我的收获作文8
——像是火箭发射一般迅速,我们就度过了一段24日的自由生活。再过两天,就又要全身心投入到紧张的学习之中。
期末考试,那场没有硝烟的战争,仿佛就进行在昨天。手捧着厚厚一摞的作业,很是惊讶。
如今,手捧一摞工工整整写满答案的作业,又是一阵惊讶。
——这个寒假,说忙,那是真忙呀;说累,那是真累呀;说收获,那是真的颇丰呀。
回首这个寒假,那些点滴收获,想起,嘴角露出一丝笑意。
假期伊始,我便和妈妈一起,列了张合理、详细的计划表。并严格地按照表格执行着、完成着每一项所谓的“重要任务”。一天中的24个小时,没有一分钟,甚至是一秒钟曾敷衍走过。就这样忙碌着,忙碌着……
——忙碌是累,但也快乐着。
时光从指尖上匆匆流过,大街上传来“噼里啪啦”的声响。是鞭炮?是欢乐?都暗示着自己先放下手头的忙碌,尽情地放松一下吧。
年中的我呀,收获更是满满的。
——去开封翰圆逛庙会、去方特欢乐世界寻找欢乐与激情、弹起那早已浮了尘埃的吉他、在校讯通这书香世界里尽情翱翔……
我快乐着,我幸福着,我收获着……
春节过后,又是一阵忙碌,却忙得轻轻松松,自自在在。
——或许你认为我这是自相矛盾,却应了我此时的心情。看着摆在面前的点滴收获,顿时感到颇有成就。
每天都要坚持锻炼身体,一方面是为了搞好身体,又是为了迎接三月底的马拉松做好准备。
这个忙碌的寒假,更多的是为下学期做准备。打开电脑,总是会习惯性地点开“众享教育”,与老师一起探索代数的神奇、几何的魔力。
……
点滴收获,是零零碎碎的,却点点滴滴汇成了河;点滴收获,是丰富多彩的,绘出了一幅五彩斑斓的画卷;点滴收获,是……
叹。
——这个寒假,所收获的点点滴滴,竟是如此多娇,如此精彩……
我的收获作文9
收获是喜悦的，是兴奋的，是快乐的！农名伯伯的收获是丰收，老师的收获是学生的进步，父母的收获是子女的进步！而对于我这个刚刚步入初中的人来说，我最大的收获就是认识了一位好的语文老师！
新语文老师姓唐，名建红，开学第一课她给我的印象就非常好，我喜欢她说话直爽，有啥说啥，同时她也给我一种初中与小学的不同。她讲课很放松，每节课前都会给我们读一篇文章，每天都会给我们讲她读的书以及她本月的目标，极少讲课本里的内容，但出奇的是周考时，全班都考得是高分。在她的引导下，我爱上了读书，仅仅一个月，我竟然读了三本书，并积累了许多好句子，像高贵的生命不卑微，公正让我别无选择，让花慢慢绽放，生活是一棵接可能的树等等，这些看似肤浅但含义深刻的句子，使我受益匪浅。
除了读书，在别的班紧张复习的时候，老师竟然教我们唱歌。我们学的第一首歌就是《我的未来不是梦》，当我们全班听到歌名时都笑了，可能觉得这歌很过时，但听了歌词我感触很深，这不就唱的是我们自己吗？我爱上这首歌，甚至可以说着迷。我佩服老师，佩服得五体投地，不仅是生活上，还有精神上。在我听说老师的故事后，我极为震惊：老师毕业于西北大学，她的老师让她读研，要给她安排工作进电视台，老师拒绝了，后来她来我们学校当老师，但老师始终不放弃自己的梦想，凭借自己的努力，考上了陕师大的研究生。我听后很是好奇，老师为什么不答应她的老师呢？但老师只是笑了一下，我想或许是尊严吧！
收获是细微，是渺小的，是不足以来说的，但我深深的觉得，我的收获是极多的，是说不清的，我深知这是精神上的收获！
我的收获作文10
在一个天气晴朗的星期二，刚放学，妈妈带我买了一本“摩尔庄园攻略书”。
当售货员递给我书时，我拿起就看，爱不释手。上车看、下车看、回家看、休息看，妈妈喊我吃饭，我一吃完又看，还对妈妈说：“妈，桌子你擦，我看会儿书”。妈妈没吭声，我却心想：没事，我先看一会儿。看了大约二十分钟，我看完了，去写作业。
两个小时过去了，我一看表，现在八点半，“还能看会书”。我自言自语，于是我又拿起我的“攻略书”津津有味看起来，九点了我洗漱了一下，上床继续看“攻略”。“妈妈，几点了？”“十点半了，你看着办吧！”妈妈的这句话，让我的心里有种无名的怒火。
第二天早上，妈妈突然“啊”的一声把我吵醒了，我问她“妈妈，你怎么了？”“我左边的头抽着疼。”“为什么呀？”“可能是太忙太累了。”我心里咯噔一下，心想：妈妈今天又得忙一天，那不就更疼了吗？没容我多想，妈妈匆匆忙忙的又开车把我送到了学校。一天的时间很快就过去了，又是晚饭后，我写完了作业正准备看碟，“啊！”妈妈手捂着左边的头重重地坐在了沙发上，我慌了神，看碟的念头一扫而光，我赶紧帮妈妈揉了揉头，心想：“我必须做点什么了！”一看表九点半，“机会来了。”我悄悄地进了卧室，把床铺好，一会妈妈准备铺床，她走进卧室，“咦？你把床铺好了？”“哦，是我铺的。”妈妈高兴地笑了，看见妈妈笑我心里美滋滋的。
种瓜得瓜，种豆得豆，种孝心得孝顺，就在刚才，我用自己的行动播种了“孝顺的种子”，现在我看到了妈妈欣慰的笑容，我收获了孝顺。
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