就在这时，眼前突然一暗。我猛然抬头，发现窗外有一个瘦小的阴影。在阳光的照耀下，那就好像是一片枯黄凋落的树叶，被白雪覆盖了薄薄一层。我隐约看到了一个模糊不清的脸庞：那是一张巴掌大小的脸，有些骇人的紧贴在玻璃窗户上，突兀的颧骨好像随时能穿刺表面薄薄的透明皮肤，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要弹出来了，眼神死死的勾住了我手中鱼鳞般反着光的一片金黄，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微颤抖，好像充满了渴望。打结的头发粘在一起，稀软的耷拉在天灵盖上，可以看出已经很多天没洗头了。上面撒满了白糖一样的白雪，也能看出他已经像颓锈的雕塑站了好一会了。身上盖着一块破布，随意的搭在肩上——不知那算不算是衣服。他龟裂黝黑的手里深深的钳进皱纹，里面挤满了乌糟糟的泥土灰尘，一根手指勾住了看似很轻的塑料袋，里面装满了喝空的饮料瓶。——这是一个和我差不多大的男孩子。
几乎就是在我打量他的那一瞬间，我先是被吓到了，手猛地一颤，巧克力滑到了桌底，随即心里被深深的触动，洋溢起了一股同情心痛的`奇异感受，和他骇人又渴望的眼神交织在一起，我突然很想把手中的巧克力送给他。就在我捡起巧克力时，窗前又一下明亮起来——他早已逃走了。我不顾刺骨的狂风猛烈的吹打窗户，打开窗户向外看去，四下里里白雪皑皑，空留下了雪上一串浅浅的脚印。
这是多么让人怜悯又心疼的眼神，它诉说了多少的渴望、不公与痛苦啊！我默默的回忆着，被它感染，不能自已，无法思考，只是放电影一样回味着那个孤独悲惨的影子。它也在我心头投下了一片阴影，我呆呆的望着桌前的铁盒，竟然提不起一点兴致。脑子里有一种熟悉的悲伤情绪顶撞着眼眶：我想起了那个卖火柴的小女孩和街上乞讨的可怜人儿。那时候，我很想做点什么去改变，但我又不知到能做些什么，改变些什么。看着肆意飘飞的雪花，我的泪又下来了。
直到现在，每每回忆起那个眼神，我复杂的情绪还是像潮水一样涌上心头，成为一个永远让我无法释怀、挥之不去的不能结痂的伤痕。到底是为什么，现在还有这么多人在盛大的节日，别人欢聚一堂，享受美食、任意挥霍时无家可归，无衣无食，眼睁睁的在永远无法实现的幻想中死去？这一切，皆来自于贫富不均衡的社会制度。
即便如此，我们始终充满希望的相信，在未来的某一个圣诞节，月亮里围坐着一群人，他们没有痛苦悲伤烦恼忧愁，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。美好的气氛随着月光普照人间。最美的圣诞就在他们脸上绽放。
在现实中，如果，富有的人们能在圣诞之夜为穷人提供一个安身之所，一顿丰盛的晚宴，喜气洋洋的坐在一个屋檐下，共同享受节日的温暖，这是对整个社会最大的慰藉与贡献。
这也是最美的圣诞。 关于圣诞的优秀作文5
相信圣诞，圣诞老人便永远存在；相信有爱，人间便处处充满温情。最温馨感动的，莫过于温暖别人的同时，自己也感受到了爱的温度。
——题记
那是我们的第一个圣诞节，作为孩子们的老师已经三个多月了，和他们一起欢笑一起成长，这个美丽温馨的圣诞节，怎样过得有创意一些呢？
在圣诞前夕，我利用下午的活动课，和孩子们一起欣赏了《极地特快》，温馨又精彩的电影让孩子们对圣诞节的期待又更加深了一分。我让孩子们睡前在床头挂上一只干净的袜子，等待圣诞老人在他们熟睡之后悄悄将礼物放进来。
我给家长们发了信息，希望他们在孩子入睡之后，悄悄将礼物放到孩子床头的袜子里。我自己也将给孩子们准备的小礼物在放学之后放到了他们的抽屉里。
下班，回家，期待明天的惊喜！
虽然圣诞节是个洋节日，虽然圣诞老人是否真的存在，我无法考证，但是我还是希望孩子们能够永远充满童真，永远相信圣诞老人的存在，永远相信这些温暖我们心灵的美好情怀。
第二天，孩子们满怀欣喜地谈论着自己早上发现的礼物，惊叹到学校还有的惊喜礼物。
“老师，圣诞老人还来学校了呢！”
“是啊，同学们，他奖励优秀可爱的你们双份礼物呢！”
那种快乐毫无掩饰，就像是他们真的看见圣诞老人爬窗而进，送来礼物一样，真希望，这种快乐能够永远在孩子们身上不会退去。
当孩子们仰着那一张张充满着纯真的脸蛋笑着问我收到的礼物时，我说，孩子们的快乐就是我的圣诞礼物。他们说：“老师，不仅仅哦。你不是说圣诞老人来学校了么？他不会忘记你的！”
在孩子们的簇拥下，我来到办公室，孩子们自己制作的小圣诞树、小贺卡，还有平安果、巧克力……这些可爱的机灵鬼们不知道什么时候把礼物已经放到了我的桌子上。
“圣诞老人”啊！您真是照顾我哈！阵阵感动涌上心头，还能用什么言语来表达呢？
那年那月那圣诞，那师那生那情怀！
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