不是亲人胜似亲人作文(2)

2021-01-18[第六单元]胜似亲人

不是亲人胜似亲人作文6

  在一个小村庄里,住着一个苗族老奶奶。她白发苍苍,满脸皱纹。她的儿女和亲人都外出打工,她一个人无依无靠。 她的邻居家有一个可爱的女儿阿兰,经常帮助她。

  冬天的阳光格外暖和,阿兰想:“要把老奶奶的被子抱到太阳下晒晒了,奶奶一个人睡也不怕冷。”

  上午十点,阿兰敲了敲老奶奶家的门,无人应答,她轻轻一推,门就开了,阿兰开始忙活了。

  阿兰先把被套取下来,和床单一起泡在一个大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到门前的空地上,把盖的、垫的被子一张一张地搬到凳子上,一一展开,让它们吸收太阳的光芒,温暖老奶奶。晒完了被子,阿兰感觉到腰有一点点的酸。接下来,阿兰就开始洗床单。洗着洗着,因为床单被套太大,用手很费力,她干脆脱掉鞋袜,挽起裤管,用脚踩,越踩越有劲。不知何时,老奶奶回来了,看着满头大汗的阿兰,心疼地叫了一声:“兰儿!”阿兰用手撩了撩散下来的一缕头发,回头一看,老奶奶的眼里满是泪水。

  老奶奶走到阿兰身边,用手摸着阿兰的脸,紧紧地抱着阿兰,紧紧地贴着阿兰,“乖孩子,乖孩子,你是我最亲的人,最最亲的人。”

  阿兰也紧紧地搂着老奶奶。

  一老一少的脸上绽开的笑容像冬日的阳光一样灿烂。

不是亲人胜似亲人作文7

  人们常说,亲人,亲人!可亲人就真的要有血缘关系么!不!有这样一个人亲密陪伴了我五年,她就是我那个不是亲人,却胜似亲人的人,我们的班主任—娄老师。

  一提起娄老师,大家都有印象。“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”,这说的就是娄老师。一米六五的个头,圆圆的脸蛋儿,一双水灵灵的眼睛,透着睿智,每天在教室里给我们上课的是娄老师,下课陪我们嬉戏玩耍的也是她。娄老师虽然是老师,但也有一颗真挚的童心。那幅温馨的画面,那一张张笑脸在我的脑海中挥之不去。

  那天,天气很好,娄老师带我们去操场上玩耍。我们玩的是贴膏药。第一轮是娄老师追,我跑。我愣了一下,卯足了劲往前冲。娄老师那天穿了一身黑色运动装,轻便运动鞋,跑得也挺快。我跟娄老师走马灯似的转了三四圈,我渐渐感到体力不支,心里比较急躁:怎么办?再这样转下去肯定要吃亏的!最终,我将残力注于脚上,往前狂奔。娄老师眼看我越跑越远,两人距离越拉越大,也发足了劲追上来,一把抱住了我。我输得心服口服,但同时也惊叹娄老师体内的青春活力。

  人们常说,老师是园丁,可娄老师却像一盏散发着活力的明灯,照亮了我们的人生之路。

不是亲人胜似亲人作文8

  在一个偏僻的小山寨里,住着很多户人家,其中大多数是苗族人,只有少数汉族人。有一个汉族的小姑娘叫小彤,只要放学或放假时,就会到一位老奶奶家陪她说话、帮她做家务。因为这位苗族老奶奶已经八十几岁了,儿女经常不在身边,生活十分孤独。

  一个寒冷的冬天里,小彤又到老奶奶家去了,走到老奶奶的屋门口,轻声叫道:老奶奶,老奶奶,您在家吗?屋子里没有人回答。

  小彤推开门,发现家里有一大堆脏衣服、床单没洗。于是,小彤心想:天气这么冷,老奶奶还要自己去洗衣服,这可不行呀!万一着凉了,谁来照顾啊?小彤二话不说,系上围裙,挽起衣袖,提起水桶,拿起搓衣板和肥皂就朝小河边走去。

  刺骨的寒风无情的吹打着小彤的身体,小彤拿起衣服用肥皂仔细涂抹着,透明的泡泡像一个个小矮人在给小彤加油,河水滴答滴答地流着,像是在说:小彤姐姐,你要洗快点,老奶奶要回来了!小彤洗着洗着,发现衣服上有一坨黑乎乎的东西,她怎么洗也洗不干净。最后费了 九牛二虎之力,才把它洗干净。洗好后,小彤把衣服拧干晾在竹竿上。

  突然,老奶奶拄着拐杖,一瘸一拐地走了进来,看见洗得干干净净的衣服和正在晾床单的小彤,激动地流下了泪水,用粗糙的手抱住了小彤,说:小彤,这些年一直帮我洗衣服的人原来是你呀!说着,再次用手抚摸着小彤乌黑光亮的头发,把脸紧贴在她红润的脸上。这时,小彤抿着嘴,脸红的像个苹果一样。

  多么感人的画面啊,这不是亲人,却胜似亲人啊!

不是亲人胜似亲人作文9

  在苗村,生活着一个美丽可爱的汉族小姑娘,名字叫爱洛,她性格开朗,活泼,学习优秀,是班里的三好学生,她还是一位乐于助人的好姑娘。同村还有一位苗族的老奶奶,她的儿女去外地打工了,所以家里只有她一个人,所有的事情都得靠她一个人去做。

  有一天,这个老奶奶生了很严重的病,只能躺在床上,就连正常的饮食起居都成了问题。爱洛得知了这个消息,马上赶去老奶奶家,帮助老奶奶干活:洗衣、做饭、打扫院落……可是,老奶奶的病一时半会儿好不了,为了更好地照顾老奶奶,爱洛决定搬去老奶奶家住。在爱洛的精心照料下,一段时间后,老奶奶的病逐渐好起来了。一天,趁着老奶奶午睡的时候,爱洛决定把背篓里的脏衣服拿去洗。虽然天气很冷,但爱洛干得热火朝天。

  只穿了单薄的衣裳的她,却依然干得满脸汗水。这时老奶奶醒了,没看见爱洛,于是自己爬了起来,拄着拐杖走进院子,一眼便看见了正在忙碌的爱洛。往日的情景涌上了心头,想想这位不是亲人,却胜似亲人的爱洛,在自己最需要亲人照顾的的时候,是爱洛挑起了这沉重的负担,心头百感交激,急忙地走过去,用粗糙的手搂着小姑娘,并且说:“谢谢你,爱洛,谢谢你帮我干这么多活!”小姑娘说:“不用谢,这是我应该做的!”说完,老奶奶和爱洛都甜甜地笑了。

不是亲人胜似亲人作文10

  花儿感谢土地的培育,稻谷感谢雨水的浇灌,大树感谢阳光的抚摸。而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师,虽然她不是我的亲人,但是胜似我的亲人。

  薛老师中等身材,大概四十岁左右,脸上的笑容和蔼可亲,眼睛不大,但炯炯有神,水灵灵的。

  薛老师最大的本领,就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课,我在玩一块新橡皮,薛老师走到了我的身边,用手轻轻地敲了一下桌子,用她那双会说话的眼睛看了我一下,好像在对我说:“吴怡乐,现在是上课时间,要认真听讲,下课在玩。”于是我马上集中心思,认真听讲。下课了,我走过薛老师身边,她用那双会说话的眼睛又看了我一眼,好像在对我说:“吴怡乐,你是一个聪明的孩子,老师相信你会努力的。”一边说一边露出她招牌式的微笑。

  薛老师,您知道吗?您的一个微笑,一个眼神,对我的启迪很大,现在我学习的劲头越来越大,我很想对您说:“感谢您和蔼可亲的微笑,鼓励的眼神,陪伴我茁壮成长。"人间处处有真情,真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边,感谢您辛勤的园丁—薛老师。不是亲人胜似亲人作文11

  有一天,我因为家庭关系而拿起刀割腕,我想自杀,我没有告诉她,我怕她担心。可是我没有自杀成功,我后悔了,只是留在手腕上那深深的红印子,我发现自己舍不得她了。不知道为什么,她与我没有血缘关系,我竟然会舍不得她。但无论如何我的心都无法离开她。后来,还是把这件事告诉了她,她听了以后很吃惊,当看到我手腕的红印子时,她生平第一次骂我,她说:“你怎么会这么想不开呢?你要是死了,我怎么办?你难道想抛下我一个人吗?我们不是好朋友吗?好朋友不是应该有难同当吗?你这算什么朋友?”我被她突如其来的骂声吓哭了。她见我哭了,又用极其平静的语气对我说:“我是被你吓坏了,我们不是有过约定,有什么事要先跟我商量的吗?没事了对吗?过去的就让它过去吧,那都成为过去的回忆了,不是吗?对不起,我刚才不应该这样骂你。”我边擦干眼泪边说:“没事,你也是紧张我才说我的,不是吗?你说得对,我不应该这样做,我不是还有你吗,我们应该不分离的,不是吗?”“嗯,说好了要坚强面对的嘛!”随后办公室里响起了一串串银铃般的笑声。

  我与她的感情,跨越了师生情、友情,直达亲情。然而我们并不是亲人,我们并无血缘关系,更无亲戚关系,但我们却胜似亲人。亲人都不能做到的事情,她却能做到。我对她的爱超越了亲情的爱,她对我的关怀也远远超越了亲情。我又怎么能不为之而感动呢?

  爱,难道只介乎与亲人之间吗?

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