描写水果的小学生作文400字(2)

2020-09-25水果

描写水果的小学生作文400字 篇5

  这个双休日的作业是做水果拼盘。我就和爸爸妈妈到三江超市去买水果。我买了:鲜红色的小蕃茄、红色的苹果和青色的苹果,还买了一个小西瓜,里面的肉是黄色的。一到家,我们就准备开始做水果拼盘了。妈妈拿出买回来的水果,用水冲洗干净,爸爸拿来着水果刀,小心翼翼地把水果切开,然后我把切好的水果放入盘子里,一个水果拼盘就做好了。我们拍了几张照片,然后我叫来奶奶和我们一起吃水果拼盘。《水果拼盘》

  “水果拼盘”大sài

  《作文:“水果拼盘”大sài》为了迎接“六一”儿童节的到来,我们班前几天举行了“水果拼盘”大sài。一大早,我们就带来了苹果、黄瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盘子等各种各样的水果和道具,焦急地等待着“水果拼盘”大sài的开始。老师一吹哨子,同学们都忙开了。我们是鸭lí组,同学们有的切水果,有的bǎi造型。我们把黄瓜切成丝,横着bǎi成一座小桥的样子,所以我们就把它起名叫“小桥”。我们的第二个作品是“仙人掌”,是用黄瓜作仙人掌,然后在上面chā上一xiē牙qiān当cì做成的。看着这xiē五彩缤纷的拼盘,我们组的每个同学口水都挂在嘴边了!最后经过评比,我们组的作品获得了第一名。我们真开心呀!

描写水果的小学生作文400字 篇6

  我爱吃的水果可多啦!比如:芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗?猜一猜:一串串,晶莹剔透,像一个个玻璃珠。知道吗?它是葡萄中的一种马奶葡萄。

  夏天里的一天,我正为一道难题发愁时,妈妈端来一碗水果,笑着说:“看看,这是什么?”我抬头一看,碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄,它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满,它们挨在一起,就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄,用手轻轻摸一摸,感觉凉凉的,十分光滑,好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻,只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下,葡萄表面就像渗了油似的,光亮光亮的。捧起来看,它还有些透明,一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢!在这葡萄中,我似乎还看到了一个小小的`绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮,舔舔那柔软的、淡绿色的果肉,啊!真好吃!甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”,我一口吞掉这粒葡萄。咬开它,汁液便流出,果肉、果皮渐渐消失了,只留下那甜甜的汁液,它甜中透着清凉,汁液滋润了我干燥的喉咙,我越吃越带劲,越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌:好吃的水果,美味的水果,它是马奶葡萄。甜津津,清凉凉,像一串翡翠。我爱吃马奶葡萄,好吃的水果美味的水果。

  葡萄不仅能直接食用,酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果马奶葡萄。

描写水果的小学生作文400字 篇7

  咦!森林里怎么那么热闹,让我们去看看吧!原来是一年一度的水果选美大赛,主持人火火手拿话筒说:&ldqu;今天的水果选美大赛马上开始,请大家稍等。

  1号选手西瓜太郎翻着跟斗上场了,我是力大无穷,无坚不摧的西瓜太郎,今天我为大家表演的节目是360度空中大旋转,说完西瓜太郎就来了一个又轻盈又灵活的大转身,观众惊呆了,顿时响起雷鸣般的掌声,西瓜太郎鞠了一躬说:请大家投我一票。

  紧接着2号小苹果大摇大摆的上场了,只见他身穿火红色的衣服,还烫了20xx年最流行的爆炸头,他帅气地拿着话筒,摆了个pse,便手舞足蹈地唱起了《小苹果》观众被逗得哈哈大笑,手举荧光棒不停地高喊我们支持你。

  最后樱桃小丸子穿着蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上台了,她还叫了她的双胞胎姐妹来助阵,跳起来《天鹅舞》她们优雅的舞姿让台下的观众站了起来,嘴里不停地喊着再来一个随着音乐的停止,它们优雅的鞠躬。

  评委们宣布了今天的冠军,是樱桃小丸子,比赛在音乐中结束了请大家再来看下一次的水果选美吧。

  指导老师:王老师

  点评:小作者展开了丰富的想象力,描写了一年一度的水果选美大赛,语言流畅,把水果们写得十分可爱,很棒哦!

描写水果的小学生作文400字 篇8

  星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!上课的铃声一响,我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着,大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后,我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后,我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法,就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后,我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞,再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞,旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去,成了一只嘴巴。现在,我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说:“你们看,我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪?”旁边的人听了,都哈哈大笑说:“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着,我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚,还做了一只食槽……我们大约做了半节多课,终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下,对我们说:“嗯,你们做的真好,真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。过了不久,老师就说:“现在我们就做到这儿,接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下,我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。下课了,我们还在高兴地吃着水果。

描写水果的小学生作文400字 篇9

  今天晚上,我和妈妈一起去三联快乐购超市买水果。

  我们一走到大门口,我对妈妈说:“我们乘电梯上去,行吗?”妈妈点了点头,我们乘电梯到了二楼,宽敞明亮的超市呈现在我们眼前。右边是各种各样的电器和皮鞋,左边是五颜六色的商品,使人看的目不暇接、眼花缭乱。我像一只兔子飞快的跑到买水果的地方,那里有很多很多水果,有又大又红的苹果,有又大又圆的西瓜,还有又黄又香的哈密瓜,妈妈仔仔细细的挑了几个又大又红的苹果,称了一下重量是2斤2两,价格3元1角钱1斤,妈叫我算了算,我一会儿就算出来了说:“是6元8角。”

  妈妈看见亮晶晶的葡萄很新鲜,就拿了两串,称了一下是1斤8两,价格2元5角1斤,我就算了算,算不出来,我就问妈妈怎么算,妈妈教我“凑十法”,妈妈说:“把那个1斤8两先当作2斤算,正好是5元,那1两就是2角5分了,两个2角5分就是5角了,那5元减5角就是4元5角。”接着我用凑十法,把两个数加起来是11元3角。妈妈付了100元,问我能找回来多少元。我就用“凑十法”算,把11元3角当作12元,那100元减去12元是等于88元,在把多减的7角加回去,那就找回88元7角。到了收银台,妈妈付了钱,把小票给我看,真的和我算的一模一样。我开心的笑了。

  啊!学数学真是一件快乐的事,我高兴地说。

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