生命中的美好作文(2)

2021-02-05生命

生命中的美好作文4

  “哈哈”“哈哈”伴随着泼水声的欢笑,显得更加悦耳动听,一个女孩儿穿着白色荷叶裙,裙边擦过她那白嫩滚圆如同秋藕般的小腿,还有一个女孩儿,她那一弯如月的秀眉像是用笔画出来的,长睫毛忽闪忽闪的.。两个人摇晃着小腿拍打着水,溅起一朵朵水花;在田间捉一只只青青的大肥虫、爬上桂花树摘桂花、和哥哥们一起去小溪旁捉鱼……这些都是我生命中的不可再现的美好时刻。

  刚上托儿所没几个月,就发高烧生病在家休养几星期,回托儿所,同学老师送我一个大蛋糕,我忘了,那天是我生日。下雪天和老师同学打雪仗,堆雪人。上课表现的好,老师奖励大红花。上课时连续回答几个问题,后排的听课老师满意的点点头,下课后当众点名表扬,第二天送了我一本本子……这些是我生命中最初的美好时刻。

  喧闹的学校,辛勤园丁哺育棵棵幼苗,花朵在那里绽放自己最美好的时刻。与朋友躲避体育考试,和老师斗智斗勇。运动会上挥洒汗水,凝结下累累硕果。长跑比赛上勇夺桂冠。两年级时的文艺汇演上,出彩的表演,博得一片掌声喝彩。这是我年少无知的美好时刻。

  看到电脑上的征文启示,打发时间无心写了两篇,统统获奖,真是“无心插柳柳成荫”。老师那辅导,用比喻句写“雪花”我写的是:雪花是老天挠下的头皮屑。老师的评语是:想象力丰富。作为惩罚,老师命我用排比句的形式写“一抹……一抹……一抹……”思考片刻说:一抹水墨就是一座青山,一抹水粉就是一朵荷花瓣,一抹残霞就是一天闭上眼后眼角泛出的泪光。老师顺手扔给我一颗糖。书店看书,闲的看着书发呆,和书店营业员聊天,帮他们搬书整理,赚小费,还外赠一本书。这也是我生命中的美好时刻。

  我数不完我的美好时刻,在我以后的生命长河中,还会有那些数不完的美好时刻,我会记得那些新的美好时刻,也不想忘了那些旧的美好时刻,等我老了,在好好品尝。

  走的时候,了无牵挂,因为我记得那些美好时刻,我更知道,死亡,不过是另一次的刺激冒险,也是我一生中最后一次的美好时刻。

生命中的美好作文5

  正如在广阔的田野里奔跑,清风拂过发梢,我生命中最美好的时刻——作文赏析课的分分秒秒。

  每当语文老师带着最近的习作步入教室,同学们便会安静地坐在座位上等待这四十分钟的享受了。

  任凭街道的吵闹,轻掩上窗户,心灵便只溢满了那些交流中的文字。这时的课堂散发着祥和的氛围,我陶醉其中,正如在爬满藤萝的花园中沁着清香。没有小声议论的声音,只有静静的聆听;没有激烈的争论,只有平和却富于情感的朗读。我端坐在课桌前,这优美如歌般的课堂,便是我生命中最美好的时刻了。

  这美好在于收获,在于感悟。

  每当听到同学优美动人的文字,我知道那是一颗敏感柔韧的心在诉说,纸里纸外莺啼燕啭,带给大家春光明媚。每当听到同学冷静思考的语句,我知道那是冷峻的双眼对世态炎凉的体察。火热的心,执着的笔,我们都如此爱着文字,爱着生活。无需多余的调节,人性的温度带来适宜的气候;无需多余的加工,内心的震撼带来壮美的景观。

  不同于阅读名家名篇,此时我所听到的,都是与我亲近的心灵,从而碰撞产生共鸣。大家描绘的画面似熟悉而陌生,同学们体验的感情也在沟通中摩擦产生火花。身旁真实的琐事在精粹的表达下,被放大了画面,每个细节都足以将泪水催下。

  还有什么时刻比这更美好呢?与周围的人进行正式且真诚的交流。

  不为寻章摘句,不为众里寻他,同学们作文中朴实却真挚的情感使我心动,同时又为与这样一群睿智且富有灵性的朋友们一道而倍感自豪。

  我看到那么多位善良却平凡的母亲,为儿女做的事各不相同,惟一不变的却是那似海的母爱。我听到同学们对老师的感谢,似乎不懂事的我们终于找到这样一种方式表达。我感受到对痛苦的责问,对美好的探求,只因我们无瑕的心灵在文字的交流中得到释放。

  有时得到机会朗读自己的文章,同学们热烈的掌声是对我的鼓励,也是我用心写作的信心的源泉。

  一个人的写作,所有人的共赏,是我生命中最美好的时刻。

  当欢快的下课铃为这一堂课的终场伴乐褪去,我只觉我的心灵在这忙碌的生活中又充盈了许多,对同学们的认识又增进了许多。

  在这文字的交流中,我亲切地与美好邂逅,体悟生活的内涵,在这美好的时刻,分秒的逝去都像浪潮填满我的记忆,如今拾起,还听得见那翻涌的海潮音。

  我生命中最美好的时候,便在平凡中心灵与心灵相遇的路口。

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