二级教师个人职称申请书

2018-08-06申请书

  篇一:二级教师职称申请书

尊敬的校领导:

  您好!

  我于20xx年毕业于杭州青年专修学院,大专学历。20xx年5月3日应聘来拓才教育培训中心担任语文老师一职。至今已在拓才担任语文老师8个多月,今天有幸能够申请二级教师职称,非常感谢各级领导对我的肯定。

  作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在教学成绩方面,主动与学生家长沟通,及时分析考差的原因,适时调节学生情绪和学生状态,加强薄弱科目的练习。这半年多的工作中,我学到了很多,同时也让我明白了一个道理:学生的学习态度,以及家长的关心配合可以决定他们的成绩。所以,在今后的工作中,我一定要努力让每一个家长先认可我的工作,从而通过我们的共同努力,让学生成绩有所提高。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  时 间:20xx.12.16

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