声音的高中作文4
有这样一种声音，在我最痛苦的时候给了我鼓励；在我最失望的时候给了我信心；在我最害怕的时候给了我勇气；在我最烦躁的时候给了我冷静。
在我的初中时光里，我遇到了很多挫折，成绩的落败把我鞭打得体无完肤。我拿着一张数学考卷，上面红红的分数生生的刺进我的眼，心中犹如刀绞一般，疼痛不已。眼泪在眼中溢满，我有一种冲动，拿手狠狠的抽自己一巴掌。这时有一种声音：不要伤心，你还有机会，继续努力吧！
跳远一直是我的强项，比赛前信心满满，赛后伤心不已，我败了，败得一塌糊涂。看着老师用笔在那比赛单子上写下我的分数，骄傲的我的心在抽痛，深深地失落感犹如潮水般涌了上来。想到同学对我的期盼，朋友对我的鼓励，老师对我的认同，我无力地跌坐在地上。这时有一种声音：不要伤心，你尽力了就好！
学校的中秋表演又来，我心里忐忑不安的想着，尽管班里的同学都要一起上台表演，我还是一样的害怕。从小到大我只要站在众人观赏的舞台都会紧张，然后忘词，更别说表演了。浓浓的恐慌感絮上心头。这时有一种声音：不要害怕，相信自己，你一定能行！
这道题好难呀，做不来。数学是我的病，我一直自认为自己是个“数学白痴”，不管在平时的普通测试还是重要的期中考试，我的数学一般都是挂科，我觉得数学就是一种天书，对于我来说实在是太难了。这不，这次考试又是如此，老师对我都要绝望了。我用嘴咬着笔头，绞尽脑汁的想，心里十分烦躁，怎么也静不下心来。这时又有一种声音：不要紧张，心里静下来仔细思考，你一定能行的！
无论在何时，我总能听到这样的声音。这种声音绵绵不绝，余音绕耳，让我的心不止一次的抽动。那不断的鼓励，时时的激励鼓舞着我的暖暖鼓励。谢谢你我的朋友。
声音的高中作文5
“人的一生用充满爱的方式活着都不够。”我想永远记住这句话，永远的。
徐徐清风吹白一弯月光，白白月光挽牵我的思念，美好的时光不应该白白无辜美好。
生命中经历的每一件事情，都有可能是一份美好际遇的懂得。哪怕是部简单的韩剧，心有所动，闭上眼睛，给月光一个满满的拥抱。
思念似若有若无的被冠以小伤感，因思念之人不在身旁。可有一个人可以思念，那种幸福，就像是喜欢秋天。初心，小确幸，积攒幸福。
喜欢上追寻，喜欢上美好，如果两者都喜欢上，那就是喜欢追寻美好。而美好，从不缺少。以一个追求者的欣赏之目和热情之心，去寻觅这尘世仍有的情怀与美好。
听见你的声音，那是思念的声音，静一点、再静一点吧，晚风浮动，原来可以这般沉静美好，躁动思念，夜已深，随风远消。相见不如怀念。
剧中的最后，每个人都选择了原谅、放下和希望。这是中国式的美好结局。我在想，他们都是幸运的人，并将其化作一场温暖的救赎。
充满希望是一段快乐的起点。可以从一部作品中获得正能量那它就是好的作品。那些感动，那些泪水，在不可能重复的岁月里，那种感觉却重来了，珍贵到流下晶莹的佐证。
总是在某一瞬间，觉得充满感动。这些感动，在一往情深的日子里，说不出缘由。我想每一个人都有低落悲观的时候，那个时候，温暖蛰伏的往事冒出来提醒我们幸福，仿佛悲伤只是一种幻觉，只有快乐是真的，我们也只愿意记住快乐。
我像是一个被月光笼罩的纱女，忽然觉得纯洁明澈，心灵像是清晨荷叶上的一顆颗珍珠，偶尔的几经颤抖，我听一片荷叶，唱着清歌一片，让安静再次安静。
苍穹有爱，人间的屋顶铺满月光。到处都是美，一个人可以爱着的事物数不胜数。会有多少人因这些美丽的诗意而感动。
我想若将人生的目标定为爱，温暖，善良这些事儿。那该是多么长久的温情与诗意呀。虽不富甲天下，却能比光还闪亮，比快乐还快乐。
我听见你的声音，思念静悄悄，像极月光。
声音的高中作文6
校园的声音，虽然已经离开我很久了，但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候，只要每逢放假，我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩，牵挂着友谊，其实更多的还是迷恋着校园的声音。
听！上课铃声响了，朗朗读书声从教室奏响。咦？这读书声怎么如此特殊？即整齐和谐，声音却一浪高过一浪，仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看，原来是同学们自行分成了两组，比哪个声音更洪亮。
这声音仿佛如奔腾的江水，冲击着石岸，这声浪在楼中来回反射，使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音，这种声音是独一无二的，是只有校园才有的。
听！下课铃声响了，这“读书交响乐”结束了，可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿，操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声，自由自在的，无拘无束的，这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了！此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声，这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿！又来了“呵呵”的笑声，这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音！
操场的声音嘈杂得如同菜市场，可与菜市场不同的是，这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的！
哟！拔河比赛开始了！听！一声哨响，两队的啦啦队便使出全身的力气给队员们加油，“一、二、三呀！”“加油！加油！”啦啦队员喊得满脸通红，仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊，这是多么有力的声音啊，它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量！是一个集体团结的表现！多么动人，多么震撼人心啊！这比世界上的任何一种声音都要真诚，都要有力，都要美妙动听！
我爱我校园的声音，也爱我的校园，更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们！
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