描写树的作文7
我家门前有一棵粗壮而高大的桃树。
春姑娘来了，桃树上长出了一丁点儿大的花苞。渐渐地，花苞一天天长大，好像马上就要开放似的。
天气暖和了，桃花便绽开了美丽的笑脸，穿着粉红色的短裙，好奇地张望周围，好像从来没有来过似的。每朵都是五个花瓣组成的，像许多姐妹在一起玩游戏。
桃花闻起来有一股清香，令人顿时心旷神怡。许多蜜蜂围在桃花身边“嗡嗡”叫，肯定是在帮桃花传递花粉，有点累了。
过了几天，桃花谢了，桃树上长出了一片片青翠欲滴的叶子，细细长长的，摸起来滑滑的。叶子中长出了小小的桃子，别看这小桃子很可爱，但吃起来又酸又硬，你就算嘴馋的话，也千万不能吃。
盛夏时节，桃子成熟了，像一个倒过来的爱心，吃起来又脆又甜，满嘴都是甜甜的桃汁，让人回味无穷。
冬天，若是赶上一场大雪后，那就太妙了，桃树的树杆上盖了一层厚厚的雪，就你是冬爷爷送给它的一件棉袄。
桃树既能给人们送来沁人心脾的芳香，又能够给人们提供美味的果实，我喜欢桃树!
描写树的作文8
植树，是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家，到处都是山，到处都是树木，却很少有人去种树。砍伐树木的人，我倒是不知道。只是在我们乡下，还是会烧柴火的。
与其说种树，我倒是不知道，那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来，应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。
在老家，家家都有几棵树的样子，我们家也是。李子树，桃树什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶尔回去，还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们，帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴，知道是果树，也是我们家的，没有砍伐掉，当柴火什么的。
也许是这样，我都想要种植树木。说起来，种树，和养狗差不多吧。树也有生命，能够遮风挡雨的，果树什么的，还能结果呢。而且，最重要的是，树，往往陪伴我们的时间，会更久一些。
带着老家对树木的敬意，买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找，而且我喜欢桂花香。
种植桂花树是对的，因为刚种下的桂花树苗，在当年，就开花了。虽然没有别的家和外边公园开的多，开的好，但是我已经很满足了。
想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场，不是看外边的桂花，而是自己的桂花。
可是，我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨，岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽，就要让桂花们，轻易没了价值呢。
想来，家乡的果树们，无人问津，又有多可怜呢去卖。只是近年，也没多少人在老家了，树也没人看管了。
。我告诉爸爸，让他把树让给在家的老人们，开的果，就当他们家的。他们也答应了，我也就放心了。
树，也是有自己的生命和价值的。
描写树的作文9
走上我家的阳台，在我们面前出现了一棵柚子树，它是那么高大，那么美丽。
它站在那已经有一年左右了，从春天一直到秋天，从嫩叶到黄叶。每当我走过那里，都会想象它的果实。当风拂过，一片片树叶落下。当太阳刺眼时，光会把它照得光亮。
就这样，我一直站在我家阳台，看着它长大。突然，我想到：“如果下暴雨，该怎么办？”大概是我想多了。
一天暴雨，我在房子里看着它被雨淋着，我很伤心。妈妈在一旁说，他是在喝水呢。我突然想到，树确实是要喝水的，就不伤心了。
描写树的作文10
当我坐在宽敞、宁静的考场上，注视着考题的时候，在头顶的风扇悠悠的转动声中，一根虬枝交错的老树，一根青翠粗壮的藤蔓，在白纸黑字上，渐渐的浮现出来，把我的思绪带回了那年的夏天，带回了那片树荫下……那是在前年的暑假，我随团来到了一个古朴的小村庄。
村庄的房屋，古色古香，美轮美奂；村庄的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛贪恋地拥抱着一切，美丽的一切。忽然，目光定格在了一棵并不出众的老树上。
老树的树皮上，镌刻着风霜艰辛。它身上盘踞的粗藤，开满了细碎的白花，从上到下，生机盎然。远远看去，像老树身上一条条的装饰带，令老树增色不少。而青藤爬得极高，自豪地展示着自己的活力与欢悦。
我在旁边看得呆了。这样一棵原来丑陋而无生机的树已经枯黄的枝叶，竟能变得如此独特而别有风味。这样一株虽青翠却毫无美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高处，在金黄叶片的点缀下，骄傲地焕发生机，以星星点点的小白花，替老树和自己打扮得如此靓丽。
我上前轻抚着这一对伙伴感慨万千。周边的居民告诉我：因为这株青藤强有力的手臂，像安全网似的保护着老树，它已在两次台风中幸免于难。我十分感动：如果老树当初不愿向青藤伸出援手，只担心青藤压断她的腰肢；如果青藤在狂风暴雨中不愿以坚韧粗壮的身躯保护老树，只担心风雨摧残自己美丽的花儿，如果……那他们还能一起挺到今天，成为村庄的一道风景线吗？
植物尚且懂得这个道理，那人呢？作为万物之灵，更应该知道这样做吧？“人”字，本就是由一撇一捺构成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。
就像那棵树，那株藤一样生活吧。它们教给我的，远比书本上的知识来得重要。它们将永远烙印在我的脑海里，永远，永远……
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