最熟悉的人作文11
你知道我最熟悉的人是谁吗？别急，我来告诉你吧，我最熟悉的人是我们班里的捣蛋鬼李明，他身体又黑又瘦，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。
他是个很淘气的小男生，也喜欢捣蛋，书桌里总是乱糟糟的。有一次，他和我们班的一名同学打架，暴脾气一下子上来了，急得面红耳赤，把自己桌子里的书倒出来，把书桌举起来想要打那个同学，我看到这一幕吓得瑟瑟发抖，还好老师及时赶到，结果被老师骂了一顿。他还做过很多类似的事情，真是个淘气的男孩子。
但他也有一些优点，比如说他上课很喜欢发言。他非常幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩游戏，突然，不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿地说对不起，但我并不理会，眼泪像断了线的珠子“哗啦啦”往下掉。同学们只好找来李明，他一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。
俗话说“金无足赤，人无完人”，李明也不例外，他的缺点是爱捣蛋，脾气暴。我希望他可以改掉这些毛病。但他也有一些优点值得我学习。这就是我最熟悉的人，我喜欢和他一起玩！
最熟悉的人作文12
如果你问我最熟悉的人是谁，我会毫不犹豫的回答：“当然是我的班主任周老师了。”
周老师三十多岁，高高的个子，苗条的身材，微卷的黑色长发如同波浪一般，黑宝石般的眼睛就像天上的星星，一眨一眨的，美极了。每天，她那灿烂又迷人的笑容总是挂在脸上。
周老师是一位关心我们学习的好老师。有一次，我和其他几位同学的成绩有些下降，周老师不惜牺牲休息时间，为我们补课，老师一遍又一遍的把重点内容讲给我们听，直到我们学会为止。补完课，天都已经全黑了，老师一直陪着我们，还不时耐心的开导我们：“别急，把书包收拾好，别落下东西了。”听着老师的话语，一股暖流进入我的心房，周老师多像我的妈妈呀。
周老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。有一次，下午放学后，天淅淅沥沥的下起了雨，路上的行人都行色匆匆地向家奔去。我跑到学校门口，左瞧瞧，右瞅瞅，就是不见妈妈的身影，“这可怎么办呀，一定又是哪个讨厌鬼绊住了妈妈的脚，妈妈再不来，我就要变成落汤鸡了！”我真是一筹莫展呀。这时，不远处一个熟悉的身影，打着伞向我这边走来，原来是周老师呀，“你妈妈还没来吗？”周老师一边说着，一边把我拉到伞下面。“我没带伞，回不去了。”眼看雨就要下大了，我带着哭腔说。周老师一边四处打量着，一边说：“你妈妈可能有事情耽误了，雨就要下大了，我送你一段吧。”说完，周老师打着伞，和我一起向我家的方向走去，雨渐渐下大了，终于在路口碰到了匆匆赶来的妈妈，与老师分别时，看着老师匆匆离去的身影，我忽然发现老师左肩膀，已经被雨水淋湿了，我转过身，泪水瞬间夺眶而出。
周老师不仅是我们的老师，还是我们的知心朋友。那是期末考试的前一天，放学路上，碰到我幼儿园的同学小萌，只见她架着一副眼镜，背着个大书包，一副愁眉不展的模样，一问才知道原来是马上就要考试了，作业堆成了山。恰好那天，我们的作业特别少，就是一些读读背背的作业，因为周老师经常说：“考试是考查我们平时知识掌握的情况，功夫在平时。”小萌听了我的话，惊讶的张大了嘴巴，满是羡慕的眼光。周老师就像朋友一样理解我们，我们太幸福了。
周老师，虽然您已经不教我们了，但我依旧会把您对我们的关心铭记在心里。
最熟悉的人作文13
我家对门住着一位小姐姐和她的爸爸妈妈。他们是去年搬来的。我虽然只和她相处了一年多，却知道他们家个个都是热心肠。我最喜欢和“笑笑”姐姐一起相处了。
你看她，只比我高一点，嫩白的脸上有一点点雀斑，嘴巴咧得不能再咧了，一脸阳光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她总能给我带来一股亲切感，那股亲切感和妈妈不一样，和老师也不一样。
她特别能给人一种想和她黏在一起的冲动，我也有了这种冲动。她对我太无微不至了，不想妈妈那样爱唠叨，总是轻轻地凑在耳边提醒我。暑假里，我们一样的作息时间，一起吃饭，一起上网，一起做作业……做作业时，我们两个总是凑在一起做。今天，姐姐家做作业，明天，到我家来做。她总是拿着几本《中考练题解析》，做好中考的准备。我一有不会做的题目，总是问她。大人问她，自己都火烧眉毛了，还要教别人？她总说，这是在复习小学里的知识。
她不仅和我很合得来，而且还很照顾我。记得有一次，老师放的很晚，我们又做值日生，我便飞速赶到家里。直到赶到家里翻书包时，才发现连钥匙都没带。真是倒霉透顶，连老天也不帮我，下起了滂沱大雨。唉，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。正巧，“笑笑”姐姐出来买酱油，发现了大汗淋漓的我。忙把我请进他们家赶快写作业。我虽然口头上说：“这不太好吧！”，心里却真想着作业怎么办。我正在聚精会神地做作业，却听到厨房里传来刀叉的交响乐。忽然，“笑笑”姐姐端着一盘水果沙拉走到我面前，我不等她说话就狼吞虎咽起来，“笑笑”姐姐笑眯眯地看着我，不停的对我说：“慢点儿，吃慢点儿！”我吃完后，又开始写作业。姐姐说：“等会儿。”我百思不得其解：姐姐要干嘛？只见姐姐拿着镜子对准我的脸，哈哈，成了只小花猫！姐姐也忍俊不禁。不知不觉，我把作业写完了，请姐姐帮我“检阅”。“咚咚咚”传来一阵敲门声，一开门原来是妈妈，她不停地对“笑笑”姐姐说：“谢谢！”
你看，这样爱笑又热心肠的好姐姐，谁不想和她熟悉呢？作文
最熟悉的人作文14
她有着乌黑的头发，脸蛋上嵌着一对“黑珍珠”和时常挂着笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜欢弹钢琴，每次都非常刻苦地练习。记得有一次，我去她家找她玩，看见她在房间里一直重复着一个段落。没等我开口，她就说：“贝贝，今天我的时间可能会多用在练琴上，所以不能陪你玩了。”听了她的话，我想：琦程可真认真呀，我要好好向她学习。她也是个热心肠，经常在双休日来教我钢琴，使我又多了一方面的才艺。她还是个“小书虫”，所以经常借书或买书。每一次都会买一些名著或者我们都没看过的好书。而她总是先把买的新书让给我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心爱的《三国演义》弄破了，这可让我傻了眼，心里像有千万只小兔子在跳。还给她的时候，我和她说了，她爱怜地抚摸着书。我想琦程一定会大发雷霆，说不定还会和我绝交，我已经做好了迎接狂风骤雨的袭击，不由自主地闭上了眼睛。而让我没想到的是她对我笑了笑，说：“没事的，贝贝，粘一下就好了。”我看见她那时笑得多么灿烂。
这就是琦程，她的各种才艺和宽宏大量让我十分喜欢她。最熟悉的人作文15
一缕缕温和的暖阳，总在我脑海深处，微微溅起涟漪，把我带到一个个记忆中定格的画面——和你一起撒疯，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向着未知的远方。
幼时，一次闹别扭，反倒使我认识了一个不一样的你。你的敢作敢当，你的大大咧咧，你的“讲哥们义气”，把两个相似的灵魂拉拢在了一起。童年的纯真，使我们两个即使半天望着对方傻笑，也能度过一个黄昏。没有山盟海誓，没有拉钩上吊，友谊正是这样，如此美好，如此美妙。
上小学了，你比我太一岁吧。你呢，会把你在学校里的事，绘声绘色地讲给我听。我想我大概是你最真诚的听众吧，你扯出什么妖魔鬼怪，我也会傻乎乎地发抖，你却哈哈大笑，耐心地解释给我听，给我解释“传说与历史”的区别，给我诉说那些前所未有的“5+4=9”，给我描绘那些奇特的地球之外的“天王星”……
时间真快，你呢？如愿以偿地进入了你梦寐以求的所谓的“好的初中”了。学校远，你是寄宿。有时正觉得我们陌生了，我是一个不太懂得与人交谈的人。但你走后，心里好像空落落的，少了点什么。少了你带给我的欢声笑语吧，少了你的调皮捣蛋了吧，少了很多那记忆般间断的牵挂……
随着年龄的增加，你常常在家中埋头苦读那些我两头发楞的“xy”。我也一度认为，曾经游戏时铁定一组的我们，曾经一起恶作剧的我们，曾经为了对方胜负与小伙伴们大打出手的我们，就这样栽在了一个名为“重点中学”的无法越过的坎了吗？不，不会的，不会的……结果呢，无可厚非，我失败了，我没有考进你所在的学校。但在我们的友谊面前，也许能够一步一步，一步一步，拉近，拉近。
“老地方见”，你总是这么说。“黑白配”，永远都是一个方向。“警察捉小偷”，一个引路，一个包抄。即使你说出一堆残缺的“字母”，我也能心领会神。我们像是水与植物的关系吧，互不可分，也缺一不可。你懂我，我也懂你，一切都是那么的自然，熟悉到见面，一个击掌，一个眼神，也能作为“打招呼”，也能自然而然地，回应对方的“请求”。
三年后，你也说三年后，这是我们之间的秘密约定。时间会变，只有友谊不变……
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