描写梧桐树的作文11
今天,老师带我们到操场上去找秋天。操场上矗立着一排不畏风寒的梧桐树，它们像一把把大伞，一缕缕金灿灿的阳光从“雨伞”的缝隙里射进来，梧桐树变得满身金黄，美丽极了！有贴着树顶的蓝天映衬，梧桐树显得更加高大。
这棵梧桐树的树干特别粗，三四个人手拉手才能抱得过来呢！树皮上有许多“伤口”，真像饱经沧桑老人的手背上的皱纹。纵横交错的树杈向手执利剑的勇士保卫着我们的校园！
梧桐树的叶子，有的变成了黄色，有的'变成了红色，还有的变成了半黄半绿的颜色。真是层林尽染的美景啊！
一阵秋风吹过，树枝上挂着一个个毛球一样的果实不停地摇晃，好像在冲我招手；树叶纷纷落下，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞！飘落在地上的树叶，满地层叠，像枯蝶的翅膀。
我喜欢“萧萧梧叶送寒声”的梧桐树！
描写梧桐树的作文12
今天，我给大家讲我们美丽的梧桐树。
梧桐树，又名青桐、桐麻。落叶乔木，原生于中国，可达12m，叶形为掌状，3月----7月裂，夏季花开，花水，黄绿色，果实成熟时分裂，梧桐生长的快，它的木材适合制造乐器，树皮可以用于造纸和绳索，种子可以食用或做榨油，由于其数干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。中国古代传说凤凰“非梧桐木不栖”。许多传说中的古琴都是用梧桐木制造而成，梧桐树对于中国文化有重要的作用。作家丰子恺的同名文章《梧桐树》堪称佳篇。梧桐已经被引种到欧洲、美洲各地作为观赏树种。
梧桐有青铜、碧桐、青玉、庭梧之名称，是我国有诗文记载的最早的著名树种之一。关于对梧桐一树的描绘，最早可见于先秦文献《诗经》，《大雅。生民之什。卷阿》有“凤凰呜矣，于彼高岗、梧桐生矣，于彼朝阳”之句，成为梧桐引凤凰传说的最早来历。
梧桐树真是太美了！
描写梧桐树的作文13
学校操场中心有一棵高大的梧桐树，高大约5米，树干大约50厘米左右。呈褐色，它像一个保护我们学校的哨兵。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘着，好像在说：”我要长大，我要快快的长大。“连小鸟也飞到了梧桐树唱起了歌来，小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上做各样的游戏，风吹来。梧桐树好像在说：”我也想和你一起玩。“整个校园充满了春意。
夏天到了，梧桐树长满了叶子像一把巨伞，小朋友在梧桐树下乘凉，在梧桐树下做各种游戏，梧桐树为我们挡去了夏天的炎热，一阵风吹来，梧桐树发出”沙沙“的响声，同学们都情不自禁的说；”好凉快啊！好凉快啊。“细心的同学就会发现，梧桐树已经张处了淡黄色的 小花。
秋天到了，梧桐树慢慢的全变黄了，还结出小小的果实。风一吹，梧桐树的叶子慢慢的落下来了。好像是好多双小手在和我们招手呢！
冬天到了梧桐树的叶子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐树的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友们都玩起了打雪仗。
梧桐树有各种各样的功能，能够做纸、药等。还能够做乐器。最主要的是，它让我们的校园变得更美丽了！
描写梧桐树的作文14
我们学校操场的东南面种着几棵高大的梧桐树。
春天，当第一片梧桐树叶吐出嫩绿的新芽时，梧桐树给学校带来了春的气息，带来了一片勃勃生机。
夏天，梧桐树郁郁葱葱，像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮阴挡阳。树荫下飘荡着我们的欢声笑语。
秋天，梧桐树叶渐渐枯黄了，纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，在为秋献上精美绝伦的舞蹈。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的树枝在寒风中依然威严的站立着。落叶成堆，化作肥料，滋养树根。梧桐树在等待着春天的再次来临。
感受着梧桐树在四季轮回的变化，我不禁感慨万千：春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋冬的梧桐树虽没有春夏的蓬勃、美丽，但却更有奉献的精神。正如我们的老师，给我们谆谆教诲，不知疲倦，把所有的知识无私的传授给我们。老师不就是秋冬的梧桐树叶吗？
描写梧桐树的作文15
一走进校园，我们就能看见操场上的那四棵既高大又粗壮的梧桐树。
秋天到了，在带着丝丝凉意的秋风中，梧桐树的叶子渐渐由绿转黄，正在换上秋装。有的叶子还绿油油的，在枝头迎风吟唱；有的叶子急着穿上黄色的衣裳，赶着要去参加秋天的舞会；还有的叶子更加积极，早已离开枝头飘落大地，为校园铺上了金色的地毯。梧桐树上结满了果实，三五成串的，一个个像杨梅一般大小，圆圆的，长着细刺，有青色的，也有褐色的，在风中摇晃。
掉落的梧桐叶在风中奔跑，像一群顽皮的孩子。我捡起一片梧桐叶，目不转睛地望着它。它的形状像我们张开的巴掌一般，五个叶尖犹如手指，叶片上布满了脉络好像手上的纹路。它的颜色已经枯黄了，因为它失去了阳光、雨水的滋润和呵护。我想，这些叶子虽然最终会腐烂，但是却能够为泥土增加养料。
梧桐树给校园带来了浓浓的秋意，我不由得想起了古人的诗句：“睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”
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