篇九：我最熟悉的人
不用猜我最熟悉的人就是我的妈妈。
妈妈乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色还泛着红润。一对耳朵小巧而白嫩，耳朵上还打过耳洞。可妈妈的手背粗槽的像老松树皮，裂开了一道口子。手掌上也磨出了厚厚的老茧。这正与美丽的秀发和小巧的耳朵相对比。但你可别小瞧妈妈这双手，它能干好多的活呢！
一天，我衣服上的小挂件掉了，我怕自己缝刺伤手，就把挂件推给了妈妈，妈妈爽快地答应了。刷刷地缝了起来，不一会儿就缝好了。可我一看妈妈手上被划了一道，流出了鲜血。我难过地问妈没事吧！妈妈笑了笑说：“这点小事，算得了什么，”告诉你吧，我家的大事小事都是我妈妈在操劳，我和爸爸跟没事人一样。我们想帮她，她还不乐意地说：“你们个忙个的吧！这点事我
一个人就干了。”以前我很讨厌妈妈的手，长得能看极了，可我现在才明白，妈妈是为我们操劳而成的。我们干事马马虎虎、慢慢悠悠。而在妈妈手里三下五除二就结束了。
妈妈是我最熟悉的人，我是妈妈最爱的人。
篇十：我最熟悉的人
他体形发胖，圆圆的脸上表情总是富有变化，高挺的鼻梁，再加一对圆溜溜的眼睛。他，就是我们班的数学老师——邓老师。
在班里我最熟悉他不过了，别看他整天一副严肃的面孔，其实他挺幽默的，就拿上次来说吧，老师抽了一位同学来说书上一道题的根据定义，那位同学恰恰说反了，老师笑笑对我们说：“你说这道题是那样的根据定义，那你以后看到你爸爸，那你不是要把他喊儿子。” 那个同学摇摇头，立马，同学们都笑了起来。老师接着说，一个算式只有一个定义，没有其它的。这以后，同学们再也没有说错了。
邓老师已四十好几了，他说起话来总是模模糊糊的，所以，有时候也会有听错的现象。有一次，他在给同学们讲题，本意是让我们翻到44页第4题，可我们都听成了14页第10题，我们翻到后，老师读题，根本不知道在哪儿，弄得是一头的雾水，幸好有一位同学勇敢地站了起来，原来是老师说错了，不然，这节课准没发上。
每一次数学课之前，我们都要做好准备，仔细听，不然会糊涂一节课。