致老师的一封信作文

2020-08-27书信

致老师的一封信作文五篇

篇一:给老师的一封信

  敬爱的李老师:

  您好!

  暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。

  五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“于凯,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。

  下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了……

  当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。

  虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。

  特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话:“今天李老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,李老师最后说:‘是于凯!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。

  李老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。

  “前车之辙,后车之鉴”。李老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

  祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

  您的学生于凯

篇二:给老师的一封信

  亲爱的老师:

  您好!

  我是您亲手栽培的众多桃李中的一员,这一棵桃李已经升上了六年级的毕业班,即将踏入初中校园的大门,引来新一轮的校园生活。

  现在回想起来,三年来的点点滴滴,是那么清晰,难忘,泪水忍不住划过脸庞,只因为埋藏在内心深处的小学记忆。

  还记得,那年的9月1日,我怀着紧张而激动的心情踏入美丽校园的大门,每上一个台阶都是那么欢乐。到了教室门口,我一眼就望见在讲台上座着的,庄严又慈祥的您。不知道为什么,对您,有一种又敬又畏的感觉。后来,我才渐渐地明白为什么会有这样的感觉。对您敬,是因为您讲课是那么清晰易懂,讲解是那么耐心,特别是对于那些成绩较差的同学,您是那么用心的指导,有时候甚至月亮露出脸时,您还在毫无倦意地为同学讲解。有时您会把全班同学都留下来,细细地分析,不时,我也会埋怨您为什么时常讲课会这么久。可是,现在我才明白自己当初的无知,后悔当初自己幼稚。是啊,与一直站在讲台上的您相比,我们这些一语不发的,一直舒舒服服的坐在椅子上听讲的学生拥有多么好的条件啊。对您畏,是因为您始终保存着您那惯有的严肃,对待有错误的同学,您是那么费心地教育,即使是班上的优生,您也是铁面无私,毫无偏向之心。总之,无论您是严肃还是慈祥,我始终对您保有一颗感恩的心。

  还记得,您刚教我的时候,我让您花了太多太多的心血。一开始,由于我学习态度马虎,导致了书写马虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,给予我无穷的道理。虽然,我也曾经误解过您,也曾经抱怨过。但是,今时今日,这一切都早已化作灰烬,早已烟消云散了。

  在您伴随的这些年来,我无时无刻都牢记着您的教育,都清晰地记得您对我的付出。

  是您给予我无私的关爱;是您为我呕心沥血;我深知,您为我付出的远远比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回报!

  祝:身体健康!

  您的学生:可儿

篇三:给老师的一封信

  敬爱的高老师:

  您好!

  时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。

  记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!

  高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才使我成为了一个勇敢的演讲者。

  还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”

  高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。

  高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……

  写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!

  同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

  敬礼

  您的学生陈烨婷

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