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小时候我经常听爸爸讲他小时候的故事。因为爸爸是在农村出生长大的，所以他小时候经常抓虫子玩，他讲得故事大多是与昆虫有关的。因此，我打小就喜欢昆虫，更喜欢与昆虫有关的书籍。
一次，我偶然发现了一本《昆虫记》，我十分喜欢，便买来阅读。有时洗脚、上床时也都拿着这本书，而且一看就忘记了时间，忘记了睡觉。
这是一本极其严谨的科普读物，作者是让—亨利—法布尔。你可能会认为，这本书中的许多词都非常生疏，如“螽斯”、“松异舟蛾”，这些词令人抓耳挠腮，想不明白：为什么这本书中不用蝈蝈，松毛虫这些比较平易近人的名字呢？不过我认为昆虫记首先是一部科普作品，它在科学上的价值大于在文学上的价值，不应该为了语言美而牺牲这本书的科学性。况且大家对“螽斯”、“松异舟蛾”这样的名字不熟悉，这正好说明了科普做得还不够好。
本书一共分16个章节，每章都是一篇观察日记。因为法布尔在奥朗日写了八年教材，正好使他的文风逐渐成熟，所以这些章节中有许多句子使我耳目一新，尤为感兴趣。其中几句运用了比喻、拟人的手法，如：“它吃得瘫倒在水果旁边，就像一个酣睡的馋小孩，嘴角还沾着面包屑和果酱（这是描写花金龟的）。”还有一句描写孔雀天蚕蛾的，也使我深深着迷：“棕红色天鹅绒外衣，白色的毛皮领带，翅膀中间的大眼睛如同彩色的虹膜，美貌非凡。”这两句话使我深受启发。其中那句描写孔雀天蚕蛾的话，我还将它运用到了我的一篇说明文《蟋蟀的鸣叫》中，这篇文章在班上展读了。
本书不仅让你了解和知道了“圣甲虫”、“多毛长足泥蜂”、“花金龟”、“大萤火虫”等各种各样的昆虫，还能让你学到许多写作方法。所以这不仅仅是一本科学巨著，还是一本文学宝典，读了《昆虫记》，对你的写作帮助也应该特别大！
就像博物杂志的网红张辰亮所说的一样“这个中译本首先做到了动植物的中文名正规科学，这才对得起法布尔昆虫学家的身份。其次，语句通顺优美，不辜负昆虫记文学巨著的地位。如果让我选一本好的中文版《昆虫记》，我就推荐这本。”
朋友，如果哪一天你要网购一堆科普读物，你一定要买这本书，因为，这是一本能令人身临其境的好书。
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人类的生存是离不开金钱的，每天都需要消费，但这里面却有很多技巧。今天，我想向大家推荐一本书———《马一仑的秘密财富王国之零花钱变身记》。
这本书的作者是中国作家蔡渊，由著名财经作家吴晓波，理财专家王翔、顾冰、曾勇、陈婷联袂推荐。大家听到这些，都应该知道这本书是关于理财方面的书了吧。这本书以马一仑听老爸讲理财课，学会了许多理财知识，同时也让我们学会了理财知识。
这真是一本引人入胜的好书！语言是那么生动有趣，故事是那么富含哲理。它在我眼前几乎已经不是一本书了，而是一位老者，他看着我，用那饱经风霜的声音在为我有声有色的诉说着一个个理财方面的知识，让我深深的被吸引住了！
这本书用讲故事的方式，使我在不知不觉中学到了很多理财知识。本书的开头就讲了一件“一分钱难倒英雄汉”的故事：主人公马一仑的铁哥们儿刘鹏要过生日，正巧他的零花钱花光了，囊中羞涩的马一仑怎么给好朋友买礼物呢？他只好向老爸借，老爸趁机要求一仑听他的理财课，谁知误打误撞，越听越上瘾，最后，竟修的一身理财功夫。
读了这本书，我可是受益匪浅呢！这本书让我知道了理财等式、10%存钱法、利与弊、省钱小窍门、反季节购买。总之，生活中需要用钱的地方太多了，一定要按照自家的经济条件来消费，不然，超出的部分没有人会替你买单的。要在生活中不断地摸索经验，不但要学会挣钱，还要学会花钱。同学们，我之所以推荐这本书，是因为我觉得我们的家长认为花钱不用教，天生就会的，以前，我还没有这本书的时候，我的零花钱都是随着性子花，到了月底就囊中羞涩，有了这本书，让我懂得了如何合理的掌控自己的零花钱，我希望同学们也能够合理的安排自己的零花钱。踏上财富王国漫游之旅后，我才发现财富的世界可真是好玩！会吐钱币的存钱罐、总让妈妈头疼的购物清单、匪夷所思的高昂话剧演出票、奇怪的反季节购物现象、神奇的跳蚤市场。一切都大有学问呢！其实，财富王国离我们并不遥远，只要善于观察，只要善于挖掘，学会理财，里面满满当当的宝藏，全是我们的。
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“别说了！再说加作业了！”一听这话，就是老师在吼叫。你别误会，这可不是我们班的老师在批评学生，而是《壮壮老师与乱乱班》中的班长在整顿纪律呢！如果你和我走进“壮壮老师”六年级这个“乱乱班”里，将有无数的好玩的故事等着你……
记录下这一个个好玩故事的就是作者何捷。他是闽江师专、福州教育研究院语文教研员，福建省青年名师，全国作文教学名师，全国新作文写作联盟盟主，福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者……他的奇思妙想来源于生活中的经历，他把这种经历编写成少年儿童爱看的故事。
文中的壮壮老师那么壮，当摔跤手，当铁饼运动员，当相扑运动员……每个体育项目好像都挺适合他的，反正啊，从表面看就是不适合当班主任！不过，说来也奇怪，他在管理熊孩子方面就是有天赋异禀！所以当起班主任来，很有一套。他带着一个全年段最乱的班——号称群魔乱舞的六（八）班。为了和“最乱”学生打交道，壮壮老师频出“怪招”：用五分钟的时间从四楼跑到操场，超过五分钟就重新来一遍；与全班男生PK引体向上，结果全班男生只做了一个，壮壮老师一个人做了30下，他真厉害；告状不受理——如果你把鸡毛蒜皮的小事告状给壮壮老师，他一定不会接受！
全班同学初次接触这些，会觉得壮壮老师冷冰冰的，深入体会时却让乱乱班的小孩子们感到温暖：令人头皮发麻的跑步训练是为了让大家养成良好时间观念；遇事冷静，不要总用拳头解决问题，这是壮壮老师和孩子们Pk的目的；不接受告状是他不希望用大包大揽的方式去解决班级里的小矛盾，让孩子们通过自己的方式学会解决问题。乱乱班的学生后来改变了，因为在壮壮老师心里自始至终都装着乱乱班，装着一个又一个活脱脱的孩子。
在这些故事中，也许你会看到你自己，还有你熟悉的同学的影子。这一个个故事，形成了一本有趣的《壮壮老师与乱乱班》。对于壮壮老师来说，乱乱的班，他不怕，反而觉得很好玩；对于学生们来说，壮壮的班主任，他们不怕，好喜欢。
一把钥匙开一把锁。兴许啊，壮壮老师就是上天派来的，专门和乱乱班的学生结缘，一起让班级生活更加精彩的呢！
小伙伴们，喜欢我推荐的这本书吗？那么，阅读吧！让我们与壮壮老师、乱乱班一起分享成长的快乐吧！
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