收获的作文13
每周我都有开心的事情，本周最开心的是什么呢？下面就由我分享给大家吧！
当我看到这一份由星海音乐学院颁发的蓝色证书，一打开页面我的一寸彩色相片赫然在目，相片边角下面是骑缝章压出凸纹的身份证号码，再下面是我的名字，以及清晰考试成绩。手握这份证书，我喜不自胜，抑制不住内心的喜悦。同时，也不由自主地想起了自己为之努力奋斗的历程。
蓦然回首，昨日的点滴沥沥在目。一年前，我第一次接触上低音号。当我双手接过沉甸甸的上低音号，面对这个又大又笨重的铜家伙，既欢喜又惶恐，不禁产生一种焦虑，心里没底，不知道我的小嘴巴能不能把它吹响？在大雅乐盟宋老师的带领下，我开始度过既漫长又无聊的一个多月，才勉强可以吹出并不动听的音调。只是，我之前害怕吹不响的担忧随之烟消云散。
学习一门乐器，并不是一件简单的事情。那些漫长又乏味的练习过程，记忆犹新。每次上课，我首先得把号嘴插进上低音号里，再单独用嘴吹号，掌握气息发出正确的响声，再变成手和口结合，学习指法和音准，相互配合吹响音符。这些都是新的挑战，但是刚开始吹与按的不协调并没有让我退缩，反而是越挫越勇，特别是得到宋老师既耐心又专业的教导，给了我更大的信心。就这样，秋去春来，一周两节课，一次一个小时的练习，我很快能熟悉掌握了音阶。学会了音阶，我开始练习人生当中第一首曲子。这时，我又发现熟练的音阶在曲子里，忽然变得没有那么容易掌握了，但我熟记老师教的谱子，一个一个音节，一次一次练习，一句一句熟悉，锲而不舍，因为音乐带来的快乐，总能让我忘记练习时艰辛。一个阳光明媚的周五，我在妈妈面前演奏起动听的《小星星》，妈妈的笑容至今深刻印在我的脑海。
又是一年秋风吹，这是丰收的季节，我学会越来越多的曲子。恰巧年末考级临近，我更需要勤加练习。为了顺利过关，我放弃了玩耍、看电视、逛街的时间，捧着备考曲谱不断反复练习，加深记忆。先由节拍器带动节奏，由浅入深，从陌生到熟悉，最终沉着冷静地站在考场，顺利地通过考级，并且取得了更高标准“良好”评分。这份证书带来的喜悦，凝聚着老师和我的每一滴汗水，考级让我明白了聪明在于勤奋，天才在于积累的道理。
临近期中考试，我不由自主地联想到学习的进步，跟考级不也是一个道理吗？一分耕耘一分收获，我会为达成自己理想的成绩而继续努力，从未止步。
收获的作文14
当站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，虽然这是第二次面对着一群懵懂的小孩，可这也是我人生中很重要的一次作为一个老师的的身份去面对他们，所以心里不仅是乐滋滋的还是紧张的，三下乡支教是一个难得的锻炼机会，不仅可以分享同学们的童真，也可以分享我的快乐；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。牋在三下乡之前，我认认真真的准备了一份在我看来是很适合同学们知识的教案时，我还是很有成就感的，觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群准备接受新知识的同学们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了，心里特别着急，眼睛扫了一下他们，甚是紧张。如果照这样上，孩子们肯定听不懂，上课效果肯定不好。但如果不按照我准备的知识，又怕自己经验不足，会冷场，有没有时间给自己准备。没有选择逃避的余地，无论怎么样，课还得继续上啊！当时还听说学校一名教师会来听课。沉思片刻之余，我决定按教案准备的思路上课，但内容就只能一边上课一边准备！牋开始讲课时由于调整了一下上课内容，有点小紧张，但是随着上课的深入，紧张的心里打消了，表现的很自然，很泰然的进行着，时不时，我还向小学生们提一个小小的问题，同学们都不是很积极的举手踊跃的争着回答问题，气氛虽然有点怪，不是很活跃，也没有充分调动同学们的上课激情，但这种效果比意料中的要好很多。
半堂课过后，还好我居然把他们哄乖了，他们都很认真的听我讲课了，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里好高兴，也好欣慰。牋满意的上完了这一堂课，我发自内心的对自己评价只有两个字“还好”。我在后来的表现逐渐良好。所以说对于每一个人来说，支教是一件无比愉悦的事情，也是一件无比崇尚的事情。支教我们虽然付出了许多时间汗水，但同样也收获了一份愉悦，一份荣耀，一份知识。三下乡过程中，我们传播了知识的种子，文明的火花，我坚信我们的影响不仅仅是帮他们提前预习了一下课本的知识，甚是对学习和生活中需要的正能量的传递。
收获的作文15
秋天是收获的季节。在这个秋天，我和作文班的同学们到山上收获板栗了。
板栗树长在山上，要走一段山路。我们沿着弯曲的山路向上走，路旁的草有的还绿着，有的已经开始变黄了。山上的树叶有的黄，有的绿，有的半黄半绿，好像给山穿了一件花衣服，真好看！我们边走边看，不知不觉就来到了山上，看到了一棵棵高大的板栗树，同学们兴奋地欢呼起来：“快看，板栗树！”
我们来到板栗树下，抬头便看到一个个毛刺刺的小球挂在高高的树上，真诱人！有的同学手痒痒了，想跳起来摘一个，可是树太高了，够不着；有的同学则弯下腰，在树下寻找掉落的板栗。这时，一位叔叔从旁边拿来了一根长长的棍子，仰起头，朝树上看了看，然后用力挥起棍子，使劲一扫。顿时，树上的板栗和树叶纷纷掉落下来，犹如枪林弹雨一般。在树下捡板栗的同学看到了，连忙护着头，急匆匆地向旁边跑去，一边跑一边喊：“别打了！别打了！”生怕被击中。
板栗打下后，同学们赶紧跑去捡。有的板栗落在了草丛里，有的落在了树下，有的滚到了山坡下，还有的炸开了，里面的果实滚落到了树叶里，好像在跟我们玩捉迷藏。大家兴致勃勃地寻找着，有的同学一不小心被刺扎到了，疼得“哎哟哎哟”叫起来，旁边同学赶紧跑去帮忙。不一会儿，大家就捡了好多，有的是光溜溜的板栗，有的是毛茸茸的大刺球。总不能把刺球搬回家吧，于是，大家把一个个小刺球倒了出来，开始砸板栗球。可是板栗球都是刺，稍不小心就会扎到手，怎么才能把它里面的果实取出来呢？我看到有的同学拿着一根粗粗的木棒，朝着刺球用力砸去，也有的同学拿起旁边的石头用力对着刺球砸去……于是，我也学着他们的样子找来了一根粗木棒，朝着板栗球用力砸去，只听“砰”的一声，砸偏了，板栗球滚到了一边，差点砸到了我的手。我不甘心，又小心翼翼把刺球放好，仔细瞄准，再用力一砸，哈哈，砸中了，板栗球裂开了，我小心地用一根小棍子戳进去，把它撬开，看到里面有三个板栗，像一家人住在一个屋子里。我把它们从刺球里拿出来，再装进我的袋子里，开心极了！接着，我又砸开了一个又一个的板栗球……
该下山了，我提着自己的劳动果实，意犹未尽地和同学们一起向山下走去。真希望下个秋天我们还能再来摘板栗。
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