美好的时光作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的美好的时光作文，希望对大家有所帮助。
美好的时光作文1
“叽……叽……”小鸟的叫声吵醒了我，我疲惫的从床上爬起来，于是，我马上穿上衣物，因为天气太冷。妈妈叫我去吃早餐，就在我吃早餐的时候，妈妈笑眯眯地对我说：“今天是你的生日，我们到花园里去拍几张生日纪念照吧！”我们吃完饭后，我兴高采烈地穿上新鞋，冲出了家门。
我爬到我们花园年龄最大的一颗树上照了一张饶有风趣的照片。接着，我来到15栋后面的一块空地上……只见老爸拿着乒乓球和乒乓球拍向我们走了过来，我机灵一动，抢过老爸的乒乓球拍摆了一个扣杀球的动作，妈妈立马拿起照相机对着我，我只觉得眼前一闪，就这样拍出了一张非常有动作效果的相片。
我觉得还是不过瘾，于是拉起妈妈走到我儿时游玩的“小花园”，但是，在（建议改为：刚走到）半路上，我妈妈可不愿意再帮我拍了，便笑呵呵地对我说：“拍了那么多张，我不想拍了，除非你帮我拍一张，我再考虑一下帮不帮你拍。”想不到我妈妈也喜欢卖关子。我只好帮妈妈也拍一张，只见妈妈纵身一跃到了椅子上，手拿两只乒乓球拍在喝水，我趁机“咔嚓”一声，把我妈喝水的样子拍了下来。妈妈看见了笑眯眯看着我，我急忙对妈妈说：“我已经帮你拍了，快帮我拍吧！”妈妈只好继续帮我拍。
我很快来到“小花园”内，直接坐在了石子路上，便想起儿时的记忆……（不用说是记忆，下面提到的小时候，已经是在回忆了，建议删除）这个“小花园”是我小时候和一些好朋友们游玩的地方，我最喜欢的地点是“磨菜台”。小时候大家摘来几片树叶，放在台上，拾起一块石头，沾点水，便开始砸树叶，直到把树叶砸成泥状。还有“石头桥”，小时候每当走过石头桥，总是按奈不住心中的激动，都要上去走上几百次……
正当我发呆时，妈妈按下快门，“咔嚓”……一张坐在石头桥发呆的相片就这样拍了下来。
每一次看见这张相片，我就会想起那美丽的“小花园”，还有那些一起嬉戏的儿时伙伴……
美好的时光作文2
童年是一把钥匙，打开我们通向成长之路的大门；童年是一幅七彩的画，描绘着儿时的喜怒哀乐；童年是一艘快乐的小船，我们坐在甲板上扬帆起航。童年的美好时光总是让人深切怀念，而我们却再也无法重回那个美丽的梦境。
犹记得，小时候电视前天真的我，听望着屏幕里穿着优雅衣裳的演奏家们弹着优美的古筝曲子，心中满是羡慕与激动。也是从那一刻，我生出一个念头：我要学古筝！
妈妈牵着我的小手走进琴行，将我送进一间明亮的教室。我知道，我以后将在这里与同学和老师度过快乐的学习生涯。老师教会给我们上得启蒙的第一课，教会了我手型的摆放和简单的指法，老师说我很有天赋，一学就会。我高兴地把新学的内容弹给妈妈看，妈妈也高兴地笑了，并鼓励我继续努力。
不久，我遇到了问题——大拇指上的勾指法我总是弹不好。老师说，我的关节需要弯曲才能弹出这个音。但是我已经把错误的弹法练成习惯了。这可把我急坏了，我尽力挤出课余时间，想把错误的指法纠正过来。慢慢的，找着了感觉，我成功了！经过日夜的练习，我克服了困难，终于把错误的指法纠正了过来。这种喜悦是我从来没有感受到过的。
学了一年，我的基础也扎实了。我盼望的一年一度的音乐节又到了。老师说，我有现在有能力上台表演了。我高兴坏了，让妈妈立刻让妈妈去报名了一个节目。我要弹一首《北京的金山上》，这是我最拿手的曲子。为了在台上展现得更好，我不惜拿出我的课余时间来练习。经过老师的提携，我的演奏技巧大为提升。音乐节来了，我也如愿站在了舞台上，慷慨激昂的曲调似乎在诉说着人民的团结和人们对祖国的热爱。一首曲毕，掌声雷鸣。我激动地流下了泪水，日夜的努力终于换来了成果。
现在我考完了十级，已经不学古筝了，但是还常常练习以前的曲目。美好的回忆依然浮现在我眼前。
童年是一个人的黄金时代，记录着我们心路的成长，童年的快乐就好似一场场美丽的梦，铭记在我们心中，虽然我们再也回不到过去，但凭着心中的一份美好，我们会勇敢迈出脚步，光明的向着远方前进。
美好的时光作文3
每当你失去的时候，才知道以前的时光真的好美，真的然你去后悔当初没有珍惜那段美好的时光。——题记
一直认为，自己很坚强，从不为任何事情掉眼泪。可是，在那天我一想起我那尊敬的闫培老师，我的泪忍不住点掉了下来……同时我才真正的明白了失去了才知道珍惜。
星期四的宣誓之前，我高兴的走到教室，却发现教室的气氛有些不对，按照以前的这个时间，有的同学在走廊上玩，有的同学在吃零食……而现在，同学们一个个死气沉沉的。忍不住，便问同学们怎么了?同学们一个个难受地摇了摇头。这是一位同学小声的告诉我：“我们以后再也看不到咱们语文老师再在三尺讲台上您的身影了，以后，那熟悉的声音已无法在课堂上回荡。”我疑惑的问：“什么看到看不到的，到底怎么了?”她无奈的摇了摇头说：“你身为语文课代表，连着件事都不知到。咱们换老师了，是809班的语文老师!”我沉默了，连我自己都不知道我在想啥，只知道闫培老师已不是我的老师了。
两三分过去了，一位同学打破了宁静：“张潇逸、李庆辉，你们两个出去，若找不道咱语文老师，你俩就别想进教室!”说完，其他同学也纷纷应和，另一个同学站了起来又说：“你们俩个就算是一人拽一个腿，也要把他拉回来!同学们，想听闫培老师的‘最后一课’的就把他俩轰出去!”我和另一个课代表相互看了一眼，无奈的走出了教室。我们刚出去，教室的前后们便关住了。只听见一声：“找不到，就别回来!”接下来，就是一阵阵整齐的读书声。