小学五年级书的作文400字 篇5
“胖墩”背书江苏省海安县南莫小学502班田薇下午,我们班要举行背诵大赛了。赛前,同学们紧张极了,有的双手捂着耳朵练背,有的几个人一组拿出小纸条“模拟演示”。只有那“胖墩”吴桂静坐在位上发呆,好象很有心思,又好像若无其事。
比赛终于开始了,“下面由吴桂静抽签。”只听主持人一声令下,“胖墩”吴桂静迅速走向讲台。过了一会儿,“胖墩”像是很高兴,也许是抽到比较简单的课文吧。“《清平乐村居》”,果然不出所料,他的运气这么好!可是等背到“茅檐低小,溪上青青草……”就背不掉了。顿时,同学们哄堂大笑起来,整个教室似乎成了养鸡场。
僵持了好一会儿,他怎么也想不起来了,大家恨不得一下子跑到前面帮他背呢。“噢!”他似乎想起来了,“……大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼……”刚顺利了没多久,他又楞住了。怎么?又想不起来了。此时可想而知——同学们又笑个不停,由原来的养鸡场变成了大集市。台上的“胖墩”此时的脸已经变成了两只红润的大苹果,手好像被同学们的嘲笑声压软了,身子好像也在微微地颤抖。“接下去是‘最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。’”一位好心的同学悄悄地告诉他。这时“胖墩”紧张的心情才得到缓解。他迅速地吐出最后一句,然后羞红了脸,飞也似地跑回了座位。
教室里又一次爆发出愉快的笑声……
小学五年级书的作文400字 篇6
在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的好朋友。
我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了 多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的锅巴干 和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,好就带你去书店看个够。
我不时不刻的拿着我的书,我看的书好多了:有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。 我却若无其事,那点时间不用过可惜!是不?事情是这样:有一次(具体时间不止一次)我想上厕所,便顺手拿书,进了茅厕,我边解边看,也不知过了多久,只听见妈妈敲着门说:”怎么搞的?解这 么长时间,说着推门而入,只见我有味的读书,便责到:“这光线这么暗,有这么臭,你怎么能读书——,走时还不忘说一句:”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句,这不是在学习?
这就是爱读书的我!
小学五年级书的作文400字 篇7
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的`阶梯。”,书给予我们知识,书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。
每当课余时间,同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋,如果你从这经过,这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了,他们一定是这雅趣漂流书屋的常客,每当有空之际,在万籁俱寂的四周,他们总会捧着一本书坐在椅子,全神贯注地看着那本书,谁都不愿打破这沉寂,连一个针掉地上也听得见。
瞧!雅趣漂流书屋的书琳琅满目,同学都眼花缭乱,不知该选哪一本,唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差,希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好,其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年,“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还得等以后再说!”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信,同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时,他带着知识、自信、开心地离开了。
书带给人们的是心灵的灌溉;是心灵的填补;书会给我们生活添加许多乐趣;书中能让我们收获许多知识;书是我们最好的心理老师,他能使我们陶冶性情……
同学们,快来加入雅趣漂流书屋的行列吧,让我们一起灌溉心灵树,让我们一起收获知识!
小学五年级书的作文400字 篇8
小时候,我是一个特别不爱读书的一个人,可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。
有一年暑假,我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后,心情十分激动。我急忙打开书,一页,两页,我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后,我发现这本书里的作文特别有趣,于是我抱着书,走到卧室坐在床上认真的读起书来,过了一小会儿,妈妈喊我出去吃饭,我却怎么也不肯走出房门。于是,我当做没有听见,又坐在床上津津有味地读起书来,一直到妈妈拉我出去时,我才肯跨出房门。
我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光,便向房间里跑去。到了房间里时,我却不记得把那本书放在了哪里,于是我边找边想:不对呀!我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天,却还找不到那本书,我开始自责起来。就在这时,我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书,我拼尽全力,把床头柜移开,去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书,我既开心又兴奋,然后我就拿起作文书,坐在床上读起书来,读着,读着我觉得有些疲劳,之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。
书是我们人类进步的阶梯,书能帮助我们找到通向智慧之门的地图,书让我们变得这么优秀,书是我们生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我们知识的老师。
小学五年级书的作文400字 篇9
书迷,分为好几种:有低、中、高之分。可她却是比高还高的书迷!她这比高还高的书迷是什么境界呢?那就快来听我给你娓娓道来吧!
她中等个儿,长着一头乌黑的短发,平时不言不语的,很文静,总是抱着一本书,生怕别人给她抢走了似的。
记得,那是个大课间,我们大家都去玩,可她不去,捧着一本《笑猫日记》读了起来。我去叫她,喊了她七八声,她都不理我。好高傲啊!我又摇了摇她的胳膊,她才如梦方醒!我对她说:“你不玩吗?”她说:“我不去了!”我只好无奈地走了。她的头又埋进书里。我玩了一会儿回来看见她笑得合不拢嘴,我正想问她原因,可不等我开口,她的眼泪像断了线的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我担心地问她怎么了!她半天才哽咽出几个字,后来我才知道她是被书中的人、事所感动。小书迷,十足的小书迷。我打心眼里佩服你!!
还有一次,那天中午吃西瓜,同学们在排队等,那个小书迷可不愿浪费这排队的时间,又回到房间读起来了!队都排完了,西瓜也分完了!没有她的了!我有点幸灾乐祸地对她说:“叫你非看书!你不知道西瓜有多少营养!你吃不上了吧?”她没事似的对我说 :“莎士比亚说过:‘书籍是全世界上的营养品’,今天我已营养完毕!所以不吃没事!”我无语了!她已完完全全成了个书呆子了!
这个小书迷,你服了吗?快来猜猜这个高级小书迷是谁吧!噢,猜对了吗?她就是我们班的李姝锦。
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