自己,也在说捡纸条的人一看答案就知道这个绝对是错的啦。我一急就要掉眼泪了,我屏住呼吸,不让眼泪落下来。纸条的主人正在疯狂地解释这件事情,他说:“我把问题写在草稿纸上,打算拿回去给我妈看。‘答案在上面写’是我打算让我妈写,看看我做得对不对。有一阵风把草稿纸刮到地上,我不想惹出太大的动静就用脚踩了回来,等合适的机会再捡,可是草稿又被刮到了彭祎琳那里,我打手势向彭祎琳要,但她给我写了答案。”

  一字一句,把头深深埋进臂弯的我都听得一清二楚,那么,说来说去,还是我的错?我不该多管闲事。

  “收卷啦。”老师说。在他大喊“有人作弊!”那时,在纸条的主人到老师那里作拼命解释时,终于落了几滴晶莹的水珠到衣服上。当时的我,只是觉得冤枉。

  惊喜突袭走运啦!

  20xx年7月X日,跌跌撞撞地来到学校,“呼——还没睡醒呢。”我揉揉眼,来到教室。话虽这么说,可心里却清醒得很呢:“嗨!要是没考好,没考到班级前十,我的轮滑鞋啊,没着落了,还得挨一顿‘似温柔不温柔,似可怕不可怕’的批。看我那时还没睡醒,哎呀,我怎么就应不了‘好好复习,考试第一’这句话呀。”看吧,我非但睡醒了,还一个劲儿地埋怨呢!

  坐在座位上,两三个同学正围在讲台上不停地翻翻翻成绩,看看看分数。“不足为奇,淡定,淡定……”虽说是这么安慰自己的,可好奇心还是驱使着我去看看分数。

  一个同学抬起头,终于发现了我的存在:“彭祎琳,你考了年级第一。”“什么什么什么?怎么可能嘛,我那水平……”“你过来看看呗。”我被迫看成绩单。上面写着:1彭2罗……“B班不是也有一个姓彭的嘛!”“我们看过你的‘步步高’了,和上面的分数一样。语文99,数学100……”

  哇塞!我简直觉得我被捧上了天!太棒了!虽说这是我五年(约等于5年)来第二次年级第一,但,事隔三年多,太惊喜啦!我感觉整个身子都变得飘飘悠悠。“这样非但不会亏了那个轮滑鞋,还赚了,哇噢!”我从心底大喊。

  小结

  虽说是琐事一些,但是给我留下的印象倒很深。那么,在20xx年,我要努力努力,做到最好!!

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