时间_700字13
我坐在老屋的大门口，看屋檐角滴下的雨点，仿佛看见了时间的身影。人生命的长短是用时间来衡量的，谁都希望长寿，但时间总是不答应，它依然按照自己的节拍行走，且从来不失却公平。
年轻时，时间的步子要慢得多，尤其是童年，总是留下比较多的回忆。年岁越高，日子过得越快，才知道要节约。可是，却挽不住时间匆匆的脚步。时间是贷款者，如果你要时间预先支付，他日必会付出最昂贵的代价。简单地说，人一宿不睡觉，并不是睡一宿就能还清的。
最好是不紧不慢。站在桥下，看江水奔流，一边是现在，一边是过去。只有桥是现在。逝者如斯夫！人不免要感到悲哀。可是话说回来，真要是有大把的闲暇，无所事事，又觉得无聊的侵袭。闲暇对忙碌者是沙漠的甘泉，对无聊者是折磨的负累。
人对新鲜的事物充满好奇，因而印象深刻。对重复的东西，熟视无睹，不愿调动更多的精力予以关注。人们总认为时光在加速行进，不过是一种错觉罢了。童年慢，老年快，童年做加法，老年做减法，对谁都是一样。
和时间赛跑，只会受到时间的嘲笑。把时间当海绵用力挤压，实际上是一种透支。信贷消费花明天的钱，过今天的日子，时间可不可以信贷呢？或者把现在切割得很细小，塞满人生的悲欢离合？时间可以任你切割，但它的长度和节奏你无法更改。
你可以向别人借金钱，却不可以借时间。如果你强行剥夺别人的时间，就等于谋财害命。谋财害命也不能增加自己的时间，这又何必呢？
不管世界上的事物有多么复杂，在时间的面前，他们都是运转的钟。太阳是钟，日出日落分出白天黑夜。树木是钟，一枯一荣就是寒暑更替。人就是钟，一生一世记录不同时代的生活。人在旅途，含辛茹苦，时间会使我们了解事物，看事物很清楚吗？
科学上的时间是慢不下来的，心理上的时间却能够调整。让日子像童年那般新鲜！让生命像树木一样生长！
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一转眼，丁酉年已过去十多天。鞭炮零星炸响，见面拱手祝福，随处飘散浓浓年味儿，透着春的气息，就连滨河路林荫小道一抹参差不齐的枝头，也绽放出簇簇花蕾。静止的河水泛着泠泠波光，青苔铺满河道，向着太阳升起的地方轻柔流淌。
总在抱怨时光荏苒。掀开日历，能有几页留下充实呢。就拿翻过的新春时光，完全沉浸在节日氛围里，模糊了昼与夜的界线，酒后的语无伦次，闲侃时的海阔天空，哪管年前豪迈规划——闲暇里读书心静时书画，即便偶尔想起宏图大略，常籍“待到明天再开始吧”以塞责，孰料明日复明日，明日何其多。一年一年，不见果实，唯闻叹息。这便是庸者的悲哀处。
生活里，每个人都有一股英雄气慨，现实却让人顾忌太多，隐迹豪情，磨平棱角，躲在角落里静观世事，无关家长里短，不论风云变幻，盖棺论定，落得个“好人”称谓，窝囊一世，惘然人间一遭，岂不痛哉？！
常临窗沉思，感受夜色静美。仰望苍穹，星河璀璨，一颗流星划过，悄然陨落在漫无边际的夜里。遥远处传来咿呀叫声，侧耳细听，是大雁从上空越过，静谧里有了些微生气。俯瞰街景，早已归于沉静，同人群一道步入梦乡，褪去繁华热闹，唯有绿绿的叶片在微风中摇曳，听，那声长长嘶鸣，是火车发出的轻叹，透着这座山城现代气息……
每当孤独来袭，抿一口家乡苞谷酿制的老酒，暖一暖温馨记忆，心情便豁然开朗。浅望幸福，满眼里春华秋实，淡泊了迷茫失意，吼一嗓《信天游》，柴门外虽寒风凛冽，雪花飞舞着在半空打旋，全然不觉丝毫冷酷，此乃心境所致。
人活一世，不过活个心境。然则境由心造，非物力所能左右，黄金万两，对于贪婪者不一定心满意足；三餐饱暖，已达平民之所愿。
在时间的远方，离昨日渐行渐远，与明天越来越近。
一年之计在于春，在这美好季节里规划未来，隐约看到远方精致……
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清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷u只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。
丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。
丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。
操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！
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