八年级下册语文第五单元测试题

2020-12-30三年级作文

八年级下册语文第五单元测试题

第一部分(共21分)

  1.阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文中括号内。(4分)

  也许,那最后的结果,是与其在上次jiǎo( )幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾yù( ) ……恰恰是因为你上次的错过,才导zhì( )了你这次的获得shuò( )果!

  2.下列词语中有错别字的一组是( )(3分)

  A.失之交臂 力挽狂澜 变幻不定 各得其所

  B.德隆望尊 坦荡磅礴 矢志不移 小溪淙淙

  C.委曲求全 昂首屹立 两全齐美 再接再厉

  D.销声匿迹 负箧曳屣 变本加厉 瀚海沙漠

  3.根据课文内容默写。(4分)

  (1)沉舟侧畔千帆过, 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

  (2)相见时难别亦难, 。(《无题》)

  (3)把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早; 。(《有的人》)

  (4) ,俯首甘为孺子牛。(《自嘲》)

  4.将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填写序号)(2分)

  一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。 一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

  ①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

  ②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

  ③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。

  ④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。

  5.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(3分)

  A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。

  B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。

  C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。

  D.近日,游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的行为深恶痛疾。

  6.删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2分)

  上联:世事如棋,让一着不会亏我。

  下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人

  删改后的下联:

  7.阅读下面的材料,从中提炼出一条主要信息。(3分)

  材料:①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。

  ②上海的一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%。

  ③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。

第二部分(共39分)

  (一)阅读下面的文言文,回答问题。(14分)

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

  8.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( )(2分)

  A.余/因得/遍观群书 B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问

  C.又患/无硕师/名人与游 D.不知/口体之奉/不若人也

  9.解释下列句中加点词语的意思。(4分)

  (1)余幼时即嗜学( ) (2)腰白玉之环( )

  (3)俟其欣悦,则又请焉( ) (4)媵人持汤沃灌( )

  10.翻译下列句子。(4分)

  (1)既加冠,益慕圣贤之道。

  (2)故余虽愚,卒获有所闻。

  11.宋濂之所以成功,除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?(4分)

  (二)阅读下文,回答问题。(13分)

  被遗忘的芍药

  陈奕纯

  ①芍药首先是一味药,中国的一味中药;其次是一种草,可以治病的草;最后才是一种花,香不过莲花的清远,艳不过牡丹的华贵,但她的美却是大写意的,我觉得远远在莲花和牡丹之上,可是,为什么很少有人提及她呢?

  ②我记不清她是怎样的一种美。那个冬天快要结束的时候,我从北方返程,友人相赠一植物根茎,一根多瓣,瓣瓣如霞,拥抱在一处,好像一朵盛开的红莲花,然而一问,才知道是芍药的根茎,可入药;花呢,也可以晒干泡茶。这么漂亮的植物根茎,仿佛一块玲珑无比的美玉,埋在地下,岂不是可惜了这份上帝的礼物?显然,我的担心是多余的,友人告诉我,芍药最美丽的部分不是她的根茎,而是她的花朵,如果看见了她的花,你一定会情不自禁地爱上她的大美!我半信半疑地把她埋在了小区花园的一个角落,期待着友人这番话不会骗我。

  ③我记不清她是怎样长出第一枝嫩芽的。那个早晨,我看见小角落的泥土堆里,冒出了一片红红的尖尖的小脑袋,远看如同竹笋形状,但没有薄薄的笋衣,秸秆也比较水嫩。不几天,那些小脑袋开始长高了,变长了,秸秆上生出了密匝匝的芽头,令人奇怪的是,那些小芽头们也是红色的,或褐红,或鲜红,或绯红,或水红,争先恐后,抢着朝上长。大约十来天的光景吧,红红的芽头们渐渐地向绿色过渡了,是那种墨绿色,然后是油绿、碧绿、嫩绿、蛋黄绿,直到芽头越长越高,我才发觉这芍药花的枝枝叶叶,原来可以是绿的,根本不是红的,更不是什么红药水染红的。

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